Формирование и функционирование устава школы как обязательного элемента развитой системы образования

      47. Для организации воспитательной работы с учащимися районным (городским)   отделом   народного   образования по  представлению директора   средней    общеобразовательной    школы    назначается организатор  внеклассной  и  внешкольной воспитательной работы (на правах заместителя директора школы) из числа лиц,  имеющих  высшее образование и опыт этой работы.  Он организует и ведет внеклассную и  внешкольную  работу  и  общественно  полезный  труд   учащихся,  инструктирует  классных  руководителей,  учителей,  воспитателей и других лиц,  привлеченных  к  руководству  внеклассными  занятиями школьников, оказывает им педагогическую помощь.       Организатор внеклассной и внешкольной воспитательной  работы освобождается  от  работы  районным  (городским) отделом народного образования.

       48. Для  проведения  занятий   по  начальной военной подготовке учащихся в среднюю школу назначается военный руководитель из числа лиц, имеющих соответствующую военную подготовку.

    49. Старший  пионерский вожатый  проводит  работу  в  школе  на основании   Положения  о  старшем  пионерском  вожатом  Всесоюзной пионерской организации имени В.И. Ленина.

       Старший пионерский  вожатый   назначается  районным (городским) отделом  народного  образования   по   согласованию   с   районным (городским) комитетом ВЛКСМ.

    50. Помощник  директора  по  хозяйственной   части  отвечает  за сохранность школьных    зданий    и    школьного   имущества,   за материально -  техническое  обеспечение  учебного   процесса,   за чистоту   и   порядок в школьных  помещениях,  за  своевременную   подготовку школы к началу  учебных занятий,  за  противопожарную охрану и правильную организацию работы обслуживающего персонала.

     51. Педагогические  работники  школы   пользуются  льготами   и преимуществами, установленными для них законодательством Союза ССР и союзных республик.

    52. Для  рассмотрения основных вопросов  учебно – воспитательной работы с учащимися в школах,  где  имеется  более  трех  учителей, создается  педагогический совет.  Его деятельность  определяется Положением   о   педагогическом   совете    школы,    утверждаемым Министерством просвещения СССР.

       53. В  школах  создаются  методические  объединения   учителей (предметные  и по  классам).  Эти объединения  призваны помогать учителю повышать  идейно  -  теоретический   уровень,   овладевать новыми,   более   совершенными  методами  и  приемами  обучения  и воспитания детей,  опытом работы лучших учителей  и  воспитателей,

   систематически  знакомиться с достижениями науки,  с педагогической и научно  -  популярной  литературой.   Методические   объединения возглавляются   опытными   учителями.   Руководитель   объединения избирается на собрании объединения.

       54. Школа   поддерживает   постоянную   связь  с  шефствующими предприятиями,   колхозами,    учреждениями    и    организациями; представители   школы   ведут  пропаганду  педагогических  знаний, участвуют в работе комиссий или  советов,  содействующих  семье  и школе в деле воспитания подрастающего поколения. Шефствующие предприятия,  колхозы,  учреждения  и  организации оказывают  в  установленном  порядке  помощь школе в укреплении ее материальной базы, в организации практикумов по трудовому обучению    учащихся,   в   проведении  различных внеклассных  и  внешкольных мероприятий,  в организации школьных лагерей  труда  и  отдыха,  в работе по профессиональной ориентации учащихся.

   55. При  школе создается родительский  комитет. Его деятельность определяется      Положением      о      родительском     комитете общеобразовательной школы,  утверждаемым министерством просвещения союзной республики.

  

                               Раздел VI

  

        УЧЕБНО - МАТЕРИАЛЬНАЯ БАЗА, ФИНАНСИРОВАНИЕ  И ОТЧЕТНОСТЬ

  

       56. Средняя общеобразовательная школа кроме классных помещений должна иметь комнаты для уроков труда в 1  -  3  классах,  учебные кабинеты и мастерские для 4 - 10(11) классов, а также актовый зал, библиотеку,  спортивные  площадки  и  залы,  учительскую  комнату, медицинский    кабинет,    столовую    (буфет),    помещения   для административного и обслуживающего персонала и другие помещения.

