Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Мая 2013 в 13:32, курсовая работа
Цель данной курсовой работы: рассмотреть возникновение и основные этапы развития экономической науки. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Рассмотреть зарождение экономической науки и её развитие до XIX века.
2. Рассмотреть основные направления развития экономической науки на современном этапе.
Введение…………………………………………………………………….……..3
I.Зарождение и основные этапы развития экономической науки………….…..5
II.Развитие экономической науки в эпоху нового времени………………….. 14
Заключение ……………………………………………………………………….36
Библиография………………………………………………………..……………39
Значительную роль посткейнсианцы
отводят деньгам и денежно-
Немало приверженцев этого направления
выступают за разработку срочной
стратегии регулирования
Эти идеи в посткейнсианстве получили название левого кейнсианства. Его представители (П. Сраффа, Л. Пазинетти и другие) выступают за ограничение власти монополий и их прибылей, уменьшение воинских затрат и соответственно расширение социальных программ, за справедливое распределение и перераспределение национального дохода, за эффективную антикризисную и антициклическую политику государства и т. п. Такая политика должна осуществляться, прежде всего, за счет госбюджета с использованием стабилизаторов (налогов, выплат на социальное страхование и т. п.).[13]
Опираясь на высшие достижения классической школы политической экономии, Карл Маркс (1818-1883) - немецкий мыслитель-энциклопедист, совместно с другом и соратником Фридрихом Энгельсом (1820-1895) создали теоретическую концепцию, получившую обобщенное название марксизма.[4]
Марксизм, или теория научного социализма (коммунизма), - направление в экономической теории, представляющее собой всестороннее исследование законов развития капиталистического общества и концепцию социализма (коммунизма) как новой экономической системы. Последняя представлена формированием социалистических принципов: общественная собственность на средства производства, отсутствие эксплуатации наемного труда, равная плата за равный труд, всеобщая и полная занятость, ведение хозяйства по единому плану.[6]
Развитие экономических
Труды и разработки известных российских ученых, как правило, оригинальны; многие выводы и обоснования имеют не только национальную, но и более широкую значимость.[1]
Одной из особенностей экономической мысли в России является органическая связь теоретического анализа с актуальными, как правило, весьма острыми проблемами развития производительных сил, реформирования социально-экономических отношений. Это отличает и самобытный труд Ивана Тихоновича Посошкова «Книга о скудости и богатстве», и программу революционных преобразований Павла Ивановича Пестеля (1793-1826), и «Теорию политической экономии трудящихся» Николая Гавриловича Чернышевского (1828-1889), и труды буржуазных либералов Ивана Васильевича Вернадского (1821- 1884), Александра Ивановича Чупрова (1842-1908), и работы теоретиков социального направления Николая Ивановича Зибера (1844- 1888), Михаила Ивановича Туган-Барановского (1865-1919).[10]
На протяжении длительного времени в центре внимания российских экономистов оставался крестьянский вопрос, проблема аграрных преобразований. Дискуссии шли о проблемах общинного землевладения, о повышении эффективности сельскохозяйственного труда, о путях вовлечения села в систему рыночных отношений. Вспомним различия в подходах Михаила Михайловича Сперанского (1772-1839) и Александра Николаевича Радищева (1749-1802), борьбу приверженцев западных методов преобразований и поклонников самобытного пути, споры сторонников и противников аграрной реформы Петра Аркадьевича Столыпина (1862-1911).
В выдвижении и обосновании оригинальных идей активно участвовали не только профессиональные экономисты, но и представители других сфер знания, публицисты, практики. С планами экономических преобразований, проведения денежной реформы выступал государственный деятель М.М. Сперанский. Сергей Юльевич Витте (1849-1915) был не только министром финансов, но и автором теоретических трудов. Он - инициатор и проводник нововведений в экономической политике, перевода рубля на «золотую» основу, введения винной монополии. О неизбежной необходимости и полной естественности прошлых и предстоящих постепенных, но решительных перемен в промышленности и сельском хозяйстве, в других видах экономической жизни и управления писал в «Заветных мыслях» Дмитрий Иванович Менделеев (1834-1907).[5]
Не были профессионалами в области экономики многие революционные деятели, например, энциклопедист и исследователь общественных отношений в деревне, особенностей развития крестьянской общины, первый российский марксист Георгий Валентинович Плеханов (1856-1918).
