Экономикалық теорияның пәні және әдіс-тәсілдері

2.Тақырыптың түйінді ұғымдарын, анықтамаларын, формулаларын әр  түрлі кесте, график, диаграмма, және  «дұрыс немесе  дұрыс емес тұжырымдар»  тәсілімен бекіту.

3. Нарық экономиканы ұйымдастырудың  тиімді жүйесі ретіндегі мәнін  ашып, сонымен қатар оның түрлерінің  қызметету ерекшеліктерін көрсетіңіз.

4. Нарықтың қызмет етуі  тікелей оның инфрақұрылымын  құрайтын салаға байланыстылығын  барынша талдаңыз.

 

Тақырып 6. Сұраныс және ұсыныс теориясының негіздері.

Сабақтың мақсаты: Нарықтың негізгі элементтерінің мәнін және қызмет ету механизмін талдап түсіндіру.

Семинар сабағы:  (1 сағат, 6 апта)

1. Сұраныс және ұсыныс: әсер ететін факторлар.
2. Нарықтық тепе теңдік және тепе теңдіктің бұзылуы
3. Баға және бәсеке.

 

Әдістемелік нұсқаулар:

1.Дәріс материалы мен, негізгі және қосымша әдебиеттер  мен жұмыс жасау арқылы семинар  сабағының тапсырмасын меңгеру, әр сұрақ бойынша шағын конспекті  әзірлеу.

2.Тақырыптың түйінді ұғымдарын, анықтамаларын, формулаларын әр түрлі кесте, график, диаграмма, және  «дұрыс немесе  дұрыс емес тұжырымдар» тәсілімен бекіту.

3. Бәсекенің мәнін, түрін  және нысандарын оны мемлекеттік  қолдау шараларын қарастыру керек.

4. Қазақстандағы бәсеке  нарығының денгейіне теориялық және тәжірибелік зерттеулерді күнделікті ресми бизнес баспасөздер деректерінен шолу жасау қажет

 

Тақырып 7. Кәсіпкерлік қызмет, оның негізгі түрлері мен бағыттары.

Сабақтың мақсаты: Кәсіпкерліктің мәнін, басты белгілерін,қызметін және түрлеріннің ғылыми теориялық негідерін ашу, сонымен қатар ҚР-да кәсіпкерліктің қалыптасуы мен дамуына тәжірибелік деректемелер келтіру.

Семинар жоспары:(1 сағат, 7 апта)

1.  Кәсіпкерлік түсінігі, оның сипаттық  белгілері, түрлері.

2.  Кәсіпкерлік қызметтің  әлеуметтік экономикалық маңызы және ұйымдық құқықтық нысандары.

3. Қазақстан  Республикасындағы  кәсіпкерлік: қалыптасуы және дамуы.

 

Әдістемелік нұсқаулар:

1.Дәріс материалы мен, негізгі және қосымша әдебиеттер  мен жұмыс жасау арқылы семинар  сабағының тапсырмасын меңгеру, әр сұрақ бойынша шағын конспекті әзірлеу.

2.Тақырыптың түйінді ұғымдарын, анықтамаларын, формулаларын әр  түрлі кесте, график, диаграмма, және  «дұрыс немесе  дұрыс емес тұжырымдар»  тәсілімен бекіту.

3. Кәсіпкерліктің әлеуметтік-экономикалық мәні, оның сипаттық белгілері және негізгі көзкарастар: классикалық, неоклассикалық инновациялық және т.б.  қызметін, түрлерін,  ұйымдық формалары мен олардың артықшылықтарын және кемшілектерін білу тиіс.

   4.   Қазақстан  Республикасындағы көсіпкерлік: экономикалық жөне құқықтық жағдайлары, қалыптасу және даму проблемаларын қарастырыңыз.

 

Тақырып 8. Жеке-дара ұдайы өндіріс теориялары. Кәсіпорын капиталының айналымы және ауыспалы айналымы.

 

Сабақтың мақсаты: Кәсіпорын капиталының мәні, айналымы және ауспалы айналымы сатыларының ерекшеліктерін түсіндіру. Сонымен қатар инвестиция ұғымының теориялық мәнін ашу.

