Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Мая 2014 в 20:40, автореферат
Праблема функцыянавання сінтаксічных адзінак знаходзіцца ў цэнтры ўвагі сучаснай лінгвістыкі. Асаблівую значнасць набывае даследаванне экспрэсіўных сінтаксічных канструкцый - сінтаксічных сродкаў, якія ўдзельнічаюць у перадачы эмоцый, пачуццяў, ацэнак, надаюць паведамленню вобразнасць і выразнасць, дазваляюць эстэтычна і псіхалагічна ўздзейнічаць на рэцыпіента. Розныя аспекты гэтай праблемы сталі аб'ектам увагі вядомых вучоных беларускай і замежнай лінгвістыкі (Г.М. Акімавай, Ш. Балі, Э.М. Берагоўскай, В.У. Вінаградава, В.А. Маславай, Р.Я. Салганіка, А.П. Скавароднікава, Б. Тошавіча, А.І. Яфімава і інш.). Разам з тым многія пытанні застаюцца нявырашанымі: недастаткова даследаваны спосабы і прыёмы стварэння экспрэсіўных сінтаксічных канструкцый, не раскрыты функцыі, якія могуць выконваць экспрэсіўныя сінтаксемы рознага тыпу ў мастацкім тэксце. У сувязі з гэтым аналіз спосабаў выражэння і функцыянавання сродкаў экспрэсіўнага сінтаксісу ў мове твораў асобных пісьменнікаў уяўляецца актуальным. Ён дае магчымасць раскрыць ролю і месца сінтаксічных сродкаў у сістэме сэнсава-эмацыянальнай арганізацыі тэксту, вылучыць і ўлічыць дадатковыя значэнні, якія могуць набываць сінтаксічныя адзінкі рознай структуры ў беларускай мове, назапашвае матэрыял пра стылістычныя рэсурсы мовы, дае каштоўныя звесткі для выяўлення спецыфікі нацыянальнай мовы на сінтаксічным узроўні.
Раздзел 3.2 "Экспрзсіўнае функцыянаванне складаных поліпрэдыкатыўных сказаў" прысвечаны аналізу складаных сінтаксічных канструкцый, якія будуюцца больш чым з дзвюх прэдыкатыўных адзінак і набываюць экспрэсіўнасць дзякуючы выкарыстанню аднародных прэдыкатыўных частак. Такія сінтаксічныя адзінкі дазваляюць пісьменніку аб'ядноўваць разнастайныя падзеі ў сказ-мікраапавяданне: Старажытныя летапісы <...> расказваюць, як раззлаваліся самі па сабе камяні ў Аюдзоры ў восьмым стагоддзі; як магутны землятрус разбурыў горад Дзвін у дзевятым стагоддзі; як у дзесятым стагоддзі абараняўся ад ашалелых камянёў Звартноц <...>; як у чатырнаццатым стагоддзі ў руіны ператварыўся Татырскі манастыр <...>; як у семнаццатым стагоддзі падземны грымак разбурыў старажытны храм Лз/?н/...("Ахвярны двор"); выкарыстоўваюцца пры стварэнні пейзажных замалёвак, дзе падкрэсліваюць гарманічную ўзаемасувязь усіх дэталей навакольнага асяроддзя: Купкамі <...> чырванела <...> канюшына; якраз пасярод лужка <...> зіхцелі прыгожыя агеньчыкі <...>; у левым кутку рэдка, па адным стаялі белыя-белыя рамонкі <...>; беленькія, зграбненькія, нібы нейкае сяйво, зорачкі, рассыпаныя па ўсім лужку, дзе болей, дзе меней; жоўтыя, смелыя вочы святаянніку і ружовыя, тонкія, махрыстыя, як павыразаныя кім смолкі; а над усім лужком, крыху вытыркаючыся з травы, мройліва, як мярэжа, трымцяць слёзкі <...