       В школах,   имеющих   группы   продленного  дня,  должны  быть помещения для  сна  и  отдыха  учащихся  1  и  2  классов  и   для ослабленных учащихся 3 - 8 классов.

       В средних  школах   с   производственным   обучением   или   с углубленным изучением учебных предметов создаются дополнительные кабинеты, лаборатории и мастерские.

       Учебные кабинеты,   лаборатории   и  мастерские  оборудуются  в соответствии с правилами техники безопасности  и  производственной санитарии, с соблюдением установленных нормативов.

       Средняя общеобразовательная школа  имеет земельный участок.  На участке школы   предусматриваются   зоны:   спортивная,  учебно  - опытная, отдыха и другие.

       57. В  необходимых   случаях   при  школе  создается   интернат (общежитие)  для учащихся.  Интернат  имеет штат  воспитателей и вспомогательного  персонала.   Учебно  - воспитательная  работа  в интернате,    его    материально    -  хозяйственное   обеспечение    осуществляются   в соответствии  с Положением  об  интернатах  при школах, утверждаемым министерством просвещения союзной республики.

       58. Медицинское     обслуживание    учащихся    осуществляется специально закрепленными за школой врачами  и  другим  медицинским персоналом.  На  врача  и  другой медицинский персонал возлагается проведение лечебно - профилактических и совместно  с  руководством школы санитарно   -   гигиенических   мероприятий,   содействующих сохранению здоровья,  физическому развитию,  успешному обучению  и

   воспитанию  учащихся.

       59. Средние общеобразовательные  школы финансируются из местных бюджетов в соответствии с утвержденными сметами. Руководители школ в  расходовании  средств  отчитываются  перед  отделами  народного образования и соответствующими финансовыми органами.

       60. Документация школы ведется  в  соответствии  с  инструкцией Министерства  просвещения  СССР.  Школа  представляет  вышестоящим органам народного образования установленную отчетность.

       61. Средняя   общеобразовательная   школа  пользуется  правами юридического лица,  имеет печать с  изображением  Государственного герба   Союза   ССР  или  союзной  республики,  в  зависимости  от подчиненности школы, и со своим наименованием.

       Начальные и    восьмилетние   школы   в   своей   деятельности руководствуются  соответствующими  пунктами   настоящего   Устава, пользуются  правом юридического лица и имеют печать установленного образца.

 

 

9.

Закон РФ от 10 июля 1992 г. N 3266-1

"Об образовании"

 

Статья 13. Устав образовательного учреждения

1. В уставе образовательного  учреждения в обязательном порядке  указываются:

1) наименование, место нахождения (юридический, фактический адрес), статус образовательного учреждения;

2) учредитель;

3) организационно-правовая форма  образовательного учреждения;

4) цели образовательного процесса, типы и виды реализуемых образовательных  программ;

5) основные характеристики организации  образовательного процесса, в том числе:

а) язык (языки), на котором ведутся  обучение и воспитание;

б) порядок приема обучающихся, воспитанников;

в) продолжительность обучения на каждом этапе обучения;

г) порядок и основания отчисления обучающихся, воспитанников;

д) система оценок при промежуточной аттестации, формы и порядок ее проведения;

е) режим занятий обучающихся, воспитанников;

ж) наличие платных образовательных  услуг и порядок их предоставления (на договорной основе);

з) порядок регламентации и оформления отношений образовательного учреждения и обучающихся, воспитанников и (или) их родителей (законных представителей);

6) структура финансовой и хозяйственной  деятельности образовательного  учреждения, в том числе в части:

а) использования объектов собственности, закрепленных учредителем за образовательным учреждением;

б) финансирования и материально-технического обеспечения деятельности образовательного учреждения;

в) источников и порядка формирования собственности образовательного учреждения;

г) осуществления предпринимательской деятельности;

7) порядок управления образовательным  учреждением,в том числе:

а) компетенция учредителя;

б) структура, порядок формирования органов управления образовательного учреждения, их компетенция и порядок  организации деятельности;

в) порядок комплектования работников образовательного учреждения и условия оплаты их труда;

г) порядок изменения устава образовательного учреждения;

д) порядок реорганизации и ликвидации образовательного учреждения;

8) права и обязанности участников  образовательного процесса;

9) перечень видов локальных актов  (приказов, распоряжений и других  актов), регламентирующих деятельность  образовательного учреждения.

