Баскетбол. История развития и правила игры

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 02 Июня 2012 в 14:39, реферат

Краткое описание

Баскетбол - одна из самых популярных игр в нашей стране. Для нее характерны разнообразные движения; ходьба, бег, остановки, повороты, прыжки, ловля, броски и ведение мяча, осуществляемые в единоборстве с соперниками. Такие разнообразные движения способствуют улучшению обмена веществ, деятельности всех систем организма, формируют координацию

Содержание

Введение………………..………………………………………………………….3
История возникновения баскетбола…………………………………………......4
История развития в России……………………………………………………...10
Основные правила игры…………………………………………………………14
Основные техники в баскетболе…………….………………………………….16
Основные правила разметки игрового поля…………………………………...21
Заключение……………………………………………………………………….24
Список литературы………………………………………………………………25

Прикрепленные файлы: 1 файл

Баскетбол.docx

— 85.06 Кб (Скачать документ)

Министерство образования  РФ

ФГОУ СПО Барнаульский строительный колледж

 

 

 

 

Реферат

по дисциплине «Физическая  культура»

Тема: «Баскетбол. История развития и правила игры».

 

 

Выполнила:

студентка специальности  ЗИО

группы ЗИО-01

 

 

Проверила:

преподаватель физической культуры

Золотухина Инна Анатольевна

 

 

 

 

г. Барнаул

2011г.


Содержание

Введение………………..………………………………………………………….3

История возникновения баскетбола…………………………………………......4

История развития в России……………………………………………………...10

Основные правила игры…………………………………………………………14

Основные техники в баскетболе…………….………………………………….16

Основные правила разметки игрового поля…………………………………...21

Заключение……………………………………………………………………….24

Список литературы………………………………………………………………25

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Баскетбол - одна из самых популярных игр в нашей стране. Для нее  характерны разнообразные движения; ходьба, бег, остановки,  повороты, прыжки, ловля, броски и ведение мяча, осуществляемые в единоборстве с соперниками. Такие разнообразные движения способствуют улучшению обмена веществ, деятельности всех систем организма, формируют координацию.

Многолетнее обучение детей требует  учета особенностей их возрастного  развития, и в связи с этим,  тщательного набора средств и методов учебной работы. В настоящее время имеется  много пособий, подробно освещающих современную технику баскетбола. В  них изложены общие вопросы организации педагогической работы, а также приведены конкретные практические материалы, которые необходимо усваивать в определенном возрасте.

Одна из важнейших задач общеобразовательной  школы - воспитание у детей потребности  в повседневных занятиях физическими  упражнениями. Решение этой  задачи требует от  учителя физической культуры настойчивости, творчества, много умений и знаний.  И  прежде всего, надо уметь строить на только свою деятельность, но и деятельность учеников на уроке. Причем так, чтобы она имела свое соответствующее продолжение в форме самостоятельных занятий в домашних условиях с целью физического самосовершенствования.  А для этого, в первую очередь, надо знать реальные возможности своих воспитанников.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

История возникновения  баскетбола

Благодаря археологическим раскопкам  в Мексике, была открыта площадка для игры в мяч (10 век до н.э.) длиной 147 м. Массивные трибуны для зрителей располагались на высоте 8-8,5м. Игра называлась «Пок-Та-Пок», играли литым каучуковым мячом размером с человеческую голову. Игроки могли находиться только на своей половине поля, не переходя линию, делившую площадку пополам. В стены трибун, на этой же линии, были вделаны напротив друг друга два больших каменных кольца. Цель игры – забить мяч в кольцо. Бить по мячу можно было локтем либо коленом, а также битой. Побеждала команда, которой удавалось попасть в кольцо (его диаметр был меньше мяча на ничтожно малую величину). Во время раскопок был обнаружен барельеф, на котором изображен обезглавленный капитан побежденной команды.

В 16 веке ацтеки играли в подобную игру, в которой использовались каучуковый мяч и каменное кольцо. Если мяч  попадал в кольцо, то в награду  игрок получал одежду от зрителей. В 1979 почтовое ведомство Мексики  выпустило марку, названную «игра  ацтеков», на ней было изображено каменное кольцо, в отверстие которого нацелены, выстроившись в ряд баскетбольный, волейбольный, футбольный и бейсбольный  мячи.

Баскетбол (от англ. basket - корзина и ball - мяч) - спортивная командная игра с мячом, который забрасывают руками в кольцо с сеткой (т. н. корзину), укрепленное на щите на высоте 3,05 м (10 футов).

Родиной современного баскетбола принято  считать Соединенные Штаты Америки.  Игра была придумана в декабре  1891 г., в учебном центре Христианской молодежной ассоциации в Спрингфилде молодым преподавателем, доктором Джеймсом Нейсмитом, чтобы сделать уроки по гимнастике более интересными.


