Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Ноября 2012 в 19:29, контрольная работа
Ещё Платон утверждал, что мир включает в себя два вида реальности: 1)мир вечных идей, который он считал основным; 2)мир смертных вещей.
Это представление сохранилось и в средневековье. Фома Аквинский утверждал, что человек, как и природа – есть единство духовного и телесного; божественного и греховного. Поэтому в античной и средневековой философии центре внимания находятся два вопроса:
Что такое дух? Что такое идеальное бытие?
Каково соотношение идеального и материального? Что первично, а что вторично?
Бытие может иметь множество форм. Важнейшими являются материальное и идеальное бытие (не вещественное).
1. Проблема соотношения
материального и идеального в
классической и современной
Ещё Платон утверждал, что мир включает в себя два вида реальности: 1)мир вечных идей, который он считал основным; 2)мир смертных вещей.
Это представление сохранилось и в средневековье. Фома Аквинский утверждал, что человек, как и природа – есть единство духовного и телесного; божественного и греховного. Поэтому в античной и средневековой философии центре внимания находятся два вопроса:
Что такое дух? Что такое идеальное бытие?
Каково соотношение идеального и материального? Что первично, а что вторично?
Демокрит один из первых дал ответы на эти вопросы. Он считал. Что человеческая душа, как и его тело, состоит из атомов, но они более легкие. Т.о. в мире нет ничего кроме атомов и, следовательно, идеальное тождественно материальному. Идеальное вторично. Производно от материального.
Сразу же против него выступил Платон. По его мнению, основой всего материального является идеальное. Эта критика продлилась и позднее. Годфрид Лейбниц говорил: «Если увеличить человеческий мозг до размеров ветряной мельницы. То и тогда все равно нигде нельзя будет увидеть идеального. Видны будут только отдельные части вещества, а атомы нет. Следовательно, идеальное не есть материальное. А есть нечто иное, бестелесное. Конечно, между ними есть связь».
Вещь и идея находятся рядом, но даже эта связь совсем не является свидетельством тождественности, однокачественности вещей идей.
2. Признаки идеального бытия.
Идеальное бытие относится к группе самых широких философских понятий. Поэтому его определение так же, как и понятие материального бытия дается в философии путем описания его основных признаков, путем сопоставления с противоположным.
Его признаки:
идеальное бытие противоположно материальному. Это состоит в его не материальности, в его не вещественности. Это нечто иное, чем материальное бытие.
Идеальное бытие в отличие от материального воспринимается человеком с помощью его чувств, а только рационально, разумом.
Хотя идеальное противоположно материальному, тем не менее, идеальное тесно связано с материальным. Существует рядом с ним, Все вещи существуют вместе со словами. Природа существует вместе с созданной человеком её идеальной моделью.
Все это возникает в силу двух факторов:
1.Существованию человека с его мозгом.
2.Существованию материального мира.
Т.о. идеальное особый продукт взаимодействия связи человека, его мозга с окружающей средой.
4)Активность сознания. Сознание
весьма активно. Эта
Т.о. идеальное для человек не самоцель, а лишь средство для активного преобразования природы, общества. Это свойство идеального бытия может иметь для человека и природы и положительный и отрицательный результат.
Все что создано людьми (современная цивилизация) все это результат именно активности бытия.
Одновременно человек преображает и свой внутренний мир, душу, психику.
Мир идеального прошел преобразование; душа человека тоже прошла длительный путь развития и приобрела сложную структуру.
3. Структура человеческой психики. Психография.
Философия и психология тесно связаны. Существуют 4 подсистемы человеческой психологии.
Структура идеального:
УРОВНИ |
СИСТЕМА |
ФОРМЫ ПРОЯВЛЕНИЯ |
1.Подсознание |
Вся Н.С. |
Инстинкты, рефлексы |
2.Чувственный уровень |
Органы чувств (5) |
Ощущения, представления, восприятие |
3.Рациональный уровень |
Мозг |
Понятие, суждения |
4.Свехсознание |
Вся Н.С. |
Озарение, откровение, вера |
По поводу подсознания: этот уровень является общим для психики человека и животного. Он обеспечивает до 90% всех импульсов, определяющих наше поведение.