2. Устав гражданского образовательного  учреждения в части, не урегулированной  законодательством Российской Федерации, разрабатывается им самостоятельно и утверждается его учредителем.

3. При необходимости регламентации  указанных в настоящей статье  сторон деятельности образовательного  учреждения иными локальными  актами последние подлежат регистрации  в качестве дополнений к уставу образовательного учреждения.

4. Локальные акты образовательного  учреждения не могут противоречить  его уставу.

 

 

10.

УСТАВ ШКОЛЫ "ПРЕМЬЕР" 
  
Общие положения: 
1.1. Настоящие Правила устанавливают нормы поведения учащихся АНО Школа «ПРЕМЬЕР» (далее по тексту – Школа) в здании и на территории Школы, а также во время мероприятий, проводимых Школой за пределами ее территории. 
1.2. Настоящие Правила обязательны для исполнения всеми учащимися Школы. 
1.3. Настоящие Правила сообщаются каждому учащемуся, родителям и вывешиваются для ознакомления. 
1.4. Вопросы, связанные с применением настоящих Правил, регулируются кураторами, дежурным администратором или администрацией Школы. 
Права и обязанности учащихся: 
2.1. Учащиеся Школы имеют право: 
- на уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений; 
- обращаться к работникам Школы по всем вопросам деятельности Школы; 
- получать полную и достоверную информацию об оценке своих знаний, умений, иных образовательных достижений, а также о критериях этой оценки; 
- пользоваться имуществом Школы (в т.ч. учебной литературой, интернетом) в целях обеспечения образовательного процесса; 
- принимать участие в социально-культурных, оздоровительных и других мероприятиях Школы. 
2.2. Учащиеся Школы обязаны: 
- добросовестно учиться; 
- своевременно и в полном объеме выполнять задания учителя; 
- в случае пропуска занятий по болезни предоставлять медицинскую справку; 
- соблюдать распорядок дня Школы; 
- выполнять распоряжения учителей и иных уполномоченных работников Школы; 
- соблюдать чистоту и порядок в Школе; 
- беречь имущество Школы, ее работников и других учащихся; 
- оставлять верхнюю одежду, головные уборы и иные подобные вещи в местах, отведенных для этих целей; 
- иметь сменную обувь; 
- не оставлять без присмотра личные вещи (в т.ч. телефоны, плееры, фотоаппараты, ноутбуки); 
- заранее сообщать куратору о возможных посетителях (родителях, знакомых), если они приглашены в школу; 
- соблюдать правила техники безопасности, правила пожарной безопасности; 
- уважительно относиться к учителям, воспитателям, другим работникам и учащимся Школы; 
- быть вежливым и приветливым, проявлять такт в общении с работниками Школы и другими учащимися; 
- оказывать помощь младшим и всем тем, кто в ней нуждается; 
- заботиться о своем здоровье, заниматься спортом; 
- быть достойным представителем Школы; 
- придерживаться делового стиля в одежде. 
2.3. Учащимся Школы запрещается: 
- пропускать занятия без уважительной причины; 
- опаздывать на уроки; 
- без разрешения куратора покидать территорию школы; 
- приносить и употреблять табачные изделия, спиртные напитки, наркотические и токсические вещества; 
- приносить предметы, опасные для здоровья и жизни людей; 
- совершать любые действия, влекущие за собой опасность для окружающих, для собственной жизни и здоровья; 
- проявлять невоспитанность; 
- применять физическую силу для выяснения отношений; 
- разговаривать грубо и сквернословить; 
- нарушать права и законные интересы учащихся и сотрудников Школы; 
- ходить в спортивной форме (кроме уроков физкультуры и спортивных занятий). 
Дисциплина во время занятий: 
3.1. Учащиеся обязаны: 
- сразу после звонка занять свои места и приготовить все необходимое к уроку (на учебном столе учащегося не должно быть ничего лишнего; перечень необходимого на каждом уроке определяется учителем), отключить мобильные телефоны; 
- приветствовать учителей или других сотрудников школы, вставая из-за парты. 
3.2. Во время занятий учащимся запрещается пользоваться телефонами и другими, не относящимися к занятиям предметами; 
3.3. Порядок проведения занятий (в т.ч. порядок ответа учащихся) каждый учитель определяет самостоятельно. 
3.4. Ответственный за дневник класса обязан: 
- отвечать за сохранность дневника класса в течение всего учебного дня; 
- предоставить дневник класса учителю в начале каждого урока и получить его по окончании; 
- после занятий сдать дневник класса куратору. 
Ответственность:  
4.1. За нарушение настоящих Правил к учащемуся могут быть применены следующие меры дисциплинарного воздействия: 
- замечание; 
- уведомление родителей; 
- вызов родителей в Школу; 
- выговор; 
- исключение из Школы (расторжение договора на оказание образовательных услуг). 
4.2. Замечание выносится в устной форме любым педагогическим работником Школы. 
4.3. Уведомление родителей и вызов родителей в Школуосуществляется Директором, заместителем директора, куратором.  
4.4. Выговор выносится в письменной форме приказом Директора и является предупреждением о возможном исключении учащегося из Школы. 
4.5. Исключение из Школы является крайней мерой дисциплинарного воздействия и применяется Директором, если при наличии двух выговоров в течение учебного года учащийся не прекратил нарушения настоящих Правил. Порядок расторжения договора на оказание образовательных услуг устанавливается договором на оказание образовательных услуг. 
4.6. Школа не несет ответственности за верхнюю одежду, головные уборы и иные подобные вещи учащегося, оставленные учащимся вне мест, отведенных для этих целей в Школе. 
4.7. Школа не несет ответственности за личные вещи учащегося. 
4.8. В случае причинения учащимся ущерба Школе, такой ущерб возмещается Школе родителями учащегося.