 

 

Доктор Джеймс Найсмит родился  в 1861 году в Рэмсэй (Ramsay) городке, близ Элмонта (Almonte), штат Онтарио, Канада.

Концепция баскетбола у него зародилась, еще в школьные годы, во время  игры в “duck-on-a-rock”. Смысл этой популярной, в то время, игры заключался в следующем: подбрасывая один, не большой камень, необходимо было поразить им вершину  другого камня, большего по размеру.

После работы Атлетическим Директором Университета McGill, Найсмит переходит  в YMCA Обучающую Школу в Спрингфилде (Springfield), штата Массачусетс (Massachusetts).

Уже, будучи преподавателем физкультуры, профессором колледжа в Спрингфелде, Джеймс Найсмит столкнулся с проблемой  создания игры для зимы штата Массачусетс, периода между соревнованиями по бейсболу и футболу. Найсмит полагал, что в связи с погодой этого  времени года, лучшим решением будет  изобрести игру для закрытых помещений.

Найсмит хотел создать подвижную  игру для студентов Школы Христианских Рабочих, которая предполагала бы не только использование исключительно  силы. Он нуждался в игре, которую  можно было бы проводить в закрытом помещении в относительно малом  пространстве.

Меньше чем за час, Джеймс Найсмит, сидя за столом в своем офисе в YMCA сформулировал тринадцать правил игры в баскетбол.

Вот они:

    1. Мяч может быть брошен в любом направлении одной или двумя руками
    2. По мячу можно бить одной или двумя руками в любом направлении, но ни в коем случае кулаком
    3. Игрок не может бегать с мячом. Игрок должен отдать пас или бросить мяч в корзину с той точки, в которой он его поймал, исключение делается для игрока бегущего на хорошей скорости.
    4. Мяч должен удерживаться одной или двумя руками. Нельзя использовать для удержания мяча предплечья и тело.
    5. В любом случае не допускаются удары, захваты, удержание и толкание противника. Первое нарушение этого правила любым игроком, должно фиксироваться как фол (грязная игра); второй фол дисквалифицирует его, пока не будет забит следующий мяч и если имелось очевидное намерение травмировать игрока, на всю игру. Никакая замена не позволяется.
    6. Удар по мячу кулаком – нарушение пунктов правил 2 и 4, наказание описано в пункте 5.
    7. Если одна из сторон совершает три фола подряд, они должны фиксироваться как гол, для противников (это значит, что за это время противники не должны совершить ни одного фола).
    8. Гол засчитывается, – если брошенный или отскочивший от пола мяч попадает в корзину и остается там. Защищающимся игрокам не позволяется касаться мяча или корзины в момент броска. Если мяч касается края, и противники перемещают корзину, то засчитываться гол.
    9. Если мяч уходит в аут (за пределы площадки), то он должен быть выброшен в поле и первым коснувшимся его игроком. В случае спора выбросить мяч в поле, должен судья. Вбрасывающему игроку позволяется удерживать мяч пять секунд. Если он удерживает его дольше, то мяч отдается противнику. Если любая из сторон пытается затягивать время, судья должен дать им фол.
    10. Судья должен следить за действиями игроков и за фолами, а также уведомлять рефери, о трех, совершенных подряд фолах. Он наделяется властью дисквалифицировать игроков согласно Правилу 5.
    11. Рефери должен следить за мячом и определять, когда мяч находится в игре (в пределах площадки) и когда уходит в аут (за пределы площадки), какая из сторон должна владеть мячом, а также контролировать время. Он должен определять поражение цели, вести запись забитых мячей, а также выполнять любые другие действия, которые обычно выполняются рефери.
    12. Игра состоит из двух половин по 15 минут каждая с перерывом в пять минут между ними.
    13. Сторона, забросившая больше мячей в этот период времени является победителем.

И вот, в декабре 1891 года, Джеймс Найсмит  представил своему гимнастическому  классу в Спрингфилде (YMCA) свое безымянное изобретение.

По началу это была игра терпения и стратегии… Большинство первых игр имели счет, который никогда  не превышал 15 или 20 очков.

Первая игра была сыграна футбольным мячом, а вместо колец, к перилам  балкона, по обе стороны спортивного  зала, Найсмит прикрепил две простые  корзины, и в довершение всего, вывесил  на доске объявлений список тринадцати правил, которые должны были управлять  этой новой игрой…

Но вскоре, после первой игры, листок с правилами пропал… 

А, несколько дней спустя, один из студентов  Найсмита, Франк Мэйхон (Frank Mahon), сознался в “преступлении”…

“Я взял их” – сказал Мэйхон своему учителю. “Я знал, что эта  игра будет иметь большой успех  и я взял их как сувенир. Но сейчас я думаю, они должны принадлежать Вам…”

Уже первые матчи по этим правилам вызвали их изменения. Хотя большинство  из них действует и по сей день. Болельщики на балконах ловили улетавшие  мячи и пытались их забросить в  корзину противника. Поэтому вскоре появились щиты, которые стали  защитой для корзины.