Семинар сабағы:  (1 сағат, 8 апта)

1. Капитал: әртүрлі көзқарастар.
2. Негізгі және айналмалы капитал. Амортизация.
3. Капиталдың қорлануы. Капитал салымы және инвестициялар.
4. Өндірістік функция. Шекті өнімділіктің кему заңы.

 

Әдістемелік нұсқаулар:

1.Дәріс материалы мен, негізгі және қосымша әдебиеттер  мен жұмыс жасау арқылы семинар  сабағының тапсырмасын меңгеру, әр сұрақ бойынша шағын конспекті  әзірлеу.

2.Тақырыптың түйінді ұғымдарын, анықтамаларын, формулаларын әр түрлі кесте, график, диаграмма, және  «дұрыс немесе  дұрыс емес тұжырымдар» тәсілімен бекіту.

3. Капитал ұғымына байланысты түрлі көзқарастардың тұжырымын және оның ауыспалы айналымдылығының заңдылықтарын, сондай ақ негізгі капитал тозығы мен амортизациясын   білу қажет. Инвестиция және оған қажеттілік туралы ілімді менгеру.

 

Тақырып 9. Кәсіпорынның шығындары мен табысы.

 

Сабақтың мақсаты: Кәсіпорының өндірістік шығындары жіктелімінне сәйкес түрлеріне талдау жасап, оны төмендету негізінде пайданы арттырудың механизмін қарастыру.

Семинар сабағы:  (1 сағат, 9апта)

1. Шығындар түсінігі. Айқын  және айқын емес шығындар.

2. Өндіріс шығындарының  классификациясы.

3. Пайда түсінігі және  түрлері.

4. Фирманың тепе теңдігі.

 

Әдістемелік нұсқаулар:

1.Дәріс материалы мен, негізгі және қосымша әдебиеттер  мен жұмыс жасау арқылы семинар  сабағының тапсырмасын меңгеру, әр сұрақ бойынша шағын конспекті  әзірлеу.

2.Тақырыптың түйінді ұғымдарын, анықтамаларын, формулаларын әр  түрлі кесте, график, диаграмма, және  «дұрыс немесе  дұрыс емес тұжырымдар» тәсілімен бекіту.

3. Фирманың өндірістік шығындары  классификациясына сай түрлерін  ажыратып, ерекшеліктерін түсіну, оны  төмендету негізінде пайданы  артырудың жолдран қарастыру  керек.

4. Бағаны, шекті шығындарды және шекті табысты салыстыру әдісін білу қажет.

 

Тақырып 10. Өндіріс факторларының нарығы және факторлық табыстар.

 

Сабақтың мақсаты: Экономикалық жүйенің типтеріне сай өндіріс факторлар нарығының қызмет ету механизмін сипаттау.

Семинар сабағы:  (1 сағат, 10 апта)

1. Өндіріс факторлар нарығындағы  баға белгілеу.

2. Еңбек ақы мәні және  нысандары

3. Капитал нарығы  және пайыздық табыс.

4. Кәсіпкерлік  табыс және пайда.

 

Әдістемелік нұсқаулар:

1.Дәріс материалы мен, негізгі және қосымша әдебиеттер мен жұмыс жасау арқылы семинар сабағының тапсырмасын меңгеру, әр сұрақ бойынша шағын конспекті әзірлеу.

2.Тақырыптың түйінді ұғымдарын, анықтамаларын, формулаларын әр  түрлі кесте, график, диаграмма, және  «дұрыс немесе  дұрыс емес тұжырымдар»  тәсілімен бекіту.

3. Экономикалық жүйенің типтеріне сай өндіріс факторлар нарығының қызмет ету механизмі де ерекшеленетінін және оның себептері қандай факторлармен анықталатынын айқындау маңызды.

4. Нарықта өндіріс факторлары  мен табыс арасындағы байланысты қарастыру арқылы табысты молайту механизмін үйрену.

 

Тақырып 11. Ұлттық экономика жүйе ретінде. Негізгі  макроэкономикалық көрсеткіштер.

Сабақтың мақсаты: Ұлттық экономика жұйе ретіндегі мәнін ашу және Ұлттық есеп жүйесідегі негізгі  макроэкономикалық көрсеткіштердің ерекшелігін, есептеу маңыздылығын түсіндіру.

