Занятие физической культурой как профилактика вредных привычек

Анализ результатов исследований алкоголизации молодежи показывает, что уровень потребления спиртного  и табака выше в среде подростков, состоящих на учете в милиции, имеющих аномалии характера, и детей  из семей алкоголиков. Факт знакомства детей со спиртными напитками, конечно, не может быть критерием оценки степени  алкоголизации. Гораздо продуктивнее оценивать стиль алкоголизации  – совокупность алкогольных установок  индивида, определяющих соответствующую  форму потребления спиртного  и опьянения. 3арубежные социологи  и психологи в качестве основных причин тяги молодежи к алкоголю и  табакокурению указывают на растущее психологическое напряжение, неумение, правильно использовать свободное  время, отчуждение, неустроенную жизнь  и несостоятельность семьи в  вопросах воспитания. Неблагополучие в семье и столкновение с действительностью, мода или конфликт с общественными  нормами – таковы причины роста  алкоголизации и алкоголизма  среди молодежи на Западе (Касмынина  Т.В. «Влияние алкоголя на организм подростка».М., 1989).

Курение и употребление алкогольных  напитков сильнейшим образом подрывает  здоровье человека. Трезвость - норма  жизни. Ее достижение связано с осуществлением комплекса крупных социально-политических, административных, медицинских и  других мер, широким развертыванием антиалкогольной и антитабачной пропаганды.

Продажей табачных изделий  и алкогольных напитков должны заниматься только фирменные магазины, а не все торговые точки. Следует запретить  рекламу этих товаров, и продажу  их детям и подросткам.

Острая сторона профилактики пьянства - воспитание школьников. Для  части старшеклассников вино является атрибутом "красивой жизни". Необходимо добиться, чтобы еще на школьной скамье у детей вырабатывалась отрицательная  установка к алкоголю. Тут нужна  систематическая совместная работа врачей, педагогов и родителей.

Каждый должен внести вклад  в решении проблемы, которая по своей сути является и социальной, и медицинской, и педагогической. В семье, школе, ВУЗе подросток должен получить первые знания о токсическом  действии алкоголя на организм, а также о пагубных результатах его частого употребления. Антиалкогольное воспитание должно быть частью общего воспитания, и должно проводится постоянно.

Антиалкогольное воспитание в школе, училище не будет иметь  эффекта, если дети в семье, наблюдая употребление спиртных напитков родителями, будут невольно проходить "курс алкогольного воспитания". Поэтому необходимо работать с семьями учащихся. У  преподавателей и мастеров производственного  обучения есть мощный психологический  фактор для воздействия на сознание родителей, употребляющих алкоголь и злоупотребляющих им, - будущее  их детей. Правильно использовать эту  возможность - задача учебного заведения.

Подросток не только должен знать твердо, что алкоголь вреден и употребление его опасно. Он еще  должен обладать определенными моральными и волевыми качествами, позволяющими ему отстоять свои убеждения в  компании, где его будут уговаривать  выпить подчас весьма уважаемые им старшие товарищи или сверстники. Больные хроническим алкоголизмом являются дурным, заразительным примером для окружающих, особенно для молодежи, они формируют вокруг себя "алкогольные  группы", распространяют пьянство со всеми вытекающими последствиям: аморальными поступками, разрушением  семьи, материальным и духовными  обкрадыванием детей, неизлечимыми болезнями, тяжелыми травмами, преступлениями. Выявление, лечение и изоляция алкоголиков  от подростков являются действительной мерой профилактики распространения  пьянства среди молодежи (Касмынина  Т.В. «Влияние алкоголя на организм подростка».М., 1989).

Физическая культура, спорт, занятия в кружках, библиотеках, правильная организация свободного времени, интересного и содержательного  отдыха - все это, разумеется, противостоит развитию вредных привычек, и, прежде всего привычек к употреблению алкоголя и табачных изделий.

Праздность, безделье, сидка, наоборот наиболее плодородная почва  для ее формирования.

