Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Июня 2014 в 10:06, курсовая работа
В данной курсовой работе рассматривается изменение частоты сердечных сокращений у борцов ( юноши 13-14 лет) в различные циклы тренировочного процесса.
Вместе с тем возрастные границы между стадиями развития силовых способностей колеблются в довольно широких пределах в зависимости не только от индивидуальных и половых особенностей, но и от общего режима жизни, характера двигательной активности и других обстоятельств. Для теории и практики физического воспитания особенно важно, что сроки и степень прогрессивного изменения силовых способностей, а также степень сохранения достигнутого уровня их развития существенно зависят от направленного воздействия на них.
1. Введение………………………………………………………………………
2. Глава I . Литературный обзор……………………………………………….
1.1 Частота сердечных сокращений………………………………………….
1.2 Физиологические особенности организма детей среднего и старшего школьного возраста и их адаптация к физическим нагрузкам ……………
1.3 Физиологические показатели тренированности………………………..
1.4 Физиологическая характеристика борьбы……………………………….
1.5 Тренировочные нагрузки…………………………………………………
3. Глава II. Организация и методики исследования…………………………
4. Глава 3. Результаты исследований………………………………………..
5. Выводы……………………………………………………………………...
6. Практические рекомендации………………………………………………
7. Список литературы………………………………………………………...
Как правило, в подготовительном периоде количество занятий (в 30-дневном цикле) увеличивается
Количество упражнений в уроке связано с объемом нагрузки и квалификацией борца.
Вариативность объема тренировочной нагрузки помогает предотвратить в организме спортсмена наступление преждевременной адаптации.
В подготовительном периоде объем недельных циклов варьируется следующим образом: малый, средний, большой, максимальный, большой, средний, большой, максимальный, большой, средний.
С учетом изменения работоспособности организма по дням недели для спортсменов-разрядников рекомендуются следующие варианты планирования объема нагрузки: Тренировочные уроки с малой нагрузкой достигают 8—12% (при трех занятиях в неделю они исключаются), со средней — 22—27%, с большой—28—33%, с максимальной —36—42% от запланированного объема в недельном цикле. На протяжении 30-дневного цикла количество подъемов в одном и том же упражнении варьируют в зависимости от объема нагрузки урока и задач тренировочного процесса.
Объем тренировочной нагрузки должен возрастать скачками и снижаться со значительными перепадами. Амплитуды скачков и перепадов между отдельными уроками, недельными циклами и периодами спортивной тренировки у тяжелоатлетов разной квалификации неодинаковы.
Интенсивность тренировочной нагрузки характеризуется силой воздействия на организм занимающегося. Ее можно учитывать количеством работы, выполненной в единицу времени. Величина интенсивности тренировочной нагрузки зависит от весапартнёра, скорости движений в упражнениях, особенностей упражнений.
Глава 2. Организация и методики исследования
Попытаемся рассмотреть в данном аспекте, как влияют различные варианты тренировочной нагрузки на адаптационные возможности сердечно-сосудистой системы юных борцов при выполнении различных вариантов нагрузок.
Для решения поставленной задачи были проведены экспериментальные исследования с участием трех возрастных групп по 30 человек в каждой с равным их распределением (по 10 человек) на три подгруппы, в которых применялись различные варианты величин экспериментальной нагрузки.
Исследовалась эффективность следующих трех вариантов тренировочной нагрузки: малой - 50% от максимальной интенсивности для 13-14-летних, 60% -для 15-16-летних и 65%-для 17-20-летних тяжелоатлетов (во всех случаях КПШ в одном подходе составляло 6, а за тренировку - 36); средней - 70% для 13-14-летних; 80% - для спортсменов 15-16 и 17-20 лет (КПШ в одном подходе во всех случаях составляло 3-4 и 18 - за тренировку в одном упражнении); большой - 80% для 13-14-летних и 90% - для 15-16-и 17-20-летних (КПШ в одном подходе 1 -2 и в упражнении -12 за тренировку). Напомним, что во время выполнения упражнений у юных спортсменов регистрировалась частота пульса до начала и на 10-й секунде восстановительного периода (таблица 3).