Семинар сабағы:  (1 сағат, 11 апта)

1. Ұлттық экономика және оның өндірістік құрылымы.
2. Ұлттық есеп жүйесі түсінігі.
3. Негізгі макроэкономикалық көрсеткіштер және оларды есептеу әдістері.
4. Номиналды және нақты ЖҰӨ, дефлятор.

Әдістемелік нұсқаулар:

1. Дәріс материалы мен, негізгі және қосымша әдебиеттер мен жұмыс жасау арқылы семинар сабағының тапсырмасын меңгеру, әр сұрақ бойынша шағын конспекті әзірлеу.
2. Тақырыптың түйінді ұғымдарын, анықтамаларын, формулаларын әр түрлі кесте, график, диаграмма, және  «дұрыс немесе  дұрыс емес тұжырымдар» тәсілімен бекіту.
3. Ұсынылған әдебиеттерді қолдану арқылы семинар сабағының сұрақтарын реттік жүйесімен қысқаша мазмұндап конспектілеу.
4. Ұлттық есеп жүйесіндегі негізгі макроэкономикалық көрсеткіштердің ерекшеліктері қандай белгілері мен денгейіне  байланысты ажыратылатынын анықтау.

 

Тақырып 12. Макроэкономикалық тепе-теңдік.

Экономикалық дамудың циклдылығы

 

Сабақтың мақсаты: Ұлттық экономикадағы макроэкономикалық тепе-теңдік пен жиынтық сұраныс пен жиынтық ұсынысқа әсер ететін факторларды және моделдерді  талдау. Экономикалық дамудың сатылары:  дағдарыс, тоқырау, жандану, өрлеу үдерістерінің себептері мен  салдарын, әсер етуші факторлардың мәнін ашу.

Семинар сабағы:  (1 сағат, 12апта)

1. Макроэкономикалық тепе-теңдік теориялары.
2. Экономикалық цикл және оның сатылары.
3. ҚР экономикалық дағдарыстан шығудың кешенді әс шаралары мен нәтижелері.
4. Мультипликатор және акселератор түсінігі.

 

Әдістемелік нұсқаулықтар:

1. Дәріс материалы мен, негізгі және қосымша әдебиеттер мен жұмыс жасау арқылы семинар сабағының тапсырмасын меңгеру, әр сұрақ бойынша шағын конспекті әзірлеу.
2. Макроэкономикалық тепе-теңдіктің класикалық теориясы мен Ұлттық экономика ауқымында тұтыну мен қаражат жинаудың кейнстік талдауын білу қажет.
3. Тұтыну бейімділігі  мен каражат сақтау бейімділігі. Жиынтық   сұраныс   және   жиынтық  ұсыныс.   (АD-АS)   моделіндегі макроэкономикалық тепе-теңдіктің жүзеге асу жолдарын көрсету қажет.
4. Экономикалық цикл себептерін, түрлерін, әлеуметтік экономикалық салдарын талдау, сондай ақ  цикл сатыларының ерекшеліктерін түсіндіру керек.
5. Қазақстандағы дағдарыстардың себеп салдары және оған қарсы күресу шараларын қарастыру.

 

Тақырып 13. Жұмыссыздық және инфляция экономикалық тұрақсыздықтың көрінісі ретінде

Сабақтың мақсаты: жұмыссыздық пен инфляцияның әлеуметік экономикалық мәнін, себептері мен салдарын анықтау, олардың ерекшеліктерін білу, бұл мәселелерді шешудің тиімді тәсілдері мен мемлекеттік шараларымен танысу.

Семинар сабағы:  (1 сағат, 13 апта)

1. Жұмыссыздық пен инфляция түсініктері мен пайда болу себептері.
2. Жұмыссыздық пен инфляцияның түрлері.
3. Мемлекеттің жұмыспен қамту және инфляцияға қарсы саясатының негізгі құралдары мен бағыттары.

