Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Июня 2013 в 08:48, курсовая работа
Целью исследования является: выявление влияния целенаправленной системы упражнений, применяемой на учебно-тренировочных занятиях секции легкой атлетикой, на воспитание силы у юношей-спринтеров.
Задачи исследования:
1. изучить состояние проблемы в теории и практике физического воспитания.
2. осуществить педагогическое наблюдение за процессом воспитания силовых качеств у старших школьников, занимающихся легкой атлетикой;
3. выявить влияние целенаправленной системы тренировочных занятий на воспитание силовых способностей юношей;
Введение………………………………………………………………………….. 3
Глава 1. Аналитический обзор литературы…………………………………......4
Общая характеристика силы как физического качества…………………...4
Задачи развития силы………………………………………………………...5
Средства воспитания силы…………………………………………………..6
Физиологическая характеристика силы…………………………………….7
Глава 2. Методы развития силы и возрастные особенности их применения
на этапах предварительной и начальной подготовки………………. …………8
2.1 Методы развития силы и возрастные особенности………………………...8
2.2 Воспитание силовых способностей в легкой атлетике……………………26
2.3 Средства и методы силовой тренировки начинающих бегунов на короткие дистанции………………………………………………………………………...33
Заключение………………………………………………………………………36
Список использованных источников…………………………………………..38
1) Ежедневная утренняя
зарядка, которая должна
2) Общеразвивающие подготовительн
3) Специальные беговые
упражнения, которые в зимнем
периоде тренировки должны
Большое значение
для высокого результата в
беге на короткие дистанции
играет сила ног. Чтобы
1) Прыжки на одной ноге, высоко поднимая бедро толчковой ноги, 4-5 разХ20-25 м.
2) То же на другой ноге 4-5 разХ10-15 м.
3) Прыжки с незначительным
подниманием бедра и
4) Двойные прыжки с отталкиванием правой ногой и последующим переходом на левую ногу и т. д. 5-6 раз X 30-40 м.
5) Бег прыжками (с правой ноги на левую, с левой на правую) 4-5 разХ60-80 м.
6) Прыжки в длину с короткого разбега (10-12 м) по 10-20 прыжков с каждой ноги.
Прыжковые упражнения следует проводить после спринтерского бега или беговых тренировок.
Упражнения с тяжестями
- наиболее результативное
Упражнения со
штангой должны проводиться
Скорость бега
на коротких дистанциях должна
находиться все время на
Чтобы развить скоростную выносливость, следует включать в тренировку пробег 300-350 м -- для бегунов на дистанции 100 и 200 м и до 600 м - для бегунов на дистанцию 400 м. Кроссовый бег с равномерной и переменной скоростью -- основное упражнение в развитии выносливости.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Сила - это способность
преодолевать внешнее
Сила развивается методом максимальных усилий (выполнение упражнений с околопредельными и предельными напряжениями), методом повторных усилий (выполнение упражнений с непредельными отягощениями и «до отказа»), методом динамических усилий (выполнение упражнений с отягощениями разного веса с большой скоростью), методом статических (изометрических) усилий, методом круговой тренировки (по станциям с использование непредельных отягощений), игровым методом (преимущественно в игровой деятельности).
В зависимости от темпа выполнения и числа повторений упражнения, величины отягощения, а также режима работы мышц и количества подходов с воздействием на одну и ту же группу мышц решают задачи по воспитанию различных видов силовых способностей: собственно-силовых, скоростно-силовых и силовой выносливости.
Вместе с тем нет
единого мнения относительно использования
отягощений для тренировки силы, особенно
в детском и подростковом возрасте.
Ряд авторов считают
Бег на короткие
дистанции относится к
Особенно большие требования к спринтеру предъявляются в начальной стадии бега на коротких дистанциях -- стартовом разгоне. Здесь спортсмен вынужден бороться с силами инерции. Набрав высокую скорость бега, он должен уметь поддерживать ее до самого финиша.
Для выполнения
разрядных нормативов и
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Алферова Т.В. Возрастные особенности локальной мышечной деятельности у спортсменов : [Текст] / Т. В. Алферова; Омский гос. ин-т физ. культуры, Челяб. гос. ин-т физ. культуры, 1986, с. 20.
2. Верхошанский Ю.В.
Адаптационные изменения
3. Верхошанский Ю.В. Основы специальной силовой подготовки в спорте. [Текст] /Ю. В. Верхошанский М.: Физкультура и спорт 1977. 324 с.
4. Верхошанский Ю.В.
Методика оценки скоростно-
5. Виру А.А. Гормональные
механизмы адаптации и
6. Воробьев А.Н. Сила как физическое качество и методы ее развития [Текст] / А. Н. Воробьев // Тяжелая атлетика: Ежегодник-81. -М.: ФиС, 1981, с. 117-131.
7. Воробьев А. Н. - Тяжелоатлетический спорт: очерки по физиологии и спортивной тренировке. [Текст] / А. Н. Воробьев - М.: Физкультура и спорт, 1977. - 255 с.
8. Воробьев Тренировка,
работоспособность,
9. Годик М. А. - Стретчинг: Подвижность, гибкость, элегантность. [Текст] /М.А. Годик - М.: Совет. спорт, 1991. - 91 с.
10. Городниченко Э.А.