12 февраля 1892 года, изучив правила  и освоив азы техники, студенты  Спрингфилдского колледжа в присутствии  ста зрителей провели первый  в истории баскетбола «официальный»  матч, мирно завершившийся с результатом  2:2. Его успех был настолько  оглушительным, а слух о новой  игре распространился с такой  скоростью, что вскоре две спрингфилдские  команды стали проводить показательные  встречи, собирая на своих выступлениях  сотни зрителей. Их почин подхватили студенты других колледжей, и уже на следующий год весь американский северо-восток был охвачен баскетбольной лихорадкой.  

Уже в 1893 году появляются железные кольца с сеткой. Новая игра оказалась  настолько интересной и динамичной, что в 1894 году в США были изданы первые официальные правила. В то же время баскетбол из США проникает  сначала на Восток – в Японию, Китай, на Филиппины, а также в  Европу и Южную Америку. В 1895 году были введены штрафные броски с расстояния 5м 25см. Ведение мяча во всех его вариантах  было узаконено в 1986 году.

В 1893 француз Мел Риду после окончания  курса физического воспитания Спрингфилдского  колледжа вернулся на родину, где познакомил соотечественников с основными  принципами игры в баскетбол. На здании, где были проведены первые баскетбольные  матчи в Европе, установлена мемориальная в память об этом событии. В 1894 Боб  Гэйли познакомил с новой игрой  жителей Китая, а Дункан Пэттон в  том же году начал тренировать  первую команду в Индии. В сентябре 1927 в Женеве была открыта школа  физического воспитания, директором которой был назначен преподаватель  Спринфилдского колледжа доктор Элмер  Берри. Благодаря выпускникам этой школы, баскетбол получил широкое  распространение в Латвии, Литве, Италии, Франции, Чехословакии.

Стихийное образование любительских команд и лиг привело к тому, что студенты стремились заниматься исключительно баскетболом, предпочитая  его не только таким традиционным игровым видам, как американский футбол и бейсбол, но и горячо любимой  попечителями колледжей гимнастике. Чиновники Молодёжной Христианской Ассоциации, вняв жалобам противников  нового веяния, не стали закрывать  глаза на такое вопиющее попирание  основ учебного процесса и практически  захлопнули двери спортивных студенческих залов. Однако их стремление запретить  стремительно набиравший популярность новый вид спорта, было подобно  попыткам вручную остановить разогнавшийся  поезд.

В этих запретах на игру при желании  можно обнаружить и положительную  сторону, ибо именно они спровоцировали проведение первого профессионального  баскетбольного матча, то есть матча за деньги. Случилось это в 1896 году, когда команда из Трентона, штат Нью-Джерси, для того, чтобы оплатить аренду зала, вынуждена была продавать билеты за свою игру. Расплатившись по окончании встречи с владельцами помещения, тренторская команда обнаружила, что у неё осталась часть вырученных за билеты денег, которая и была поровну поделена между игроками, сделав каждого из них богаче на 15 долларов…

Через 10 лет на Олимпийских играх  в СентЛуисе (США) американцы организовали показательный турнир между командами нескольких городов.

В 1925 году создана Американская баскетбольная  лига, в 1937 году – Национальная баскетбольная  лига. Одна из самых именитых команд 1930-х годов – «Нью-Йорк Ренессанс», в составе которой были чернокожие игроки, за 22 сезона они одержали 2318 побед и проиграли 381 матч.

В 1932 г. основана Международная любительская федерация баскетбола (FIBA), которая объединяет более 200 национальных федераций. В программу Олимпийских игр баскетбол был включен с 1936 г., в которых участвовали мужские команды, а с 1976 г. – и женские.

В 1961 году была создана Американская баскетбольная лига (8 команд), в 1967 –  Американская баскетбольная ассоциация (11 команд). После их объединения  в 1976 году была основана Национальная баскетбольная ассоциация (NBA). Сильнейшие клубы в истории NBA – «Милуоки Бакс», «Чикаго Буллз», «Лос-Анджелес Лейкерс», «Хьюстон Рокитс», «Детройт Пистоли» и др.

На пике развития игры, Найсмит  был принят в Зал Баскетбольной  Славы, несмотря на то, что он уже  был назван в его честь.

Баскетбол, начиная с Джеймса  Найсмита, прошел длинный путь. И  сегодня является одним из наиболее популярных спортивных состязаний в  мире, чего не было бы возможно без Доктора  Джеймса Найсмита, основателя этой великолепной игры.

Информация о работе Баскетбол. История развития и правила игры