> ("Свята"); перадаюць плынь свядомасці пісьменніка, аб'ядноўваючы і супастаўляючы з'явы, якія не выяўляюць лагічных сувязей, а звязваюцца паміж сабой аўтарскімі асацыяцыямі, успамінамі, адчуваннямі: <...> затым [успаміны - B.P.] беражна апусцілі ля самага падножжа Хібін, у горадзе Кіраўску, дзе ў багатым мінералагічным музеі зусім неспадзявана асляпіў вочы ружова-чырвоны, з яркімі крапінкамі камень эўдыяпіт, які тут спрадвеку называюць саамскай крывёю і пра які народ склаў нават легенды <...>; і тут жа ўспомніўся другі экспанат з другога Кольскага музея: "Государю царю u елйкому князю Фёдору Мвановйчу всея Русй бйют челом, плачютца сйрота твоя государева, Пазрецкйе волостй лопарйшка Фомка Кондратьев сын во всех лопарей место", -у 1595 годзе плакаўся цару ад імя ўсіх лапароў абраны скарджальнік <...>; пасля ўспаміны вярнулі тугі, з марскімі пырскамі вецер, калі "Камета" імчала нас да бухты Кіслая <...> ("У сабакі на хвасце").
Складаныя поліпрэдыкатыўныя сказы з аднароднымі часткамі ў творах Янкі Сіпакова становяцца больш эфектыўнымі сродкамі ўздзеяння на чытача, калі аўтар уключае ў іх разнастайныя стылістычныя фігуры (градацыю, полісіндэтон): За гады застою, калі заахвочвалася пагардлівае стаўленне да беларускай мовы, калі з лёгкасцю неймавернай закрываліся беларускія школы, калі беларускіх дзяцей "па жаданні бацькоў" вызвалялі ад вывучэння беларускай мовы, а беларускую літаратуру 'ш выкладалі на рускай мове, мы выхавалі не адно пакаленне маладых людзей, якія не ўмеюць ні пісаць, ні чытаць na-беларуску ("Наталенне смагі").
Аналіз мастацкіх твораў Янкі Сіпакова дазволіў вылучыць у якасці экспрэсіўных складаныя сказы з лексічнымі паўторамі. Такія канструкцыі перадаюць эмацыянальнае ("узрушанае") разважанне і апавяданне: Разбурыць старажытны храм - калі ласка. атруціць зямлю — калі ласка, асушыць балоты і забіць рэкі - калі ласка, вырачыся сваёй роднай мовы - мы першыя, мы з радасцю, калі ласка...("Узятак з маўчання"); пашыраюць выяўленчыя магчымасці складаных сказаў, паколькі паўторы актуалізуюць істотныя, цэнтральныя для мастацкага вобраза дэталі: У гасцініцы - спёка, на вуліцы -спёка, у аўтобусе - таксама спёка, нават задуха ("Аазісы"); ужываюцца з рытміка-інтанацыйнай функцыяй (паўтор слоў і словазлучэнняў арганізуе структуру складанага сказа, уплывае на яго рытміку, набліжае празаічны тэкст да паэтычнага): Але ж сярэднявечча - гэта яшчэ унікальная, разняволеная любоўная лірыка. Гэта менестрэлі, гэта ваганты, гэта галіарды, паэзія бесклапотных шкаляроў. Гэта фрывольныя французскія фарсы. Гэта, урэшце, сакавіты "Дэкамерон" ("Як птушкі ў лёце").