 

11.

 

Устав Гимназии №10.

1.1

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия  №10»  создано приказом отдела народного образования администрации города Великий Устюг и Великоустюгского  района  от 18 мая 1992 года №1-5/38 в целях реализации права граждан на образование, гарантии общедоступности и бесплатности начального общего, основного общего, среднего полного общего образования.

Учредителем муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия  №10» является администрация Великоустюгского муниципального района в лице управления образования.

Организационно-правовая форма – муниципальное учреждение; сокращенное название муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия  №10» – МОУ «Гимназия №10».

Деятельность  МОУ «Гимназия №10» основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.

1.2

МОУ «Гимназия  №10» в своей деятельности руководствуется  Законом РФ «Об образовании», указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями правительства РФ, «Типовым положением об общеобразовательном учреждении», Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей,  договором с Учредителем и настоящим Уставом.

1.3

МОУ «Гимназия  №10» – вид общеобразовательного учреждения в системе непрерывного образования, ориентированного на обучение и воспитание детей, способных к  активному интеллектуальному труду. Формирование образованной интеллектуальной личности, готовой к творческой и исследовательской деятельности в различных областях фундаментальных наук.

МОУ «Гимназия  №10» реализует общеобразовательные  программы основного общего и  среднего (полного) общего образования, обеспечивающие дополнительную расширенную подготовку обучающихся по общеобразовательным предметам и может реализовывать общеобразовательную программу начального общего образования, может оказывать дополнительные образовательные услуги.

МОУ «Гимназия  №10»:

-              дает выпускникам универсальное образование, позволяющее адаптироваться к изменяющимся социально-экономическим условиям, интегрироваться в систему мировой и национальной культуры;

-              реализует идею общего, интеллектуального, нравственного развития личности через гуманитаризацию содержания образования;

-              формирует личность с развитым интеллектом, навыками исследовательского труда, высоким уровнем культуры, готовую к осознанному выбору и освоению разнообразных профессиональных  образовательных программ.