Планирование карьеры

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Сентября 2013 в 18:05, курсовая работа

Краткое описание

Объектом исследования является «Центр развития профессиональной карьеры» в городе Новосибирске.
Предметом исследования курсовой работы непосредственно является сама карьера и ее составляющие.
Обращение к проблематике карьеры в последнее время большого числа
исследователей различных областей деятельности породило множество
определений понятия “карьера”. В узком смысле карьеру связывают с трудовой деятельностью человека, с его профессиональной жизнью.
Цель моей курсовой работы рассмотреть карьеру как целенаправленный
должностной и профессиональный рост, “поступательное продвижение по
служебной лестнице, изменение навыков, способностей квалификационных
возможностей и размеров вознаграждения, связанных с деятельностью
работника”. На примере «Центра развития профессиональной карьеры».

Содержание

ВВЕДЕНИЕ..............................................................................................................3
1 ТЕОРИТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЛАНИРОВАНИЯ КАРЬЕРЫ.....................6
1.1 Суть планирования....................................................................................6
1.2 Этапы карьеры...........................................................................................8
1.3 Цели карьеры...........................................................................................11
2 АНАЛИЗ ПРЕДПОСЫЛОК ФОРМИРОВАНИЯ «ЦЕНТРА РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КАРЬЕРЫ» (ЦРПК).................................................21
2.1 Анализ карьеры и мотивация.................................................................21
2.2 Анализ типологии карьеры.....................................................................14
2.3 Анализ хозяйственной деятельности «ЦРПК».....................................22
3 АНАЛИЗ ПОТЕНЦИАЛЬНОГО ОБЪЕМА РЫНКА
3.1 Анализ основных организационных показателей работы центра.....28
3.2 Анализ развития услуг на образовательном рынке.............................30
3.3 Предложения по улучшению услуг на «ЦРПК»..................................36
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.....................................................................................................39
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ............................................43

Прикрепленные файлы: 1 файл

курсач готовый.docx

— 90.59 Кб (Скачать документ)

-            осуществлялась квалифицированная помощь  в составлении резюме и размещение на ведущих работных сайтах г. Новосибирска – 1168 человек/услуг.  Общее количество выпускников, получивших услугу по составлению и размещению резюме за период с января по декабрь, составило 315 человек;

-            подбор вариантов трудоустройства в сети Интернет, регистрация  бесплатного e-mail и поиск вакансий в сети Интернет, СМИ – 1109 человек/услуг. При поиске вариантов трудоустройства для выпускников учреждений профессионального образования использовался   специализированный банк вакансий для  выпускников (вакансии без требований к опыту и стажу работы) размещаемый департаментом труда и занятости населения Новосибирской области на своем сайте и база данных работодателей, предлагающих вакансии для молодых специалистов, формируемая в автономном учреждении.

В результате данного направления  работы  получили навыки составления пакета документов, необходимых для успешного трудоустройства, и  освоили технологию поиска работы 1690 человек.

Для более углубленной  проработки проблемных  вопросов и помощи в трудоустройстве «Центр развития профессиональной карьеры» посетили 562 выпускника учреждений профессионального образования 2012 года. Они  получили 1873 различного вида услуги, а именно:  индивидуальные консультации, психологические тренинги, групповые и индивидуальные консультации по профессиональной ориентации, помощь в составлении резюме, поиск вакансий в сети Интернет, средствах массовой информации и др.

4. Информирование молодежи  и работодателей  - 4073 человек/услуг (101,8 % от плана по государственному заданию):

-            оказание срочной информационной помощи  по Молодежному информационно - тематическому телефону.  Всего было принято 1802 звонка. Свыше 1350 из них от выпускников учреждений профессионального образования по вопросу помощи в трудоустройстве, остальная часть звонков касалась содержания тренингов и семинаров, записи на групповые мероприятия и индивидуальные консультации, а также  общую информацию  об услугах «Центра развития профессиональной карьеры».

-            в форме профориентационных бесед – 1122 человек/услуг;

-            информирование учащейся молодежи о востребованных на рынке труда профессиях – 1149 человек/услуг.

 

3.3 Предложения по улучшению услуг «центра развития профессиональной карьеры»

Для повышения социальной компетентности молодых людей, обеспечения  необходимыми знаниями о рынке труда, а также повышения мотивации  к поиску работы нужно провести информирование  студентов старших курсов и выпускников об актуальной ситуации на рынке труда и  о востребованных на рынке труда профессиях. Данная работа осуществится в ходе организованных ВУЗами ярмарок вакансий, «Дней карьеры», «Дней открытых дверей службы занятости» и презентаций организаций с участием Центра занятости населения г.  Новосибирска, работодателей, выпускников и студентов-старшекурсников. «Центром развития профессиональной карьеры» за период с января по октябрь 2013 года  в ходе 8 массовых мероприятий надо проинформировать о ситуации на рынке труда, о востребованных профессиях и об оказываемых Центром услугах планируется свыше 1600 студентов-выпускников учреждений профессионального образования.