По поводу чувственного уровня: он тоже сближает нас с животным. Они близки.
Рациональный уровень доступен только человеку, т. к. это уровень мыслителей.
Уровень сверхсознания является главной основой научного творчества человека. Это синтез чувственного и рационального. Этот уровень может дать открытия.
4. Материальные
факторы человеческого
Два фактора сознания: 1) человек, его мозг; 2) окружающая человека среда.
Без человека и его мозга, сознание идеального не существует. Невозможно сознание человека, который изолирован от внешней среды. Сознание идеального – результат взаимодействия человеческого мозга и среды.
Основными элементами мозга являются нейроны, которые отличаются от других клеток сложным устройством и количеством (50 млд.). В свою очередь каждый нейрон имеет до 10 тыс. ответвлений.
Мозг – это целый микрокосмос!
Команды по клеткам мозга передаются мгновенно.
Асимметричность мозга
Левое полушарие отвечает за формирование абстрактных понятий , суждений.
Правое – обратное: целое восприятие мира. Источник художественного образного отображения мира.
У каждого из нас доминирует либо одно, либо другое.
Функционирование мозга
Вместе со всей центральной, периферической нервными системами регулируются все другие системы. Благодаря этим связям мозг обеспечивает постоянство всех систем организма.
Кроме этого он обеспечивает и состояние удовольствия, радости; состояние тревоги, гнева, тоски. Обеспечивает процесс обучения.
Внимание, воля импульсы, память обеспечиваются путем выработки некоторых химических веществ – нервная трафика.
Механизм действия наркотиков в том, что наркоман обеспечивает искусственный выброс адреналина.
Динамика мозга
Мозг совершенствуется в процессе его эксплуатации.
100 тыс. клеток отмирает
от тоски, когда они не
Никакие самые чувственные приборы не в состоянии зафиксировать, сфотографировать этот процесс работы мозга. Возможно, зафиксировать лишь физические проявления этой работы:
учащения пульса;
увеличение кровяного давления;
повышение температуры и др.
5. Материализация идеального
Мир идеального, находящийся внутри нашего мозга иногда выходит наружу, опредмечивается
Мир материализуется двумя способами:
через наш язык. Он часто делает тайное явным.
наши дела, наше поведение, действия
Материальные формы бытия: мышление и язык
Мышление – обобщающие , синтезирующее, опосредованное сознание
итоговый процесс обработки
оперирует уже возникшее на более низком уровне ощущения, восприятиями на этой основе вырабатывает свой продукт.
всегда понятийное мышление
В мышлении наиболее ярко проявляется природа идеального, его уникальность.
6. Понятие двух форм
Конкретные формы мышления: термины, выражения, отдельные вещи.
Абстрактные формы. Отвлеченные термины
Внутренняя речь связана с молчанием.
Язык – средство выражения духа мышления, то, что делает дух телесным, видимым и слышимым.
Виды языков:
Речевые формы (устная, письменная)
Неречевые (жесты, мимика, телодвижения)
Специальный (система сигнализации)
Все языки связаны с сознанием.
Слово – создание нашего духа, из которого мы выплескиваем во весь мир.
Сходство и различие сознания и языка
Сходство |
Различие |
С возникновением человека существуют вместе Развиваются вместе История языка есть зеркало истории народа |
Мышление идеально, а язык материален Между понятиями и словам, выражающим это понятие, нет полного тождества. Слово отражает сущность; Мысль – больше чем слово Слово занимает серединную позицию Мысль быстротечна, смертна, слово бессмертно |
Категория материи и эволюция представлений
о материи в философии и
науке.
Возникновение, существование и изменения
любых материальных систем может происходить
благодаря взаимодействию образующих
их элементов. Такое взаимодействие предполагает
движение. Взятое в предельно общем виде,
движение представляется как всякое изменение,
любой переход из одного состояния в другое.