ЗАКЛЮЧЭННЕ
Асноўныя навуковыя вынікі дысертацыі
1. Праведзены
комплексны аналіз сродкаў
2. Тыповымі экспрэсіўнымі сродкамі ў прозе Янкі Сіпакова выступаюць сінтаксічныя фігуры размяшчэння і перастаноўкі (парантэза, парцэляцыя, сегментацыя, абзацавае чляненне). У аўтарскім кантэксце ўсе яны вызначаюцца поліфункцыянальнасцю. Так, парцэляцыя разнастайных кампанентаў выказвання вылучае важныя для мастацка-вобразнага апісання прыметы прадметаў, абставіны і накіраванасць дзеянняў; ужываецца для імітацыі маўленчай манеры персанажа з мэтай больш поўнай характарыстыкі яго душэўнага стану, а таксама перадае спецыфіку маўленчай манеры аўтара; выступае сродкам узмацнення эмацыянальнага элемента ў семантыцы выказвання, падкрэсліваючы эмацыянальна-суб'ектыўныя пачуцці пісьменніка, яго асабістыя адносіны да сказанага.
Як своеасаблівы спосаб аўтарскага каменціравання тэксту і як паказальнік шматпланавасці мастацкага маўлення ў прозе пісьменніка выступае парантэза. Парантэтычныя канструкцыі (сінтаксічна гэта ўстаўныя словы, словазлучэнні, сказы і групы сказаў) дазваляюць пісьменніку на фоне агульнага выказвання вылучыць тое, што выклікае эмацыянальнае ўзрушэнне; удакладніць сказанае; выдзеліць і актуалізаваць найбольш важныя кампаненты выказвання; перадаць "чужое" маўленне. Парантэза дае аўтару магчымасць у межах аднаго сказа выступіць адначасова і як суб'ект маўлення, і як назіральнік-аналітык, падзяліцца з чытачом сваёй рэакцыяй на змест выказанага. Парантэтычныя канструкцыі выяўляюць схільнасць пісьменніка да парушэння лінейнага характару выказвання з мэтай больш поўнай і дакладнай перадачы мастацкага зместу.
Эмацыянальна-экспрэсіўная насычанасць прозы, арыентаваная на непасрэднае ўспрыманне чытача, выяўляецца ў суб'ектыўна-аўтарскім абзацавым чляненні тэксту. Падзел звышфразавага адзінства на невялікія сказы-абзацы выражае эмацыянальны змест паведамлення; дапамагае стварыць ілюзію глыбокага роздуму пісьменніка ці яго персанажаў, надаць аўтарскаму маўленню філасофскае гучанне; дазваляе перадаваць апісаныя падзеі больш дынамічна ці, наадварот, запаволена; павышае выразнасць маўлення, засяроджваючы ўвагу адрасата на самых істотных элементах паведамлення.
У сістэме фігур экспрэсіўнага сінтаксісу ў прозе Янкі Сіпакова адметнае месца займае сегментацыя. Праз выкарыстанне такіх сегментаваных канструкцый, як назоўны тэмы і інфінітыў тэмы, пісьменнік фіксуе ўвагу рэцыпіента на камунікатыўна значных элементах маўлення, актывізуе асацыяцыі чытача, выяўляе ўласную пазіцыю і ўздзейнічае на эмацыянальную сферу адрасата [2, 3, 4, 5, 7, 9, 10, 11].
3. Адметнымі экспрэсіўнымі сродкамі прозы Янкі Сіпакова выступаюць фігуры павелічэння аб'ёму выказвання, такія як сінтаксічны паралелізм і перыяд.
Разнастайныя тыпы паралельных канструкцый (паралельныя часткі сказа, сказы, групы сказаў) у моўнай тканіне твораў пісьменніка вырашаюць шэраг стылістычных задач: выражаюць эмацыянальны змест паведамлення; выступаюць як прыём інтымізацыі аўтарскага маўлення; ужываюцца для інтэнсіфікацыі пытання, для пераканання і доказу; падкрэсліваюць працягласць дзеяння; надаюць выразнасць падабенству ці супрацьлегласці апісаных з'яў; выконваюць вобразна-выяўленчую функцыю, аб'ядноўваючы разнастайныя факты ў цэласную мастацкую характарыстыку прадметаў апісання.