Определенную роль в формировании российской экономической мысли играли представители исторической школы, в том числе авторы исследований и работ по истории экономических учений - В.В. Святловский (1869-1927), А.И. Чупров, М.И. Туган-Барановский.[3]
Но «традиция» замалчивания вклада и значимости российских ученых не была преодолена, она сохранилась и до настоящего времени. Такова своеобразная форма «критики», отстранения западной академической науки от публикаций экономистов, как правило, отличающихся своей социальной направленностью.
В России в меньшей степени, чем где-либо, политическая экономия была университетской и академической наукой. Проблемы экономического развития активно обсуждались в широких кругах, в государственном аппарате и в печати.[2]
Период 20-30-х гг. XX столетия в истории отечественной экономической мысли весьма противоречив и неоднозначен. 20-е гг. иногда именуют «золотым десятилетием», поскольку это годы активного, во многом плодотворного осмысления происходивших в стране преобразований. 30-е гг. в отличие от 20-х отмечены постепенной унификацией экономических исследований, их подчинения жесткому идеологическому давлению.
Но вначале, в условиях упорного поиска моделей и методов общественного устройства, путей выхода из тягот и противоречий военного времени, сохранялась известная свобода мнений, терпимость к неоднозначным позициям. Дискуссии и споры разворачивались главным образом между скрытыми и явными противниками нэпа и приверженцами сравнительно широкого использования рыночных инструментов.[4]
Дискуссии по проблемам переходного периода охватывают широкий круг вопросов. Среди них - о сущности переходного периода, соотношении хозяйственных укладов и социальных сил, методах преобразования хозяйственного строя, экономической роли государства, соотношении плановых и рыночных начал, социально-экономических перспективах нового общественного строя.[9]
В обсуждении этих проблем участвовали экономисты и политики, теоретики и практики, работники центра и периферии, в том числе выдающиеся специалисты А.В. Чаянов, Н.Д. Кондратьев, Л.Н. Юровский. А.А. Богданов.
За теоретическими спорами стояли острейшие проблемы формирования экономической политики, определения методов преобразований, выбора форм хозяйствования.[6]
Остановимся на работе с характерным названием «Экономика переходного периода» (1920), написанной Николаем Ивановичем Бухариным (1888-1938). Его перу принадлежат и другие экономические публикации. В труде «Политическая экономия рантье» (1914-1919) он полемизирует с противниками марксова учения о стоимости, пропагандирует теорию Маркса. В книге «Мировое хозяйство и империализм» (1915) и главе «Развитие капитализма и его гибель», составляющей теоретическую часть «Азбуки коммунизма» (1919), рассматриваются новые процессы в развитии мировой экономики.[3]
Идеи, которые развивал Бухарин в ходе анализа мировой системы капитализма, конкретизируются в «Экономике переходного периода». Положение дел в экономике Европы показывает, что период распада капиталистических отношений, охватывающий все сферы капиталистической системы, наступил.
Процесс «отрицательного расширенного воспроизводства» (категория Бухарина) означает разрушение производительных сил. Военный кризис хозяйства он отождествляет с крахом капитализма как системы: «нет никаких симптомов возрождения для старого капитализма». В обществе, основанном на производственной и социальной анархии, «не может быть непрерывного развития производительных сил».[11]
В итоге делается вывод: единственный выход из образовавшихся противоречий - трансформация капитализма в социализм через диктатуру рабочего класса. Новая власть должна приобрести «характер военно-пролетарской диктатуры». По сути, в этой работе автор оставался еще на позициях «военного коммунизма», призывал использовать пролетарское насилие во всех формах.[7]
В «Экономике переходного периода»
Бухарин рассматривает
Стремясь обрисовать «общие организационные формы переходного периода» и «экономические категории капитализма», Бухарин приходит к заключению, что для анализа социализма нет необходимости обращаться к «старым» экономическим формам.
«Вместе с растущей общественно-натуральной системой экономических отношений лопаются и соответствующие идеологические категории. А раз это так, перед теорией экономического процесса возникает необходимость перехода к натурально-хозяйственному мышлению, т.е. к рассматриванию и общества, и его частей как систем элементов в их натуральной форме».