-            разработать 12 брошюр;

-            распространить свыше 3500 буклетов и листовок, разработанных специалистами Центра;

-             постоянно обновлялять, и пополнять сайт автономного учреждения.

С августа 2013 года «Центру  развития профессиональной карьеры» стоит  начать свое сотрудничество с Международной  молодежной организацией содействия трудоустройству (Ммост). Заключить соглашение на публикацию статей специалистов «Центра развития профессиональной карьеры» в печатном издании «Ммост», которое  распространится в большинстве ВУЗов  нашего города. Первые издания со статьями выйдут в конце июля 2013 года. Планируется выпуск номеров для школьников. Информация о Центре размещена на молодежном портале Mmost.ru.

В августе 2013 года заключить  соглашение о сотрудничестве с  независимой международной студенческой организацией AISEC, об участии в проекте «PROFfile». В рамках данного проекта предполагается проведение практикумов, тренингов и семинаров специалистами «Центра развития профессиональной карьеры» для школьников и студентов, с целью их самоопределения и профессионального выбора.  

5. Консультирование работодателей  - 230 человек/услуг (100 % от плана по государственному заданию):

-            индивидуально – 100 человек/услуг;

-            групповое консультирование – 100 человек/услуг;

-            подбор специалистов – 30 человек/услуг.

В 2013 году услуги Центра воспользуются  примерно 93 предприятия, такие как: ОАО "СИНАР", ООО "Деловой квартал", Сибирский Университет Потребительской Кооперации, Банк «Левобережный», ООО «Торговая площадь», сеть розничных магазинов «Квартирный вопрос», ООО «Промтехсервис», ЗАО «Сибпромпост» и другие.

-           стоит продолжить работу по формированию базы резюме (соискателей) и работодателей, предлагающих вакансии для молодых специалистов.

-            осуществить деятельность по созданию устойчивых связей с работодателями. С этой целью  в течение  2013 года в «Центре развития профессиональной карьеры» были проведут 4 собрания по темам: «Психология: варианты карьеры и трудоустройства»; «Оценка и формирование кадрового резерва»; «Временное трудоустройство: от временного к постоянному»,  и «Карьерное планирование: от молодого предпринимателя к независимому директору». Участниками будут представители различных компаний и организаций города, представители учреждений профессионального образования, студенты и молодые специалисты.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

         Профессиональная карьера  выполняет  важные функции в трудовой  деятельности работника. Она  стимулирует рост трудовой активности, ускоряет  процессы кадровых перемещений, что позволяет работнику  занять  более  высокое социальное положение,  способствует росту удовлетворенности его своим трудом.

Реальная перспектива  должностного продвижения  складывается  на основе оценки работником существующих условий для продвижения  и самооценки своих возможностей. Кроме того смена ориентиров в кадровой политике организация  в сторону  переосмысления  роли и места  человека  в сфере трудовой деятельности приумножит его кадровый потенциал, изменит представление работников  о своей профессиональной деятельности.

 

В результате индивидуальной работы, изучения персональных данных обратившихся  в Центр молодых людей и мониторинга можно сделать следующие выводы:

1. Как и в 2011 году  при выборе профессии будущие  выпускники в большей степени  ориентировались на мнение родителей  и «кажущуюся»  престижность профессии, чем на востребованность на рынке труда и собственные предпочтения. В итоге 45% опрошенных выбрали область финансов и менеджмент (экономика, управление, бухгалтерия, банковское дело и т.д.); 22%  - гуманитарные специальности (юриспруденция, психология, педагогика, филология, социальная работа, международные отношения); 21% - технические специальности (инженеры различных отраслей, архитекторы, компьютерные технологии, автоматизация; по сравнению с прошлым годом повысился процент выпускников, которые выбрали  рабочие специальности – 8% (2012 г.) и 3% (2011 г.); 2% - художественная сфера (дизайнер, модельер-конструктор и др.); 1% - логистика; 1% - медицина.

2. При этом только каждый второй предполагал, что он будет работать по профессии после окончания учебного заведения, каждый третий разочаровался в сделанном выборе, что связанно, и с разочарованием в профессии, и с желанием иметь больший заработок, и с мотивацией "пошел туда, куда взяли”. Каждый четвертый выпускник не был уверен, что будет искать работу по получаемой/полученной профессии. Тем не менее, по результатам мониторинга 59% опрошенных планируют работать по специальности; 23% не планируют работать по полученной специальности; 18% предполагают это возможным.

3. 67%  молодых людей планируют повышать квалификацию по полученной профессии; 20% - предполагают такую возможность; 11% - не планируют; 2% - затрудняются ответить.