 

Әдістемелік нұсқаулықтар:

1. Дәріс материалы мен, негізгі және қосымша әдебиеттер мен жұмыс жасау арқылы семинар сабағының тапсырмасын меңгеру, әр сұрақ бойынша шағын конспекті әзірлеу.
2. Тақырыптың түйінді ұғымдарын, анықтамаларын, формулаларын әр түрлі кесте, график, диаграмма, және  «дұрыс немесе  дұрыс емес тұжырымдар» тәсілімен бекіту.
3. Жұмыссыздық пен инфляция туралы экономикалық көзқарастармен танысу, қазіргі кезде көрініс тауып отырған ерекшеліктеріне мән беру.
4. Оукен заңы және Филлипс қисығына экономикалық тұжырымдар беру.
5. Бұл мәселелерді шешудің отандық және шетелдік тәжірибелерінен қысқа үзінділер, статистикалық мәліметтер келтіріп, баяндама жасау (бұқаралық ақпарат құралдары материалдары негізінде).
6. ҚР мемлекеттің жұмыспен қамту саясатымен танысу, өзіндік ұсыныстар беру.

 

Тақырып 14. Мемлекеттік реттеу: мәні, мақсаты, құралдары.

 

Сабақтың мақсаты: Рыноктың «көрінбейтін қолы» әрдайым өзінің қызметін атқаруда кемшіліктер жіберетінін тәжірибе дәлелдегеніндей шаруашылықты мемлекеттік реттеу объективті қажеттілік болып табылады.Сол себепті экономиканы мемлекеттік реттеудің әртүрлі құралдарын теориялық және тәжірибелік тұрғысында түсіндіру.

Семинар сабағы:  (1 сағат, 14 апта)

1. Экономиканы мемлекеттік реттеудің негізгі моделдері
2. Ақша несие саясатының құралдары.
3. Несиенің мәні және түрлері
4. Мемлекеттік бюджет: түсінігі және құрылымы.
5. Салықтар: мәні, принциптері мен салық салу нысандары. Лаффер қисығы.

 

Әдістемелік нұсқаулар:

1. Дәріс материалы мен, негізгі және қосымша әдебиеттер мен жұмыс жасау арқылы семинар сабағының тапсырмасын меңгеру, әр сұрақ бойынша шағын конспекті әзірлеу.
2. Тақырыптың түйінді ұғымдарын, анықтамаларын, формулаларын әр түрлі кесте, график, диаграмма, және  «дұрыс немесе  дұрыс емес тұжырымдар» тәсілімен бекіту.
3. Экономиканы мемлекеттік реттеу: мақсаттары, қызметтері, қүралдарын және моделдерін өткен және қазіргі ғылыми теориялар негізінде баяндап беру.
4. Қазақстан Республикасында экономиканы  мемлекеттік реттеудің тәжірибелік мәселелерін және қандай құралдар қолданатынын даму үдерісімізге сай нақты мәліметтер мен деректер келтіру керек.

Тақырып 15. Экономикалық өсу және экономикалық даму

Сабақ  мақсаты: Ұлттық экономиканың уақыт және кеңістік бойынша экстенсивті және интенсивті, сондай-ақ интегралды өсуі мәселесі өзекті болады. Сол себепті экономикалық өсу типтерін, факторларын және үлгілерінің сипатын ашу. Қазақстан ның экономикалық өсу жолын түсіндіру.

Семинар жоспары: (1 сағат, 15 апта)

1. Экономикалық өсу түсінігі, оның өлшемдері.
2. Экономикалық өсу типтері мен факторлары.
3. Экономикалық өсу модельдері.

 

Әдістемелік нұсқаулар:

1. Дәріс материалы мен, негізгі және қосымша әдебиеттер мен жұмыс жасау арқылы семинар сабағының тапсырмасын меңгеру, әр сұрақ бойынша шағын конспекті әзірлеу.
2. Тақырыптың түйінді ұғымдарын, анықтамаларын, формулаларын әр түрлі кесте, график, диаграмма, және  «дұрыс немесе  дұрыс емес тұжырымдар» тәсілімен бекіту.
3. Экономикалық өсудің түсінігі, типтері мен факторларын және моделдерін меңгеру тиіс.  Ресурстарды үнемдеуші экономикалық өсуге өту жолдарын қарастыру керек.