Методика измерения ЧСС: Частоту сердцебиения можно определять по пульсу, т. е по колебаниям стенок крупных артерий, происходящим почти одновременно с сокращениями сердца. Пульсовые колебания легко прощупать на артериях, расположенных в тех местах тела, где они могут быть прижаты к подлежащей кости (на лучевой, сонной, височной и др.) Частоту сердцебиения можно определить также по толчкам сердца в стенку грудной клетки (в 5-м межреберье слева).
В процессе курсовой работы определялась частота сердечных сокращений в покое и после физической нагрузке. Измерения производились до начала эксперимента и по его окончании.
Использовались следующие методы статистической обработки полученных результатов:
1) Были найдены значения следующих величин:
Средняя арифметическая , среднее квадратичное отклонение (колеблемость ряда) стандартная ошибка среднего значения(m)
2)определены: различия в средних тенденциях критерием Вилкоксона для сопряженных пар.
Глава 3. Результаты исследований.
В ходе эксперимента были измерены ЧСС 90 спортсменов трех возрастных категорий, которые тренировались с различными вариантами величин нагрузок; обобщенные результаты контрольных замеров занесены в таблицу 3. Измерения производились после нагрузки в начальный период и после 6 месяцев эксперимента.
Возраст Испытуемых (лет) |
Нагрузка (% от max) |
Результаты контрольных замеров ЧСС (уд/мин) | |
Исходные показатели |
Через 6 месяцев | ||
13 - 14 |
50 |
170 ± 1,6 |
158 ± 1,2 |
70 |
150 ± 1,5 |
130 ± 1,5 | |
80 |
142 ± 1,4 |
125 ± 1,3 | |
15 - 16 |
60 |
165 ± 1,8 |
156 ± 1,6 |
80 |
172 ± 1,6 |
168 ± 1,8 | |
90 |
145 ± 0,3 |
142 ± 0,9 | |
17 - 20 |
65 |
155 ± 0,9 |
150 ± 0,5 |
80 |
165 ± 0,8 |
163 ± 0,6 | |
90 |
148 ± 0,5 |
145 ±0,4 |
Таблица 3
Контрольная возрастная подгруппа (13-14 лет) состояла из 10 человек, которые тренировались с малой тренировочной нагрузкой (50% от max). Динамика ЧСС в покое и после нагрузки (таблица 4) представлены до начала и по окончании эксперимента. В таблице 3 указаны значения ЧСС покоя до и после эксперимента.
Таблица 4
№ Испытуемого |
ЧСС до эксперимента (уд/мин) |
ЧСС после эксперимента (уд/мин) | ||
1 |
2 |
3 |
4 | |
покой |
после нагрузки |
покой |
после нагрузки | |
1 |
87 |
169 |
79 |
152 |
2 |
88 |
166 |
74 |
154 |
3 |
87 |
168 |
77 |
158 |
4 |
91 |
180 |
83 |
160 |
5 |
91 |
174 |
92 |
164 |
6 |
88 |
166 |
90 |
154 |
7 |
90 |
171 |
82 |
160 |
8 |
87 |
168 |
83 |
160 |
9 |
92 |
176 |
84 |
163 |
10 |
86 |
164 |
76 |
155 |
X ± m |
89 ± 0,8 |
170 ± 1,6 |
82±1,8 |
158 ± 1,2 |
На основании этих показателей (таблица 4) выдвигалась гипотеза и строилась курсовая работа по исследованию динамики ЧСС у борцов в покое и после тренировочной нагрузки со штангой. Рассматривая динамику ЧСС после нагрузки до и по окончании эксперимента (таблица 4) на основании критерия Вилкоксона делаем следующие выводы:
Разностей с положительным знаком между ЧСС после нагрузки до и по окончании эксперимента нет, что свидетельствует о достоверном снижении ЧСС.