 

Влияние оздоровительной  физической культуры на отдельные системы  организма

Сердечнососудистая  система

 

Сердце нетренированного человека в состоянии покоя за одно сокращение (систолу) выталкивает  в аорту 50-70 мл крови, в минуту при 70-80 сокращениях 3.5 –5 л. Систематическая  физическая тренировка усиливает функцию  сердца и доводит систолический  объем до 90-110 мл в покое, а при  очень больших физических нагрузках 150 и даже 200 мл. Частота сердечных  сокращений при этом увеличивается  до 200 и более, минутный объем соответственно до 25, а иногда и 40 л. Частота сердечных сокращений у нетренированного взрослого человека в покое обычно составляет 72-84 в минуту, для сердца же тренированного спортсмена в покое характерна барикардия, т.е. частота сокращений ниже 60 ударов в минуту (иногда до 36-38) (Орешник Ю.А. К здоровью через физкультуру. М. 1989).

При большой физической нагрузке возрастает и объем циркулирующей  в организме крови в среднем  на 1-1,5 л, достигая в целом 5-6 л. Пополнение поступает из кровяных депо – своеобразных резервных емкостей, находящихся главным образом в печени, селезенке и легких. Соответственно увеличивается количество циркулирующих эритроцитов, в результате чего возрастает способность крови транспортировать кислород.

Кровоток в работающих мышцах увеличивается в десятки  раз, также многократно увеличивается  число работающих капилляров. Интенсивность  обмена веществ с использованием кислорода возрастает в десятки  раз.

Приведенные цифры свидетельствуют  о больших анатомических и  функциональных резервах сердечнососудистой системы, раскрыть которые можно  только при систематических тренировках (Орешник Ю.А. К здоровью через  физкультуру.М. 1989).

Дыхательная система

 

Физические нагрузки увеличивают  число альвеол в легких, совершенствуя  дыхательный аппарат и увеличивая его резервы. Установлено, что у  спортсменов количество альвеол  и альвеолярных ходов увеличено  на 15-20 % по сравнению с таковыми у  не занимающихся спортом. Это значительный анатомический и функциональный резерв.

Физические упражнения оказывают  большое влияние на формирование аппарата дыхания. У спортсменов, например, жизненная емкость легких достигает  7 л. и более.

Хорошо развитый дыхательный  аппарат – надежная гарантия полноценной  жизнедеятельности клеток. Ведь известно, что гибель клеток организма в  конечном итоге связана с недостатком  в них кислорода. И напротив, многочисленными  исследованиями установлено, что чем  больше способность организма усваивать  кислород, тем выше физическая работоспособность  человека. Тренированный аппарат  внешнего дыхания (легкие, бронхи, дыхательные  мышцы) – это первый этап на пути к улучшению здоровья.

При использовании регулярных физических нагрузок максимальное потребление  кислорода, как отмечают спортивные физиологи, повышается в среднем  на 20-30% (Орешник Ю.А. К здоровью через  физкультуру.М. 1989).

 

Центральная нервная  система

 

Под воздействием физических упражнений нормализуется состояние  основных нервных процессов - повышается возбудимость при усилении процессов  торможения, развиваются тормозные  реакции при патологически, выраженной повышенной возбудимости. Физические упражнения формируют новый, динамический стереотип, что способствует уменьшению или исчезновению патологических проявлений.

Поступающие в кровь продукты деятельности желез внутренней секреции (гормоны), продукты мышечной деятельности вызывают сдвиги в гуморальной среде  организма. Гуморальный механизм во влиянии физических упражнений является вторичным и осуществляется под  контролем нервной системы (Популярная медицинская энциклопедия. - М., 1981).

Влияние занятий  спортом на мышцы

 

Мышцы - активная часть двигательного  аппарата

В различных видах спорта нагрузка на мышцы различна по интенсивности, так и по объему, она может быть связана с медленными или быстрыми движениями. В связи с этим и  изменения, происходящие в мышцах, будут  неодинаковы (Орешник Ю.А. К здоровью через физкультуру.М. 1989).

Как известно, спортивная тренировка увеличивает силу мышц, эластичность, характер проявления силы и другие их функциональные качества.

При умеренных нагрузках  мышцы увеличиваются в объеме, в них улучшается кровоснабжение, открываются резервные капилляры. Под влиянием систематической тренировки происходит рабочая гипертрофия  мышц, которая является результатом  утолщения мышечных волокон (гипертрофии), а также увеличения их количества (гиперплазии). Утолщение мышечных волокон  сопровождается увеличением в них  ядер, миофибрилл.