Это механические перемещения в пространстве,
например, полет птицы, синтез элементарных
частиц внутри ядра, разбегающиеся галактики
и т.д. Движение – это всеобщий атрибут,
способ существования материи. Древнегреческий
философ Гераклит представлял движение
как возникновение и уничтожение вещей,
как бесконечный процесс становления
всего сущего. Именно ему принадлежит
известное изречение о том, что нельзя
в одну реку войти дважды, и о том, что все
течет и все изменяется.
В истории науки сложилось две концепции
понимания движения: метафизическая и
диалектическая. Согласно первой из них
объекты существуют сами по себе вне движения,
которое понимается как нечто внешнее,
налагающееся на объект. Другими словами,
осуществлялись попытки обосновать субстанциальность
(самостоятельность) движения, лишить
материю ее фундаментального атрибута.
Так, возникла идея первотолчка (Демокрит,
И. Ньютон, Ж. Ламетри), которая допускала
существование некого внешнего источника
или причины движения.
В другой, диалектической, концепции движение
понималось как способ существования
материи. Это означает, что вне движения
невозможно представить ни один материальный
объект. Многие философы (Гераклит, Аристотель,
П. Гольбах) придерживались идеи самодвижения
и саморазвития обосновывая положение
о том, что мир изменяется благодаря внутренним
причинам. Причины движения материи существуют
внутри нее, определяются ее внутренней
противоречивостью, наличием таких противоположностей,
как изменчивость и устойчивость, притяжение
и отталкивание, противоречием между старым
и новым, простым и сложным и т. д.
Таким образом, движение существует неотрывно
от материи. Являясь атрибутом материи,
движение внутренне присуще ей, несотворимо
и неуничтожимо, как и сама материя.
Существенной характеристикой движения
является покой. На первый взгляд, движение
и покой воспринимаются как антиподы.
С точки зрения диалектики движение и
покой представляют собой единство противоположностей.
В мире можно наблюдать и фиксировать
всевозможные изменения, превращения
и переходы объектов, явлений из одних
состояний в другие. Чтобы адекватно отразить
эти изменения, движение подразделяют
на количественные и качественные типы.
Количественный тип движения является
таким изменением, которое не ведет к превращению
структуры объекта, к его новому качественному
состоянию. Качественные изменения, напротив,
связаны с преобразованием внутренней
структуры объекта, которые приводят к
образованию новых объектов с новыми свойствами.
Качественные изменения представляются
наиболее сложными. Поэтому в их структуре
выделяют динамическое и популяционное
движение.
Качественный тип движения материи является
сущностным признаком процесса развития.
Последовательные, необратимые качественные
изменения называются развитием. Развитие
может быть нейтральным, прогрессивным
или регрессивным.
Прогресс - развитие, сопровождающееся
повышением уровня организации объекта или системы. Прогрессивное
развитие – это переход от менее совершенного
к более совершенному, от низшего к высшему.
Регресс - развитие, сопровождающиеся понижением
уровня организации объекта или системы,
переход более совершенного к менее совершенному.
Превращение высшего в низшее. В зависимости
от природы изучаемых объектов в философии
сложилась традиция выделять различные
формы движения материи. С этой целью предпринимались
неоднократные попытки их классификации.
Наиболее целостную и логически последовательную
концепцию форм движения материи разработал
немецкий философ XIX столетия Ф. Энгельс.
В ее основу были положены следующие принципы:
каждому уровню материи соответствует
своя специфическая форма движения; все
формы движения материи генетически взаимосвязаны
между собой, низшие формы движения являются
основой возникновения высших форм движения;
высшие формы движения обладают специфичностью,
они не могут быть сведены к низшим формам
движения материи. Применив данные принципы
к систематизации различных проявлений
изменения материальных объектов, Ф. Энгельс
выделил пять форм движения: механическую,
физическую, химическую, биологическую
и социальную.