Таблица 5
№ |
ЧСС покоя (уд/мин) |
Ранговый номер разности | ||
До эксперимента |
После эксперимента |
Разность | ||
1 |
87 |
79 |
-8 |
1,5 |
2 |
88 |
74 |
-14 |
6 |
3 |
87 |
77 |
-10 |
2,5 |
4 |
91 |
83 |
-8 |
1,5 |
5 |
91 |
92 |
+1 |
1 |
6 |
88 |
90 |
+2 |
2 |
7 |
90 |
82 |
-8 |
1,5 |
8 |
87 |
83 |
-4 |
3 |
9 |
92 |
84 |
-8 |
1,5 |
10 |
86 |
76 |
-10 |
2,5 |
Таблица 6
№ |
ЧСС после нагрузки (уд/мин) |
Ранговый номер разности | ||
До эксперимента |
После эксперимента |
Разность | ||
1 |
169 |
152 |
-17 |
7 |
2 |
166 |
154 |
-12 |
2,5 |
3 |
168 |
158 |
-10 |
1,5 |
4 |
180 |
160 |
-20 |
8 |
5 |
174 |
164 |
-10 |
1,5 |
6 |
166 |
154 |
-12 |
2,5 |
7 |
171 |
160 |
-11 |
4 |
8 |
168 |
160 |
-8 |
1 |
9 |
176 |
163 |
-13 |
6 |
10 |
164 |
155 |
-9 |
2 |
Если проанализировать динамику прироста результатов по этапам контрольных испытаний, которые проводились через каждые два месяца в течение всего эксперимента, то наиболее равномерный рост результатов отмечался в 1-й группе, которая тренировалась со штангой весом 50% от максимального при 6 подъемах за подход. Однако наибольший прирост в течение всего периода тренировки все же был во 2-й группе, которая тренировалась с 70%-ным весом штанги, по 3-4 подъема за подход. Наименьший прирост оказался в 3-й группе (вес штанги - 80%, 1-2 подъема за подход).
Итак, в группе 13-14-летних более высокие результаты в рывке были показаны теми подростками, которые тренировались с 50- и 70%-ными весами. Вместе с тем следует отметить, что в этих случаях штангу поднимали значительно большее количество раз, чем в 3-й группе, что связано с необходимостью проявления силовой выносливости. А в этом возрасте не все подростки могут успешно выполнять многоразовые подъемы до конца. Вот почему наибольший разброс данных наблюдается именно в 1-й группе (12,6%).
Как положительный можно оценить тот факт, что рост спортивных результатов сопровождался достоверным снижением частоты пульса (см. таблицы 3-6) во всех трех подгруппах (в среднем с 89 до 82 уд/мин в покое). На 10-й с ЧСС в 1-й подгруппе снизилась со 170 до 160 уд/мин, во 2-й - со 150 до 137 уд/мин и в 3-й подгруппе -со 142 до 127 уд/мин. Наблюдалось достоверное снижение времени возвращения частоты пульса по окончании работы к исходному уровню в 1-й подгруппе со 190 до 170 с, во 2-й - со 130 до 110 и в 3-й - со 130 до 120 с. (Л.С. Дворкин 1996)
Исследования показали, что в тренировке 13-14-летних подростков выполнение классического рывка со штангой весом в 70% от максимального происходит на фоне развития более экономной деятельности сердца как во время работы, так и в восстановительном периоде, несмотря на больший прирост результатов. Выполнение упражнения со штангой весом в 50% от максимального при самом большом числе повторений (6 раз в одном подходе и 36 - за тренировку), хотя и приводит к достоверному увеличению показателя в рывке, но происходит на фоне значительного напряжения сердечнососудистой системы. Сдвиги в ее состоянии у испытуемых в 3-й подгруппе (вес штанги 80% при 1-2 подъемах в одном подходе и 6-12 - за тренировку) напоминают таковые во 2-й.
На основании экспериментальных исследований удалось выяснить, что тренировочная нагрузка при выполнении рывка со штангой или же с партнёром весом в 70% от максимального при 3-4-кратном повторении за подход наиболее приемлема для юных борцов 13-14 лет и не приводит к чрезмерному напряжению ССС. В то же время на том или ином этапе их подготовки не исключается возможность применения других вариантов нагрузки при обязательном контроле за состоянием сердечно-сосудистой системы.