Перыяд у творах пісьменніка найчасцей мае форму складаназалежнага сказа, у якім галоўнай частцы падпарадкоўваецца некалькі даданых аднаго віду. Як складаная форма звязнай мовы гэтая канструкцыя дае магчымасць развіваць складаныя паводле зместу думкі, паказваць мноства з'яў, падзей, учынкаў у іх узаемасувязі. Перыядам Янкі Сіпакова найбольш уласцівы апавядальны характар. Яны даюць магчымасць у эканомнай форме перадаваць максімальную інфармацыю і тым самым вырашаюць разнастайныя мастацкія задачы: запавольваюць ці дынамізуюць паведамленне, характарызуюць пэўны прамежак часу з пазіцыі яго насычанасці падзеямі. У аўтарскім кантэксце вылучаюцца перыяды-экспазіцыі і перыяды-лірычныя адступленні. Перыяды-экспазіцыі, паказваючы на час, месца і разнастайныя ўмовы развіцця сюжэту, ствараюць фон, на якім адбываецца завязка асноўнага дзеяння і больш рэльефна акрэсліваецца асноўная сюжэтная лінія. Перыяды-лірычныя адступленні дакладна перадаюць разважанні, роздум аўтара, выражаюць эмацыянальны змест паведамлення. Своеасаблівую стылістычную нагрузку яны набываюць ў канцы твора, бо вылучаюць на першы план галоўную думку аўтара [1, 8].
Сінтаксічная арганізацыя празаічных твораў Янкі Сіпакова раскрывае неардынарнасць і арыгінальнасць ідыястылю аўтара. Пісьменнік творча падыходзіць да выкарыстання класічных сродкаў і прыёмаў экспрэсіўнага сінтаксісу, узбагачаючы іх структурна і функцыянальна. Моўныя пошукі Сіпакова-празаіка ўносяць значны ўклад у развіццё сістэмы экспрэсіўных сінтаксічных канструкцый, а таксама раскрываюць патэнцыяльную магчымасць мастацкага тэксту ўзбагачаць склад экспрэсіўных сродкаў літаратурнай мовы.
Рэкамендацыі па практычным выкарыстанні вынікаў
Асноўныя палажэнні і вывады дысертацыйнага даследавання ўносяць уклад у вывучэнне заканамернасцей функцыянавання экспрэсіўных сінтаксічных канструкцый у мастацкім празаічным кантэксце і могуць быць выкарыстаны пры падрыхтоўцы навуковых прац па лінгвастылістыцы і функцыянальным сінтаксісе.
Матэрыялы дысертацыі атрымаюць прымяненне пры выкладанні ў ВНУ вучэбных дысцыплін '"Сучасная беларуская літаратурная мова", "Стылістыка беларускай мовы", "Лінгвістычны аналіз тэксту", пры падрыхтоўцы спецкурсаў і правядзенні спецсемінараў, прысвечаных праблемам экспрэсіўнага сінтаксісу і аналізу мовы мастацкіх твораў, пры напісанні курсавых, дыпломных прац і магістэрскіх дысертацый.
Матэрыялы даследавання могуць выкарыстоўвацца ў лексікаграфічнай практыцы пры складанні слоўнікаў стылістычных фігур і прыёмаў, а таксама пры стварэнні падручнікаў і вучэбных дапаможнікаў для ўстаноў адукацыі Рэспублікі Беларусь.
Асноўныя палажэнні і вывады дысертацыі адлюстраваны ў наступных публікацыях:
Артыкулы ў рэцэнзуемых перыядычных выданнях
Артыкул у зборніку навуковых прац
5. Качан, В.У. Пра адзін сродак сінтаксічнай арганізацыі мовы мастацкага вора / В.У. Качан // Навуковы дэбют : зб. навук. арт. / Беларус. дзярж. пед. н-т; рэдкал.: І.І. Цыркун [і інш.]. - Мінск, 2004. - С. 142-144.