Новейшие достижения науки позволяют
углубить и уточнить представления о формах
движения материи. Некоторые исследователи
предлагают по-новому дифференцировать
формы движения материи: движение в неживой
(абиогенной) природе; движение в живой
(биогенной) природе и движение социально
организованной реальности – общества.
Предлагается выделить такие формы движения
материи, как психическая, географическая,
технологическая и другие, что, по мнению
ряда авторов, позволит более целостно
отразить многообразие развивающегося
мира.
В процессе вечного движения и развития
многочисленные материальные системы
меняют свои состояния, взаимное расположение,
форму и т. п.
Процессуальная характеристика существования
объектов и явлений, их координаты, величина,
последовательность изменений и т. д. выражаются
с помощью понятий пространства и времени.
Пространство и время являются всеобщими
(универсальными) формами бытия материи.
Не существует предметов и явлений, которые
находились бы вне пространства и времени,
как и нет пространства и времени самих
по себе, вне движущейся материи.
Пространство - это такая форма бытия материи,
которая выражает ее протяженность и структурность,
сосуществование (рядоположенность) и
взаимодействие элементов в различных
материальных системах.
Время - форма бытия (или атрибут) материи,
характеризующая длительность существования
всех объектов и последовательность смены
их состоянии.
В ходе исторического осмысления пространства
и времени сложились два принципиально
противоположных подхода к их пониманию.
Это - субстанциальная и реляционная концепции
(от слова relatio — отношение).
Первая концепция допускала существование
пространства как некоторой пустоты, не
связанной с материальными предметами.
При этом считалось также, что время представляет
собой самостоятельную сущность, не связанную
с материей и пространством. В некотором
смысле, материальный мир заключен в абсолютном
пространстве как в замкнутой комнате,
в которой безотносительно ко всему протекает
абсолютное время. Такую точку зрения
отстаивали Демокрит, Галилей, И. Ньютон.
Например, в теории атомизма Демокрита
существует представление о пустоте, в
которой движутся атомы. Пустота объективна,
однородна и бесконечна. Другими словами,
под "пустотой" Демокрит понимал
пространство. Пространство в атомизме
это вместилище атомов, а время - хранительница
событий. Окончательные штрихи в формирование
субстанциальной концепции пространства
и времени внес И. Ньютона. По его мнению,
пространство - это пустое вместилище
для вещества - материи. Оно однородно,
неподвижно и трехмерно. Время - совокупность
равномерных моментов, следующих одно
за другим в направлении от прошлого к
будущему. Таким образом, пространство
и время наряду с материей признавались
самостоятельными сущностями или субстанциями.
Основная идея реляционной концепции
сводилась к тому, что пространство и время
не являются особыми самостоятельными
субстанциями, а представляют собой неотъемливые
атрибуты (формы) бытия материи. Этих взглядов
придерживались Аристотель, Г. Лейбниц,
Г. Гегель. Реляционные представления
о пространстве были связаны с именем
Аристотеля. Аристотель полагал, что пространство
представляет собой совокупность естественных
мест, которые занимают материальные системы.
Г. Лейбниц считал, что пространство и
время есть не что иное, как особые отношения
между объектами и процессами и независимо
от них существовать не могут. Несколько
позже Г. Гегель указывал на то, что материя,
пространство и время связаны друг с другом,
а с изменением скорости протекания процессов
меняются и пространственно-временные
характеристики движущейся материи.
В результате бурного развития естествознания
в начале ХХ века реляционная концепция
стала находить все больше научных подтверждений
своей состоятельности. Таким весомым
аргументом стала теория относительности
созданная (1905-1916 гг.) немецким физиком
А. Эйнштейном. В этой теории доказывается
непосредственная связь пространства
и времени с такими характеристиками материи
как масса и движение. Ученый показал,
что под влиянием полей гравитации, созданных
скоплениями материи, пространство искривляется,
а течение времени замедлятся. В тоже время,
пространственно-временные параметры
объектов зависят и от скорости их движения.
