Факторы трудовой деятельности

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Апреля 2013 в 14:50, курсовая работа

Краткое описание

К сожалению, в России до середины девяностых годов понятия карьеры, в позитивном смысле этого слова, практически не существовало. Это объясняется определенными обстоятельствами. Во-первых, долгое время сохранялись запреты на научные исследования карьеры как таковой. Превалировала идеологическая доктрина: советский человек работает не ради карьеры, а ради общества. Как пишет Е. Комаров, «путь наверх обычно кратко прослеживался в некрологах, где лаконично сообщалось, что «товарищ такой-то прошел путь от рабочего до руководителя такого-то ранга»(1999г)

Содержание

Введение…………………………………………………………………………3

Глава I Теоретическая часть
1.1Понятие карьеры…………………………………………………6
1.1.1 Определение карьеры………………………………………6
1.1.2 Типы карьер……………………………………………………8
1.2Понятие успешной карьеры……………………………………….10
1.3Факторы успешной карьеры……………………………………….12
Глава II Эмпирическое исследование представлений о личностных факторах успешной карьеры

2.1 Описание хода исследования ……………………………………..15
2.2 Характеристика метода…………………………………………….16
2.3 Анализ результатов исследования…………………………………17
Выводы………………………………………………………………………………2
Заключение…………………………………………………………………………..26
Список литературы………………………………………………………………..28

Прикрепленные файлы: 1 файл

Факторы успешной карьеры.doc

— 232.50 Кб (Скачать документ)

Таблица №7

 

Ответы респондентов-

мужчин

Ответы респондентов-

женщин

Да

71,3%

71,3%

Нет

__

__

Не задумывался(ась)

16,6%

16,6%


 

Как видно из таблицы, существуют сходства в ответах опрошенных: 71,3 % мужчин и 71, 3% женщин ответили, что  в начале карьеры ставили для себя перспективные цели, и только 16,6% из опрошенных мужчин и 16,6% из опрошенных женщин не задумывались об этом.

Таблица №8 включает результаты анализа ответов респондентов на вопрос №12 (целью данного вопроса  является исследование  желания карьерного развития в своей компании)

Таблица №8

ответы

Респонденты –

мужчины

Респонденты –

женщины

да

70%

70%

нет

17%

17%

Никогда не думал (а) об этом

   

 

Данный вопрос тесно  связан с предыдущим, так как позволяет  определить динамику перспективных целей и желаний построения карьеры от начального этапа до настоящего времени (стаж опрошенных – не менее пяти лет). Как видно из таблицы, 70% опрошенных мужчин и 70% опрошенных женщин хотят карьерного развития в своей организации. Это может говорить как о направленности респондентов на построение карьеры, так и о наличии «хорошего старта» в начале карьеры у большинства опрошенных. Только 17% опрошенных мужчин и 17% опрошенных женщин указали, что не хотят дальнейшего карьерного роста в своей организации, что может быть связано с отсутствием возможностей для карьерного роста, негативными отношениями внутри организации, изменениями в личных планах и т.д.

Таблица №9 включает результаты анализа ответов на вопрос № 14(целью  вопроса является исследование  тех результатов в профессиональной карьере, которые респонденты считают наиболее удачными)

Таблица №9

 

Ответы респондентов-

мужчин

Ответы респондентов-

женщин

Я думаю, что моё лучшее впереди

17%

17%

Моральное удовлетворение и уверенность  в будущем

17%

-

Не было такого

17%

-

Время после пересмотра ЗП

17%

-

Отношения внутри коллектива

17%

33%

Хорошее начальство

17%

-

Первый год работы ,рвение к работе

-

50%

Хороший результат в работе

-

17%


 

Как видно из таблицы, ответы респондентов – мужчин распределились равномерно: 17% опрошенных назвали моральное удовлетворение и уверенность в будущем, повышение заработной платы, отношения внутри коллектива, хорошее начальство, 17% опрошенных указали, что не могут вспомнить время, когда они были довольны результатами своей карьеры, 17% надеются на лучшее в будущем (можно предположить, что эти 17% особенно нацелены на достижение результатов, которыми они были бы довольны). В то же время, для респондентов – женщин на первый план вышли хорошие отношения внутри коллектива (33%), начальный этап работы, «хороший старт» (50%), хороший результат работы (17%), и так же, как и у респондентов – мужчин, 17% указали, что ожидают лучших результатов от своей будущей деятельности.

Таблица №10 включает результаты  анализа ответов на вопрос № 16(целью данного вопроса является исследование факторов, которые респонденты считают способствующими карьерному продвижению и препятствующими карьерному продвижению. Надо отметить, что данный вопрос очень важен, т.к. позволяет провести  сравнительный анализ ответов на вопросы № 16 и № 8 (о том, какие факторы, в представлении респондентов, влияют и не влияют на успех в карьере).