Развитие выносливости к
11. Дворкин Л.С. Возрастные
особенности развития силы у
юных атлетов [Текст] /Л.С. Дворкин
// Труды научно-
12. Дворкин Л.С., Воробьев С.В., Хабаров А.А. Особенности интенсивной силовой подготовки юных атлетов 12-13 лет [Текст] /Л.С. Дворкин, С.В. Воробьев, А.А. Хабаров //Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 1997, №4, с. 33-40.
13. Дворкин Л.С., Младинов Н.И. Силовая подготовка юных атлетов. [Текст] /Л.С. Дворкин, Н.И. Младинов - Екатеринбург: изд-во Уральского гос. ун-та, 1992.- 80 с.
14. Друзь В.А. Моделирование
процесса спортивной
15. Дубровский В. И. Лечебная физическая культура (кинезотерапия). [Текст] /В.И. Дубровский М., 1998. - С. 140.
16. Захаров Е. Н., Карасев
А. В., Сафонов А. А. Энциклопедия
физической подготовки (Методические
основы развития физических
17. Жуков В.И. Оптимизация двигательных действий спортсменов в видах спорта силовой и скоростно-силовой направленности: Автореф. докт. дис. [Текст] / В.И. Жуков Майкоп. 1999. - 57 с.
18. Зимкин Н. В. Физиология человека. [Текст] / Н.В. Зимкин - М.: Физкультура и спорт, 1975. … - М.: Физкультура и спорт, 1982. - с. 400-410.
19. . Казарян Ф.Г. Особенности
возрастной динамики мышечной
силы и проблема
20. Кассиль Г. И. Внутренняя среда организма. - 2-е изд., доп. и перераб [Текст] /Г.И. Кассиль -М.: Наука, 1983.-225 с.
21. Ким В.В. Механические
нагрузки (ускорения) в спортивных
упражнениях: контроль, предупрежднение
травматизма, повышение
22. Козлов И.М. Возрастные
особенности адаптации
23. Корягина Ю.В. Физиология силовых видов спорта [Текст] / Ю.В. Корягина ; Сибир. гос. ун-т физ. культуры и спорта, Каф. анатомии и физиологии. - Омск: Изд-во СибГУФК - 2003. - 59 с.
24. Коц Я.М. / Физиология мышечной деятельности: Учеб. для ин-тов физ. культ. [Текст] /Под ред. Я. М. Коца.--М.: Физкультура и спорт, 1982.-- 347 с.
25. Кураченков А.И. Методическое
письмо преподавателям, тренерам
и врачам спортивных школ
26. Маркосян А.А. Развитие
человека и надежность
27. Матвеев Л.П. Основы спортивной тренировки. [Текст] / Л.П. Матвеев - М.: Физкультура и спорт, 1977. - 271 с.
28. Матвеев Л.П. Теория
и методика физической
29. Медведев А.С., Дворкин Л.С. Особенности методики тренировки тяжелоатлетов различного возраста [Текст] / А.С. Медведев, Л.С. Дворкин //Тяжелая атлетика: Ежегодник-84. М.,1984, с. 36-42.
30. Мозжухин А.С., Давыденко
Д.Н. Роль системы
31. Моногаров В.Д. Утомление в спорте [Текст] /В.Д. Моногаров. - Киев: Здоров'я, 1986. - 117 с.
32. Никитюк Б.А. Интегративно-
33. Озолин Н.Г. Развитие выносливости спортсмена. [Текст] / Н.Г. Озолин - М.: ФиС,1959. - 128 с.
34. Пеганов Ю.А. Содержание
и методика направленной
35. Платонов В.Н. Современная спортивная тренировка. [Текст] /В.Н. Платонов - Киев: Здоров' я, 1980. - 336 с.
36. Потапов В.Н. Методика
воспитания выносливости у
37. Саркисова Н.Г. Специальная
силовая подготовка гимнастов
высокой квалификации в
38. Тамбиева А.П. Возрастное развитие и способность дифференцировать силу мышц кисти. Тр. пятой науч. конф. по возрастной морфол., физиол. и биохим. [Текст] /А.П. Тамбиева - М.: АПН РСФСР, 1962, с. 246-251.
39. Фаламеев А.И. Вариативность
методики тренировки тяжелоатле
40. Филин В.П. Воспитание физических качеств у юных спортсменов. [Текст] /В.П. Филин -М.: Физкультура и спорт, 1974. - 232 с
41. Фомин Н.А., Филин В.П., Горшков В.Е. Некоторые физические предпосылки специализированных занятий спортом в юношеском возрасте [Текст] //Н.А. Фомин В.П. Филин, В.Е. Горшков // Теория и практика физической культуры. 1972. № 3. С. 53-55.
42. Хедман Р. Спортивная физиология [Текст] /Р. Хедман // Пер. со шведского. -- М.: Физкультура и спорт, 1980. С. 64-68.
43. Шапошников В.Д. На лыжной трассе: [Опыт работы В. Кузина] [Текст] /В.Д. Шапошников. - М.: ФиС, 1956. - 1979. - N 1. - С. 28-31
44. Яковлев Н.Н. Биохимия спорта. [Текст] /Н.Н. Яковлев М., Физкультура и спорт, 1977. С. 124-126.