При скорости движения объекта близкой
к скорости света, его линейные размеры
заметно уменьшаются, а течение времени
замедляется. Таким образом, реляционная
концепция пространства и времени является
более глубокой и точной. Она раскрывает
диалектическую взаимосвязь и взаимозависимость
пространства, времени, движения материального
объекта.
К специфическим свойством пространства
относятся: трехмерность, однородность
(равноправие всех его точек) и изотропность
(равноправие всех его направлений). Характерным
специфическим свойством времени является
его одномерность, однородность (равноправие
всех моментов времени) и необратимость,
которая проявляется в невозможности
возврата в прошлое. Время течет от прошлого
через настоящее к будущему. Необратимость
времени связана с необратимостью протекания
фундаментальных материальных процессов.
Объективное существование неоднородности
пространственно-временных отношений
во Вселенной логически допускает наличие
качественной специфичности пространственно-временных
характеристик не только в микромире,
макромире и мегамире, но и в неживой, живой
природе и обществе.
В современных концепциях естествознания
углубляется представление о том, что
зарождение нашей Вселенной началось
более 20 млрд. назад. Точкой отсчета принято
считать момент фазового взрыва физического
вакуума как особого состояния материи.
В космологии этот начальный момент был
назван моментом «Большого Взрыва», который
вызвал возникновение и функционирование
первых элементарных частиц. В процессе
эволюции материальный мир развивалась
в направлении постоянного усложнения
своей пространственно-временной организации.
Из квантов, появилась плазма, атомы, молекулы,
макротела, затем возникли звезды, системы
планет, сгустки галактик и Метагалактики.
Различные уровни организации материи
характеризуются качественно специфическими
пространственно-временными свойствами.
Так, в неживой природе на уровне микромира
специфика пространственно-временных
параметров обусловлена свойствами квантового
объекта. В живой природе особенности
пространства и времени в значительной
степени обусловлены ассиметричностью
ее объектов, необратимостью процесса
эволюции.
В развитии живых систем формируются не
только особенности их пространственной
организации, но и складывается механизм
биологического времени, который регулирует
течение всевозможных биологических процессов.
Здесь уместно говорить о так называемых
«биологических часах». Именно они выполняют
функцию регулирования биогенных систем,
обеспечивают адаптацию, «включение и
выключение» основных биохимических реакций
поддерживающих жизнь. Время в живых системах
ассоциируется с понятиями циклов, ритмов,
периодов и т.д., которые отражают смену
дня и ночи, времен года, часовых поясов,
продолжительность светового дня, осуществляют
синхронизацию внутреннего биологического
времени с внешним – астрономическим.
С возникновением социально организованной
материи (общества) на нашей планете пространственно-временная
организация стала приобретать новые,
качественно специфические особенности.
В целом, эти особенности обусловлены
деятельностью людей, их исторической
практикой. Социальное пространство это
сложное системное целое. Оно включает
в себя разнообразные компоненты такие
как, объекты живой и неживой природы,
технические системы, архитектуру, городские
агломерации, социальные связи и отношения
и многое другое. В целом, все это можно
обозначить термином «вторая природа»,
или искусственная среда. Социальное пространство
отражает соотношение, структурность
и протяженность общественных систем.
Время в социальных системах также имеет
свою особую специфику. Оно неравномерно
проявляет себя в общественном бытие.
Так, на ранних этапах социально – исторического
развития общества время протекало медленно
и характеризовалось квазицикличностью.
Другими словами, на протяжении тысячелетий
неизменно функционировали устоявшиеся
общественные отношения, воспроизводился
один и тот же исторический опыт. С наступление
эпохи НТП социальное время резко ускорило
свой бег и приобрело «взрывной» характер.
События и явления в социуме стали сопровождаться
процессами ускорения ритма общественной
жизни и их уплотнения. Это отражается
в интенсификации производственной деятельности,
в современных возможностях транспортных
сообщениях и т. д. Сегодня стало очевидным
фактом, то, что ускорение и неправомерность
протекания социального времени вошло
в противоречие со скоростью эволюции
биокостной материи. Десинхронизация
ритмов и циклов протекания времени в
различных пространственных структурах
бытия стало одной из причин негативных,
в частности социально-экологических
последствий НТП.
