Контрольная работа по "Экономико-математические методы"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Октября 2012 в 15:56, контрольная работа

Краткое описание

Предметом изучения дисциплины «Экономико-математические методы и модели» являются количественные характеристики экономических процессов, протекающих в производстве, изучение их взаимосвязей.
В курсе рассматриваются модели линейного программирования, балансовые и игровые модели, модели систем массового обслуживания.

Содержание

1. Предмет, задачи и содержание курса_______________________________________________________3
2. Роль и место экономико-математических методов и моделирования в планировании и управлении__________________6
3. История развития экономико-математических методов и моделирования_____________________________________________16
Список литературы____________________________________________21

Прикрепленные файлы: 1 файл

эмм.doc

— 142.50 Кб (Скачать документ)

      В 30е  годы математика больше всего  использовалась в  статистике,  и  в 50е голы именно со статистики и ее официальное признание.

      К   середине  60-х годов  исследования  по   применению  математического метода  в  советской экономической  науке имели  уже   длительную   историю.

Экономико-математическое   направление   развивалось    от   постановки    и анализа   отдельных  моделей  в  20-е  годы,  через   негативное   отношение экономистов  к  математике  в  период  с  1930  до  1953   г.  к    быстрому формированию   сильной    советской   экономико-математической    школы    в конце 50-х - начале 60-х годов.  Это  развитие  может   быть  рассмотрено  и понято только как  единый процесс.   Применение  математического  метода   в экономике   на   каждом    этапе   определялось    совокупностью    научных, организационных, хозяйственных предпосылок,  а   также  общими   процессами, протекавшими       в       обществе       и       экономической       науке.

      С   середины  60-х  годов  начался   новый  этап   развития  экономико-математических   исследований.   Хотя    немало   трудностей  в   применении математики   в   экономике  уже   выявилось,  казалось,   их   можно   будет преодолеть.   Признанием    вклада   экономистов-математиков    в   развитие экономической науки  стало присуждение в 1965 г.  Л.В.  Канторовичу,  В.  С.

Немчинову  и  В.  В.  Новожилову  Ленинской  премии   за  комплекс    трудов «Разработка  математических    методов   решения    задач   планирования   и управления  народным  хозяйством».  Благоприятные  перспективы  открывались, как представлялось,  начавшейся  в   1965  г.  экономической   реформой.   В ходе  реформы  был  воплощен ряд идей,  за  которые  выступали   экономисты-математики: введены плата за фонды, рентные платежи за некоторые ресурсы.

      Исключительно   важной  чертой  экономико-математических   исследований второй половины 60-х годов стал переход  от  постановки  задач  оптимального планирования   к    выработке   концепции    оптимального   функционирования социалистической экономики  (СОФЭ),  явившейся   обобщением   и    развитием идей Л. В. Канторовича, В. В. Новожилова, А.  Л.  Лурье,  В.  С.  Немчинова.

Важнейшими  исходными  положениям этой концепции были  следующие:   признание невозможности   полностью   централизованного     планирования    экономики, являющейся    сложной   системой;   идея   существования   целевой   функции социалистического  производства,  определявшей   необходимость  оптимизации; рассмотрение  экономики  как  иерархической  системы,    что   приводило   к итеративным процессам составления плана, а  его выполнение   стимулировалось хозрасчетными  отношениями. Цены  предполагалось   рассчитывать   совместно с  оптимальным планом  -  на  основе  о.  о.   оценок.  Первым   развернутым изложением    идей     СОФЭ     стала     книга     Н.     П.     Федоренко.

      Концепция  СОФЭ не  могла  не   вступить  в   противоречие  со  многими господствовавшими  в тот  период в  политической экономии   представлениями.

В  яркой  форме   это  проявилось   в  ходе    дискуссии    об   оптимальном планировании,  проходившей в 1966 г. В  ходе  дискуссии   Н.  П.   Федоренко противопоставил конструктивный  и  описательный   подходы  в   экономической науке. Подразумевалось,  конечно,  что  конструктивный   подход   развивался авторами  СОФЭ, а  описательный  был  свойствен  традиционной   политической экономии.     Такая    позиция     неизбежно    вызывала    острые    споры.

      Ярко  выраженный нормативный  характер  СОФЭ,   служил  аргументом  для обоснования необходимости радикальных  перемен  в  хозяйственном  механизме, направленных в том  числе и  на   децентрализацию   управления   экономикой.