Бухарин считал, что с переходом к новой системе отношений отпадает необходимость в таких категориях, как товар, цена, ценность, заработная плата, прибыль. Производственные отношения людей становятся «простыми и ясными», будут находиться под «сознательным планомерным контролем». И потому делается вывод: «при социалистическом строе политическая экономия потеряет свой смысл: останется лишь «экономическая география» — наука идеографического типа и нормативная наука «экономической политики».[12]
Позже Бухарин пересматривает свои взгляды. В ряде работ «военный коммунизм» рассматривается не как общая модель перехода к социализму, а как временная, вынужденная мера. Он признает необходимость учитывать специфику рынка, использовать рыночные категории, хотя считает, что в перспективе произойдет сужение (а не отмирание) рынка.
Представление о «ненужности» экономической теории и изживании товарно-денежных категорий имело место не только в упомянутых работах.
Постепенно ограничительная
Между тем идея форсированного перехода от товарно-капиталистического общества к социализму на основе методов внеэкономического принуждения оказалась весьма живучей.[9]
Довольно длительный период вместо экономической теории в учебных заведениях изучалась теория советского хозяйства. Позже преподавался курс экономической политики. В 1936 г. было принято решение о программе и подготовке учебника политической экономии. В этом году вышло постановление «О перестройке преподавания политической экономии» в котором впервые была поставлена задача более глубокого изучения экономических проблем империализма и докапиталистических формаций, а также включения в общий курс политической экономии специального раздела «Политическая экономия социализма». С этого момента началась работа над учебником политической экономии, в котором должны быть систематически прослежены исторические ступени развития советского общества, включая и переход от капитализма к социализму, а также рассмотрено начавшаяся стадия социалистического общества. На встрече экономистов в январе 1941 года для подготовки нового макета учебника был создан коллектив авторов под руководством К.В.Островитянова. В работе надмакетом учебника политической экономии была сделана попытка представить раздел политической экономии социализма как системы экономических законов и категорий. С этого времени начинается более обстоятельное изучение важнейших, или, как тогда предпочитали называть, основных экономических законов. К этим законам относились все известные тогда экономические законы социализма: «закон планомерного развития», «закон распределения по труду», «закон непрерывного подъема производства», «закон неуклонного роста материального и культурного уровня трудящихся», «закон стоимости».
В годы Великой Отечественной войны (1941-1945) на первый план выдвинулись проблемы военной экономики, и соответственно они получали определенное отражение в экономических трудах. Эти проблемы освещались в отдельных работах специалистов, главным образом в статьях, а также в решениях и постановлениях ЦК ВКП (б) и Советского правительства, государственного Комитета Обороны (ГКО), сосредоточившего в своих руках всю полноту власти. Работа в области экономической теории во второй половине 40-х годов осуществлялась под влиянием военной обстановке 1941-1945 года, победы в войне и ликвидации ее последствий. К сожалению, эта работа в условиях жестокой политической цензуры сопровождалась свертыванием острых дискуссий по многим сложным проблемам экономической теории и практики. Право высказываться на страницах печати сохранилось за экономистами, акцентирующими внимание на достижениях в экономике и связывающими их с преимуществами социалистической системы хозяйства. Однако экономическая мысль данного периода все же не стояла на месте. Разработки проблем политической экономии продолжались.
В послевоенный период в стране сформировалось несколько крупных творческих коллективов, представляющих собой научные школы. Эти школы складывались и развивались в тесной связи с ведущими научно-исследовательскими центрами. В Москве такую роль выполняли Институт экономики, Институт мирового хозяйства и международных отношений, Центральный экономико-математический институт. В Ленинграде экономические силы концентрировались вокруг Университета, Экономико-статистического института, других учебных и научных учреждений. В Новосибирске заявила о себе Школа исследований экономики промышленности.
Наиболее крупным явлением в
экономической литературе того периода
явилось вышедшая в свет 1948 года
книга Н.А.Вознесенского «
Первые послевоенные годы - свидетельство огромных достижений стран, относящихся к системе социализма: сама победа СССР В Великой Отечественной войне, сравнительно быстрое восстановление разрушенного войной народного хозяйства; распространение социалистических форм хозяйствования на ряд новых стран в Восточной Европе, Азии, Латинской Америке. Важнейшее значение в развитии экономической мысли в СССР и других странах мировой социалистической системы приобретает завершение начатой перед войной работы по систематизации и углублению знаний о социализме как определённом строе, т.е. создание политической экономии социализма как системы.
Информация о работе Зарождение и основные этапы развития экономической науки