Итак, резюмируя основные положения системной,
структурной, динамической и пространственно-временной
организации материи невозможно обойти
стороной философское содержание и методологическое
значение принципа глобального (универсального)
эволюционизма. Универсум как целостная
система объективной реальности находится
в постоянном движении и изменении, а значит,
беспрерывно и необратимо развивается.
Такое развитие получило название глобального
(универсального) эволюционизма. Идея
универсального эволюционизма представляет
собой дальнейшую конкретизацию содержания
принципа развития и реализуется в форме
концепции глобального эволюционизма.
Истоки идей универсального эволюционизма
восходят к работам В. И. Вернадского, П.
Тейяр де Шардена. И лишь в конце ХХ века
в научных трудах Н.Н. Моисеева она получила
концептуальное оформление. Основной
целью этой концепции является попытка
связать воедино различные стороны (фрагменты)
бытия и дать научное обоснование единого
процесса развития Универсума. Это находит
дальнейшую конкретизацию в создания
единой модели универсальной эволюции,
способной связывать в единое целое происхождение
Вселенной (космогенез), возникновение
Солнечной системы и планеты Земля (геономогенез),
появление жизни (биогенез) и, наконец,
происхождение человека и общества (антропосоциогенез).
Поэтому, такой тип целостного знания,
предполагает интеграцию и синтез научных
знаний о живой, неживой природе, технике
и социуме
Под глобальным эволюционизмом понимают
универсальный процесс необратимых изменений
от простейших до наиболее сложных форм,
который генетически и исторически объединяет
собой четырех типов прогрессирующей
эволюции космической, химической, биологической
и социальной. В основаниях концепции
универсального эволюционизма, согласно
Н. Н. Моисееву, лежат следующие принципы:
универсум представляет собой единую
саморазвивающуюся целостность (систему);
эволюция описывается как процесс усложнения
и совершенствования систем, в котором
вектор развития направлен от низших формам
движения материи к высшим
динамика систем сопровождается ростом
их разнообразия и уменьшением стабильности;
на развитие оказывают влияние случайные
факторы, в результате которых эволюция
становится принципиально непредсказуемой;
в динамике Универсума прослеживается
механизм наследственности, позволяющий
при помощи постоянного отбора выбрать
из бесконечной вероятности наиболее продуктивные
варианты будущего вектора развития.
В таком контексте идея глобального эволюционизма
становится не только методологическим
основанием, но регуляторным принципом
в осмыслении фундаментальных закономерностей
универсальной эволюции мироздания.
В книге «Метафизика» Аристотель
пишет о том, что «есть некоторая
наука, исследующая сущее как таковое,
а также то, что ему присуще само по себе.
Эта наука не тождественна ни одной из
так называемых частных наук, ибо ни одна
из других наук не исследует общую природу
сущего как такового, а все они, отделяя
себе какую-то часть его, исследуют то,
что присуще этой части...». Такой наукой
у Аристотеля и является первая философия,
т. к. в ее задачи входит поиск начал и высших
причин по ту сторону физической реальности,
в отличие от науки о подвижных структурах
природы, названной им физикой или второй
философией. С I в. до н. э. синонимом «первой
философии» становится метафизика. Со
временем это понятие стало применяться
и как метод философского исследования.
В результате метафизическим познанием
считается познание, опирающееся не на
чувственное созерцание, а на умозрение,
на созерцание интеллектуальное, когда
ум «видит» в вещи ее сущность. Умозрительные
науки предпочтительнее практических,
производящих знание ради достижения
морального совершенствования, и продуктивных,
направленных на создание определенных
объектов, т. к. позволяют человеческой
мысли выйти за пределы эмпирического
мира, чтобы постигнуть его неподвижную
и вечную сущность. Поэтому метафизика,
по Аристотелю, наиболее возвышенная из
наук, ибо не преследует практические
цели и не связана с материальными нуждами.