Таблица №10

Факторы, способствующие карьерному продвижению

 

Ответы респондентов-мужчин

Ответы респондентов-

женщин

Руководство

17%

17%

Умение, желание работать, профессионализм, знание, навыки

67%

17%

Поддержка, помощь администрации

-

17%

Экономическая ситуация в стране

17%

-

Подхалимство, беспринципность

17%

-


 

Факторы, препятствующие карьерному продвижению

 

Ответы респондентов-мужчин

Ответы респондентов-женщин

Лень

33%

33%

Плохое отношение с руководством

50%

33%

Плохое выполнение возможных задач

17%

-

Отсутствие обучения и поощрительных  функций

-

17%


 

Как видно из таблицы, в вопросах №16 и №8 у респондентов мужчин на первый план выходят такие сходные факторы, как умение и желание работать, профессионализм, знание, навыки (у 67% опрошенных в вопросе №16) и профессиональная компетентность (у 100% опрошенных в вопросе №8); руководство (у 17% опрошенных в вопросе №16) и отношения с непосредственным руководителем (у 100% опрошенных в вопросе №8). Среди факторов, препятствующих карьерному росту, 50% опрошенных называют плохие отношения с руководителем, лень – 33%, плохое выполнение возможных задач (17%).

Респонденты – мужчины также называют дополнительно такие факторы, способствующие карьерному продвижению, как экономическая ситуация в стране (17%) и подхалимство, беспринципность (17%).

Для респондентов – женщин важными представляются такие факторы, как руководство (у 17% опрошенных в вопросе №16 и отношения с непосредственным руководителем (у 100% опрошенных в вопросе №8), умение и желание работать, профессионализм, знание, навыки (у 17% опрошенных в вопросе №16) и профессиональная компетентность (у 100% опрошенных в вопросе №8); поддержка и помощь администрации (у 17% опрошенных в вопросе № 16) и связи, покровительство (у 100% опрошенных в вопросе №8); при этом 33% опрошенных считают плохие отношения с руководством фактором, препятствующим успешной карьере. Респонденты – женщины называют следующие факторы, препятствующие карьерному продвижению: плохие отношения с руководством (33%), лень (33%), отсутствие обучения и поощрений (17%).

Стоит отметить, что фактор «лень» может иметь такое психологическое  содержание, как низкая мотивация к работе (по различным причинам, в частности, отсутствие перспектив карьерного роста), отсутствие достаточных ресурсов для выполнения поставленных задач, непродуманная система поощрений и т.д.

Выводы

После анализа результатов опроса можно констатировать, что наша гипотеза подтвердилась - существуют различия в представлениях о факторах успешной карьеры у работающих мужчин и женщин. Мы обнаружили следующие различия:

  1. Женщины отмечают большее количество факторов, влияющих на успех в карьере, чем мужчины (женщины: образование, профессиональная компетентность, повышение квалификации, личные качества, стечение обстоятельств, связи; мужчины: профессиональная компетентность, личные качества, отношение с непосредственным руководителем).

  1. Для мужчин большее значение, чем для женщин, имеет само построение карьеры, возможность повышения статуса, получения власти и влияния на окружающих благодаря карьере.

  1. Для женщин большее значение, чем для мужчин, имеет возможность работать в эмоционально благоприятной обстановке, в хорошем коллективе, сохранять хорошие отношения с коллегами.

  1. С точки зрения соотношения работы (карьеры) и отдыха, мужчины отмечают преобладание работы или гармоничное равновесие между отдыхом и работой; наряду с этими двумя ответами, женщины отмечают также преобладание отдыха и развлечений в своей жизни.

  1. Существуют различия в представлениях работающих мужчин и женщин о факторах, способствующих и мешающих карьерному росту. В качестве факторов, способствующих карьерному росту, респонденты - мужчины выделяют умение и желание работать, профессионализм, знание, навыки, руководство, экономическая ситуация в стране, беспринципность, подхалимство; респонденты – женщины – руководство, умение и желание работать, профессионализм, знание, навыки, поддержка и помощь администрации. В качестве факторов, мешающих карьерному росту, респонденты – мужчины выделяют плохие отношения с руководителем, лень, плохое выполнение возможных задач, респонденты – женщины – плохие отношения с руководством, лень, отсутствие обучения и поощрений.

Стоит отметить, что обнаруженные нами различия перекликаются с точкой зрения немецкого социолога Ф.Герцберга, который указывал на различия женского и мужского менталитетов.