4. С трудностями в поиске  работы сталкиваются бухгалтеры, финансисты, менеджеры  различных специализаций, инженеры, юристы, психологи, модельеры. Среди выпускников вузов труднее всего найти работу экономистам, учителям различных специализаций, молодым специалистам по международным связям, связям с общественностью.

5. 57% молодых людей планируют  развить в своей профессиональной деятельности навыки профессионального характера (стать профессионалом, отлично разбираться в своей профессиональной сфере, повысить квалификацию, освоить новые программы, получить практические знания и навыки) и 43% - личностного характера (уверенность, коммуникативность, компетентность, ответственность, целеустремлённость, решительность, стрессоустойчивость, оперативность).

6.  Статус, в котором молодые люди видят себя в будущем: в статусе руководителя – 10%; в статусе специалиста – 20%; сначала специалиста, потом руководителя – 62%; затрудняются ответить – 8 %.

По данным государственного бюджетного учреждения Новосибирской  области «Центр занятости населения  города Новосибирска» уровень трудоустройства  безработной молодёжи (16-29 лет) в 2012 году  (67,8%) вырос на 1,6% по сравнению с 2011 годом (66,2%) несмотря на рост численности безработной молодёжи.

По данным департамента труда  и занятости населения Новосибирской  области:

- произошло сокращение, по сравнению с прошлым годом,  периода поиска работы для  обратившихся в центры занятости  населения выпускников;

- достигнут рост численности выпускников, трудоустроенных без присвоения статуса официального безработного.

Приведенная выше информация говорит о  большом объеме проделанной работы, направленной на достижение эффективной профориентации молодежи, обучение школьников и студентов навыкам самостоятельного карьерного конструирования и профессионализацию молодежи.

В целом, можно отметить, что применяемые в Центре развития профессиональной карьеры формы  работы, по словам участников, формируют  ряд глобальных навыков, таких как: умение преодолевать трудности при  столкновении с различными жизненными обстоятельствами в условиях жесткой  профессиональной конкуренции, умение самостоятельно планировать свою карьеру,   быть более социально адаптивными.  Разрабатывать и проводить ещё больше тренингов касающихся профессионального развития человека (личности), расширить базу работодателей с востребованными вакансиями, организовать рекламные мероприятия для продвижения услуг центра в учреждениях профессионального образования и в средствах массовой информации.

Помимо государственного задания в 2010 году «Центром развития профессиональной карьеры» осуществлялась платная деятельность. Было заключено 73 договора с физическими и юридическими лицами на сумму 897 300 рублей.  Услуги по договорам получили 889 человек. Услугами «Центра развития профессиональной карьеры» воспользовались  Центры  занятости населения Новосибирской области, а также: Корпоративный благотворительный фонд "Катрен", ООО "СБК", ООО ТТК "Амбрелла", ООО "ПромТехСервис", Военно-Страховая Компания

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

 

1. Иванов В.Ю. Карьера  менеджера как объект исследования  и управления. /

Менеджмент в России и  за рубежом .- 1998.-№3.

2.  Трошина К. Карьера  и мотивация./ Управление персоналом.

-1998. -№12.

3.  Управление персоналом  организации./ Под ред. А. М.  Кайбанова.

-М.: Инфра-М, 1998.

4. Молл Е. Управленческая карьеа в Россиии / Проблемы теории и практики в

управления. -1996. -№6.

5. Поляков В.А. Технология  каръеры / ЭКО. -1996. -№1.

6. Дихтль, Ервин. Практический маркетинг. – М.: 1995.

7. Барнет Дж. Мориарти С. Маркетинговые коммуникации: интегрированный подход – СПб: Питер, 2001 – стр. 164-174.

8. Засекин Р.Хорошая реклама требует простоты и ясности// Мир Игр. -2006.- №12.- С. 76-78.

9. Завгородняя А.В., Ямпольская Д.О. Маркетинговое планирование. — СПб: Питер. 2002. — 352с.

10. Картер Г. Эффективная реклама. — Бизнес-Информ, 2001. — 244с.

11. Котлер Ф. Основы маркетинга. - М.: Прогресс, 1993.

12. Мачадо Р. Маркетинг для малых предприятий. — СПб: Питер

Паблишинг, 1998. — 288с.

13. Наймушин А. Основы организации рекламы. – М.: 1992.

14. Попов Е.В. Продвижение товаров и услуг. — М.: Финансы и статистика, 1999.

 

 

 

 

 

 

 

1Толоконский В.А. - с сентября 2010 г. полномочный представитель Президента Российской Федерации в Сибирском федеральном округе.

2Шмидт И.В. -с апреля 2010 г. - заместитель Председателя Правительства Новосибирской области, с марта 2011 г. - министр труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области

 


Информация о работе Планирование карьеры