Неподчиненность этим целям делает ее
самоценной и единственно свободной наукой,
существующей ради самой себя, т. е. ради
знания и понимания. В этой связи Аристотель
приводит четыре определения метафизики:
1) исследование первых начал и причин;
2) познание «бытия, поскольку оно бытие»;
3) знание о субстанции; 4) знание о Боге
и субстанции сверхчувственной. Эти определения
гармонично связаны между собой и являлись
фундаментальными критериями для становления
проблемного поля классической метафизики
вплоть до XIX в. В этот период основным
постулатом метафизики выступал принцип
тождества бытия и мышления, задающий
истинный образ реальности и обладающий
аксиоматическим статусом как самоочевидным.
Знак тождества между бытием и мышлением
означал, что среди множества мыслей, представляющих
человеческие способности, есть такие,
которые выводят человека за пределы субъективности,
что в конечном итоге обеспечивает не
только достоверность разума, но и процесс
его самообоснования. Основные предпосылки
метафизики как систематической философии:
приоритет теоретического разума и созерцания
как постижения истины; противопоставление
бытия становлению, где первое представляется
областью истинного знания, а второе -
мнения; различение ноуменального (умозрительного)
и феноменального бытия в рамках оппозиции
двух исследуемых миров, с которыми имеет
дело философия. Идеалы построения метафизики
- создание универсальной теории, претендующей
на всеобъемлющее описание и объяснение
мира в целом и отдельных его частей, а
также на абсолютную истинность собственных
положений. В качестве конститутивной
черты метафизического типа философствования
можно выделить бинарную природу ее категориального
аппарата, например, единое-многое, действительность-возможность,
идеальное-материальное, рациональное-чувственное
и т. д. Это означает, что в концептуальных
системах формирующегося метафизического
знания доминирующая позиция принадлежит
первой категории в каждой из вышеуказанных
пар, т. к. именно они участвуют в процессе
построения истинной картины реальности,
в то время как каждая вторая - описывает
мир феноменального и изменяющегося бытия,
а, значит, неистинного. Такое бинарное
метафизическое мышление, работающее
с наличным (всегда присутствующим) бытием,
Ж. Дер- рида называет «метафизикой присутствия».
Основными способами философско-категориальной
интерпретации универсума наряду с созерцанием
являются познавание, вопрошание, вслушивание,
однако наблюдаются существенные различия
в приоритетности и функциональной значимости
каждого из них в соответствии с той или
иной исторически сложившейся традицией:
например, вслушивание прежде всего было
характерно для восточной и средневековой
религиозной метафизики. Категории бытия,
сущего, сущности рассматриваются в метафизических
системах в качестве транзитивных. В исторической
ретроспективе можно проследить два этапа
в классической метафизике, характеризующиеся
сменой приоритетов в понимании субстанциональных
(сущностных) оснований универсума и способов
их познания: метафизика субстанций и
метафизика субъекта. В период своего
формирования метафизика отождествлялась
с учением о бытии, получившем в XVII в. название
онтология, т. к. их предметы совпадали
в силу фундаментальности вопросов: что
такое мир? в чем смысл его бытия? что такое
сущее? какова его природа? Метафизика
субстанций ориентирована на выявление
имманентных миру начал - космических
(архэ), эйдетических (идея) и сверхсущих
(Бог) оснований универсума - и их теоретической
фиксации во всевозможных логических
формах. У греческих философов определяющим
было понятие бытия (сущего) и со времен
Парменида, как отмечается в литературе,
бытие понимается не как предикат какого-либо
субъекта (подлежащего), т. к. быть и быть
чем-то - не одно и то же, а полагается, как
то, что есть всегда, пребывает как безусловное
и самотождественное. Данная категория
выражала всеобщую связь сущего и всех
его сфер. В средние века Бог выступал
как высшее бытие, а тварный (созданный
им) мир - как определяемый через Него.