Однако после свертывания  в конце 60-х годов экономической  реформы  произошел сдвиг к усилению административных методов  в  управлении.  На  ХХIV   съезде КПСС  в 1971г. была   одобрена  программа   построения   общегосударственной автоматизированной  системы   управления   (ОГАС),   которая   должна   была обеспечить централизованное управление экономикой на   основе  использования экономико-математических   методов   и    сети   вычислительных     центров.

      Новый   импульс   развитию   экономико-математических  разработок  дала перестройка  и начавшаяся   экономическая  реформа.  Она   выдвигает   перед экономистами-математиками   ряд   новых   проблем,   требует   того,   чтобы экономическая наука стала наконец   точной  наукой.   Количественный  анализ должен перестать быть узким местом советской экономической науки.  В  то  же время  концепция  реформы  вобрала  немало  идей,  развитых    экономистами-математиками.

Использование  опыта   прошлого   носит    более   сложный  характер.   Этот опыт  показывает,   что  экономико-математические   исследования,  с   одной стороны,  определяются процессами, происходящими в  экономической  науке,  с другой -  во многом сами определяют  ее  уровень.  Тот   крутой  перелом   в развитии  советского  общества,  произошедший   на   рубеже   1929   -  1930 гг., который привел к  фактическому запрету   на  применение  математики   в экономике,  оказал  глубокое   воздействие  на  всю   экономическую   науку, воздействие,  масштаб   и  последствия   которого  еще   предстоит   изучить историкам                        экономической                        мысли.

 

      Для    того    чтобы    экономико-математические    методы    получили действительно  широкое  распространение,   необходимо  сочетание   различных факторов.   Главный   из  них   -  осуществление  экономической     реформы.

Командно-административная    система    управления     не    нуждается     в математических    методах.   Экономические     же      методы     управления предполагают   осуществление  расчетов   по    рациональному   использованию ресурсов.  Принято  считать,   что  математические   модели   лучше    всего применяются для  решения  технико-экономических   задач.   Изучение  истории показывает,  что  использование   экономико-математических  методов    тесно связано  с развитием  рыночных отношений  в экономике,  во-первых,   потому,   что только   адекватное  понимание роли     рыночных     отношений     в экономической    науке    делает   возможным   использование   экономических методов  управления,  во-вторых,  потому,  что  лишь  с   помощью   цен    в современных  условиях  возможно  решать  проблему измерения  в экономике.  В связи с этим актуальным  представляется возрождение ряда исследований  20-х  годов  -  изучение   конъюнктуры,  моделирование   денежного   обращения, разработок по  измерению жизненного уровня населения.

      В   настоящее  время   необходимым   является    резкий   рост  культуры качественного   анализа   экономистов.     Они    должны   хорошо    владеть математическими  методами и  их  реализацией  на  ЭВМ.  По-видимому,  сейчас осуществляется   переход    к    новому    этапу    экономико-математических исследований,   этапу, когда    математические   методы    станут   широко используемым инструментарием   экономической   науки.   Каков   будет   этот новый период - покажет будущее.

 

Список литературы

 

1. Ашманов С.А. Линейное  программирование. Учебное пособие  для Вузов. — М.: Наука. 1981. 296 с.

 

2. Емеличев В.А., Мельников О.И., Сарванов В.И., Тышкевич Р.И. Лекции по теории графов. — М.: Наука. 1990.

 

3. Замков О.О., Толстопятенко  А.В., Черемных Ю.Н. Математические  методы в экономике. /Учебники  МГУ им. М.В. Ломоносова. — М., Дело  и сервис, 2004.

 

4. Исследование операций в экономике: Учеб. пособие для вузов /Н.Ш. Кремер, Б.А. Путко, И.М. Тришин, М.Н. Фридман; Под ред. проф. Н.Ш. Кремера. - М.: ЮНИТИ, 2003. -407 с.

 

5. Капустин В.Ф. Практические  занятия по курсу математического  программирования. — Л.: ЛГУ. 1976. 192 с.

 

7. Малыхин В.И. Математическое  моделирование экономики. Учебно-практическое  пособие для Вузов. — М.: УРАО. 2007. 160 с.

 

8. Попов В.Н., Касьянов  В.С., Савченко И.П. Системный анализ  в менеджменте. Учебное пособие.  — М. КНОРУС, 2007.

 

9. Просветов И.Г. Математические методы в экономике. Учебно-методическое пособие. — М. РДЛ, 2007.

 

10. Шикин Е.В. Исследование  операций. Учебник. – М.: Проспект, 2006, 280 с.




Информация о работе Контрольная работа по "Экономико-математические методы"