Заключение

В заключении мы рассмотрим основные этапы нашей работы. Первая часть  работы была посвящена анализу теоретических  источников. Мы рассмотрели  понятие  и определение  карьеры. Для себя   мы отметили, что   Карьера  – успешное продвижение вперед в той или иной области (общественной, служебной, научной, профессиональной) деятельности. Понятие служебной карьеры существует в широком и узком смысле.  
В широком понимании карьера – профессиональное продвижение, профессиональный рост, этапы восхождения служащего к профессионализму. Результатом карьеры является высокий профессионализм  служащего, достижение признанного профессионального статуса. Критерии

профессионализма могут  меняться в течение трудовой деятельности человека.  
В узком понимании карьера – должностное продвижение, достижение определенного социального статуса в профессиональной деятельности, занятие определенной должности. В данном случае карьера – сознательно выбранный и реализуемый служащим путь должностного продвижения, стремление к намеченному статусу (социальному, должностному, квалификационному), что обеспечивает профессиональное и социальное самоутверждение служащего в соответствии с уровнем его квалификации.

Так  же  мы рассмотрели  типы карьер: по признаку индивидуальной профессионализации, по направлениям движения работника в структуре организации,  по содержанию происходящих в процессе карьерного движения изменений.

Кроме того, нами было рассмотрено  понятие успешной карьеры. Мы не смогли найти в литературе однозначного, четкого определения успешной карьеры, но   
специалисты по вопросам профессионального роста и карьерного продвижения выделяют ,как правило, две основные группы критериев успешной карьеры: объективный и  субъективный. Объективно процесс карьерного роста можно оценить по двум базовым параметрам :движение внутри организации и движение внутри профессии. В качестве параметра объективного успеха выступает вертикальное должностное продвижение-рост по служебной лестнице.

Критерием субъективной карьерной успешности может быть собственная оценка человеком своих карьерных достижений.

Однако, в контексте  нашей работы наиболее важным было рассмотрение факторов успешной карьеры. Из всего разнообразия факторов успешной карьеры особое внимание мы уделили   влиянию личностных факторов на карьеру.

Среди личностных факторов есть достаточно большое количество особенностей ,влияющих на эффективность карьерного продвижения.

По результатам отечественных  и зарубежных исследований профессиональной карьеры к наиболее значимым личностным факторам, оказывающим влияние на карьерное продвижение ,относятся :уверенность в своей карьерной эффективности , то есть, по сути, самоэффективность, личная ответственность за решения по реализации карьеры, связанная с интернальным локусом контроля, мотивация к карьере, эмоциональная стабильность и неконфликтность, соответствующие низким показателям по признакам нейротизма и психотизма.

Вторая часть нашей  работы была посвящена исследованию представлений работающих мужчин и  женщин о факторах успешной карьеры, для чего нами была составлена анкета. Была выдвинута гипотеза, что  существуют различия в представлениях о факторах успешной карьеры у работающих мужчин и женщин. В нашем исследовании принимало участие 20 мужчин и 20 женщин, работающих в различных профессиональных сферах. Результаты нашего исследования были проанализированы и  учтены  в главе 2.3» Анализ результатов исследования».

Следует отметить, что  в результате нашего исследования, выдвинутая гипотеза подтвердилась. Мы  действительно доказали, что   существуют различия в представлениях о факторах успешной карьеры у работающих мужчин и женщин.

 
 
 
 

Список  использованной литературы

1. Комаров Е.А.  »Управление  карьерой» Москва 1999г.

2. Бэрри Э.М. « Карьера  в рекламном агентстве» Москва 1997г.

3. Могилёвкин . Е.А. «Карьерный рост: Диагностика, технологии, тренинг» Москва 2007г.

4. Поляков В.А. «Технологии  карьеры» Москва 1995г.

5. Добротворский . И.В.  «Технологии успеха» Москва 1996г.

6. Маркова А.К.  «Психология  профессионализма» Москва 1996г.

7. Гусева А.С.  «Служебная карьера» Москва 1998г.

8. Сотникова С.И. «Управление  карьерой» Москва 1996г.

9. Ушаков А.А.  «Российский  кадровик: Тайны карьеры» Москва 1998г.

10. Битянова М.Р.  «Психология  личностного роста» Москва 1995г.

11. Швальбе Б» Личность, карьера, успех» Москва 1993г

12. Руткевич М.Н; Филиппов  Ф. Р. « Социальные перемещения»  Москва 1970г.

13. Берг В « Карьера-  супер игра» Москва 1998г.

14. Кросс Р. « Девять  шагов к успеху» Минск 1998г.

15. Дональд Трамп «  Есть много способов сделать  карьеру» Москва 1999г.

16. Кричевский Р. Л.  « Психология профессиональной  карьеры» // Под общ ред. А. А.  Деркача Изд-во РАГС, 2006г

17. Ксенчук Е. В, Киянова  М. « Технология успеха», 1993г  Москва

18. Кузин Ф.А « Имидж  бизнесмена». СПб., Лань, 2000

19. Фадеева Е. И. «  Имидж как ресурс успеха: Учебно-методическое пособие.- М.:УЦ «Перспектива», 2010г.-120с

20. Научный сайт http:// www.elibrary.com

21. Иванов В.Ю «Карьера  менеджера как объект исследования  и управления», Москва 1998г

Информация о работе Факторы трудовой деятельности