Метафизика субъекта, формирующаяся в
период становления естественнонаучных
программ, связана с проблемами познания
как приоритетными для обоснования нового
знания. В этот период философское мышление
связывает свои интересы с практическим
разумом, и поэтому в центре внимания оказывается
деятельность познающего субъекта, разумная,
волящая, чувствующая природа которого
кладется в основу метафизического знания.
Отсюда познание внешней реальности оказывается
напрямую зависимым от успешного опыта
самопознания и более широко - самосознания
мыслящего субъекта, который предстает
как творец истины, бытия и человеческой
культуры, что, в свою очередь, порождало
проблему метода познания. Этот метод
задавался различными подходами (рационализмом
и эмпиризмом), исходя из того, какой вид
познания полагался определяющим (Р. Декарт,
Ф. Бэкон). Коренной трансформации подвергается
и категория субстанции в результате сращения
гносеологической и онтологической проблематики
(например, субстанция-субъект у Гегеля).
В дальнейшем первая начинает преобладать
над второй, вплоть до исключения самого
понятия субстанции в философии эмпиризма.
Постклассическая метафизика связана
с ситуацией забвения или тотальной ревизии
принципов и идеалов классической метафизики
во второй половине XIX - начале XX в. Основными
ориентирами стали следующие: десакрализация
теоретического разума и «антропологический
поворот» (С. Кьеркегор, Л. Фейербах, Ф.
Ницше и другие), сциентизация и социологизация
философии (позитивизм, марксизм), «лингвистический
поворот» (Л. Витгенштейн, Ф. де Соссюр
и другие). Основными программами преодоления
классической метафизики предстают: аналитическая
(Л. Витгенштейн, Р. Карнап, М. Шлик, К. Поппер,
Т. Кун, П. Фейерабенд^, феноменолого-экзистенциальная
(Э. Гуссерль, М. Хайдеггер, Г. Гадамер, Ж.-П.
Сартр, М. Мерло-Понти и другие) и социально-критическая
(К. Маркс, Д. Лукач, Г. Маркузе, Т. Адорно,
М. Хоркхай- мер, Ю. Хабермас и другие). Новый
тип философствования оформляется в соответствии
со следующими фундаментальными положениями:
принципом различия, сменяющим прежний
принцип тождества бытия и мышления; предпосылочностью
знания и децентрацией философии как невозможностью
надисторической истины; обращением к
практикам повседневности (телесным, социокультурным);
плюральностью мышления и равноправием
автономных и взаимовлияющих друг на друга
дискурсов (метафизического, религиозного,
научного и других типов ценностно-ориентированной
деятельности). Иной статус метафизики
связывают с ее возможностью осмысления
конкретных форм человеческого опыта
путем анализа так называемых поверхностных
структур, фиксируемых категориями общественных
отношений, бессознательного, языка, текста
и т. п.: для их исследования необходимы
иные ресурсы языка описания, принципы
и т. д. Это означает, что обновленная метафизика
должна отвечать на реальные запросы общества
и, имея опыт метатеоретического анализа
реальности как таковой с помощью предельно
общих понятий, стать стержневой основой
для всех форм культуры, занятых собственной
практикой решения конкретных задач в
сферах мышления, познания и деятельности.
Постметафизический мир как мир становления
порождает и новый тип метафизического
субъекта. Последний уже не властвует
над всем сущим, не манифестирует абсолютную
истину и т. д., а ощущает себя ироником,
имеющим критическую позицию по отношению
к социальной и культурной жизни во всех
ее измерениях и развенчивающим исторический
предрассудок о единственно легитимной
форме существования философии. Поэтому
в эпоху постмодерна на первый план выходит
множество альтернативных проектов философствования,
каждый из которых претендует на место
теоретической философии. Тем самым монолитное
здание классической метафизики, построенное
на идеалах Просвещения, рассыпается на
частные, а порой и достаточно маргинальные,
стратегии в соответствии с идеей приобретения
прагматического опыта в плюралистическом
универсуме.