Увеличение числа мышечных волокон происходит тремя путями: посредством расщепления гипертрофированных волокон на два - три и более  тонких, вырастания новых мышечных волокон из мышечных почек, а также  формирования мышечных волокон из клеток сателлитов, которые превращаются в  миобласты, а затем в мышечные трубочки. Расщеплению мышечных волокон  предшествует перестройка их моторной иннервации, в результате чего на гипертрофированных волокнах формируются одно - два  дополнительных моторных нервных окончания. Благодаря этому после расщепления  каждое новое мышечное волокно имеет  собственную мышечную иннервацию. Кровоснабжение новых волокон осуществляется новообразующимися  капиллярами, которые проникают  в щели продольного деления. При  явлениях хронического переутомления  одновременно с возникновением новых  мышечных волокон происходит распад и гибель уже имеющихся (Орешник  Ю.А. К здоровью через физкультуру.М. 1989).

 

Физкультура и костная  система

 

Костная система, как и  все другие системы организма, реагирует  на уровень физической активности: на повышение физической нагрузки (давление на кость) увеличением костной массы (для распределения нагрузки на большее  количество костной ткани), на снижение - уменьшением костной массы.

Увеличению костной массы  и снижению потери костной массы  с способствует физическая активность, особенно те ее виды, которые направлены на нормализацию веса тела: ходьба, бег, танцы, бадминтон, кегли, городки, баскетбол, волейбол, футбол и так называемые резистентные упражнения. Они представляют собой упражнения по перемещению  предметов или веса собственного тела с использованием специальных  тренажеров и гантелей, имеющихся  в гимнастических залах и направленных помимо укрепления костей на развитие мышечной силы и выносливости. Дома тренажеры и спортивные снаряды  могут быть с успехом заменены предметами домашнего обихода. Так, кувшины или бутылки с водой  могут использоваться вместо гантелей.

Остеопорез не является неизбежным следствием старения для тех, кто  позаботится о своей физической активности. Но делать это надо в  соответствии со своим возрастом  и состоянием здоровья (Орешник Ю.А. К здоровью через физкультуру.М. 1989).

Влияние оздоровительной  физической культуры на организм в  целом

 

Оздоровительный и профилактический эффект массовой физической культуры неразрывно связан с повышенной физической активностью, усилением функций  опорно-двигательного аппарата, активизацией обмена веществ. Физическая тренировка укрепляет и развивает скелетную  мускулатуру, сердечную мышцу, сосуды, дыхательную систему и многие другие органы, что значительно облегчает  работу аппарата кровообращения, благотворно  влияет на нервную систему.

Физкультура и спорт активно  способствуют ведению здорового  образа жизни и препятствуют возникновению  вредных привычек. Ежедневная гимнастика - обязательный минимум физической тренировки (Большая советская энциклопедия, М., 1971).

В результате недостаточной  двигательной активности, которая, нередко, тесно связана с вредными привычками, в организме человека нарушаются нервно-рефлекторные связи, заложенные природой и закрепленные в процессе тяжелого физического труда. Это  приводит к расстройству регуляции  деятельности сердечнососудистой и  других систем, нарушению обмена веществ  и развитию дегенеративных заболеваний (атеросклероз и др.). Для нормального  функционирования человеческого организма  и сохранения здоровья необходима определенная «доза» двигательной активности.

В связи с этим для компенсации  недостатка энергозатрат в процессе трудовой деятельности современному человеку необходимо выполнять физические упражнения с расходом энергии не менее 350--500 ккал в сутки (или 2000- -3000 ккал в неделю).

Различают общий и специальный  эффект физических упражнений, а также  их опосредованное влияние на факторы  риска.

Наиболее общий эффект тренировки заключается в расходе  энергии, прямо пропорциональном длительности и интенсивности мышечной деятельности, что позволяет компенсировать дефицит  энергозатрат. Важное значение имеет  также повышение устойчивости организма  к действию неблагоприятных факторов внешней среды: стрессовых ситуаций, высоких и низких температур, радиации, травм, гипоксии. В результате повышения  неспецифического иммунитета повышается и устойчивость к простудным заболеваниям.

Специальный эффект оздоровительной  тренировки связан с повышением функциональных возможностей сердечнососудистой системы. Он заключается в экономизации работы сердца в состоянии покоя и  повышении резервных возможностей аппарата кровообращения при мышечной деятельности. Один из важнейших эффектов физической тренировки - урежение частоты  сердечных сокращений в покое (брадикардия) как проявление экономизации сердечной  деятельности и более низкой потребности  миокарда в кислороде. Увеличение продолжительности  фазы диастолы (расслабления) обеспечивает больший кровоток и лучшее снабжение  сердечной мышцы кислородом.