Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Ноября 2013 в 17:39, лекция
Физиология растений зародилась в XVII—XVIII веках в классических трудах итальянского биолога и врача М. Мальпиги. В XIX веке в рамках физиологии растений обособляются её основные разделы: фотосинтез, дыхание, водный режим, минеральное питание, транспорт веществ, рост и развитие, движение, раздражимость, устойчивость растений, эволюционная физиология растений.В первой половине XX века главным направлением развития физиологии растений становится изучение биохимических механизмов дыхания и фотосинтеза. Во второй половине XX века намечается тенденция объединения в единое целое биохимии и молекулярной биологии, биофизики и биологического моделирования, цитологии, анатомии и генетики растений.
5. Какова роль основных микроэлементов (хлор, марганец, цинк, бор) в развитии растений?
ЛЕКЦИЯ 8
Тема: Рост, развитие, дифференцировка, морфогенез. Закономерности роста, характерные для всех живых организмов. Соотношение процессов роста, морфогенеза и развития.Фитогормоны: ауксины, гиббереллины, цитокинины, абсцизовая кислота, этилен. Метаболизм, транспорт, физиология и биохимия действия.
Цель лекции: Ознакомить с закономерностями роста, характерные для всех живых организмов и соотношени процессов роста, морфогенеза развития и метаболизм. Показать роль фитогормонов: ауксинов, гиббереллинов, цитокининов, абсцизовой кислоты и этилена.
Рост представляет собой одно из наиболее легко обнаруживаемых проявлений жизнедеятельности растений, т.к. при этом увеличиваются размеры растительных клеток и тканей. Рост - это процесс необратимых количественных изменений, которые происходят во время развития организма, органа, ткани или клетки. Рост и развитие — взаимосвязанные проявления единого процесса жизни, но они не тождественны. Под развитием подразумевают качественные морфологические и физиологические изменения, которые происходят в течение жизни растительного организма.
Клетка при своем росте проходит три фазы: эмбриональную (деления), растяжения и дифференциации.
Развитие любого организма – это процессы роста и дифференцировки. Дифференцировка – это процесс возникновения качественных различий у первоначально однородных структур в ходе развития растительного организма. Д. может осуществляться на клеточном, тканевом и организменном уровне. Процесс дифференцировки на организменном уровне наз. морфогенезом. Морфогенез – это процесс формообразования, т.е. закладка, рост и развитие специализированных органов растений. Важнейшими элементами, которые регулируют процесс морфогенеза являются 1) поляризация клеток и 2) дифференциальная активность генов.
Регуляторы роста
Растительные организмы построены из большого числа различных клеток, тканей и органов, и поэтому им необходима система, которая обеспечивала бы координацию его отдельных частей и регулирование на уровне целого растения. Гормоны растений наз. фитогормонами. Фитогормоны- это вещества, которые синтезируются в растениях, транспортируются по ним и в малых концентрациях способны вызывать ростовые или формообразовательные эффекты по месту образования и на расстоянии от него.
Молекулярные механизмы действия ФГ. Практическое использование ФГ основано на знании молекулярных механизмов их действия. В наст. время, выявлена общая принципиальная схема образования ФГ, включающая: 1) биосинтез предшественников. 2) связывание со специфичным к данному гормону белковым рецептором и образование активированного гормон-рецепторного комплекса. 3) воздействие этого комплекса на геном растения и на активность определенных ферментных систем. При воздействии этого комплекса на геном растения происходят такие важнейшие процессы в жизни растения как дифференцировка и дедифференцировка, деление, рост и адаптация к новым метаболическим условиям. Молекулы ФГ способны проникать в клетки-мишени двумя способами: 1) перемещаться в соответствии с градиентом концентрации по плазмодесмам - протопластным каналам, связывающим соседние клетки, 2) путем активного транспорта через плазмоглемму - пограничную мембрану клетки.
Фитогормоны контролируют и управляют всем метаболизмом растения в онтогенезе.
Классификация, структура и функции ФГ
В настоящее время известно семь групп ФГ: ауксины, гиббереллины, цитокинины, абсцизовая кислота, этилен, брассиностероиды, фузикокцины.
Ауксины
Функции ИУК: активирует деление и растяжение клеток; необходим для формирования сосудов и боковых корней; играет главную роль в ростовых движениях; обусловливает явление апикального доминирования, т.е тормозящего влияния апикальной почки на рост пазушной почки, индуцирует деления клеток в каллусной культуре, индуцирует образование этилена. В растительных тканях ИУК синтезируется несколькими путями, но три основных основаны на синтезе из а/к триптофана в зависимости от вида растения. ИУК преимущественно (80-85%) транспортируется базипетально ( от верхушки к основанию)
Гиббереллины. Впервые гиббереллины были обнаружены в мицелии гриба Gibbirella, паразитирующего на растениях риса (Ланг, 1956, 1957; а позже и в тканях высших растений. Дж. Мак-Миллланом в 1960 г. Наиболее характерный эффект, который Г. вызывают у растений – удлинение их стебля. Гиббереллины передвигаются по растению и вверх (акропетально) и вниз (безипетально). Г. Синтезируются в молодых, интенсивно растущих тканях растений – молодые листья, части цветков, формирующиеся семена, верхушки корня.
Цитокинины, получили свое название из-за своей способности стимулировать цитокинез (клеточное деление). Первый природный цитокинин – зеатин – был выделен из незрелых зерновок кукурузы в 1963 г. Сейчас известно ещё 12 ЦК, их химическое строение близко к строению зеатина. ЦК синтезируются главным образом в апикальных меристемах корня, откуда они активно транспортируются по ксилеме. Поэтому скорость передвижения ЦК намного выше, чем А. Обработка цитокининами устраняет эффект апикального доминирования и активизирует рост боковых почек. Эффект совместного действия ауксинов и цитокининов очень ярко проявляется на каллусных культурах.
Вопросы для самоконтроля
1. Что такое рост и развитие растений?
2. Что такое дифференциация и чем она определяется?
3. Назовите основные классы регуляторов роста растений.
4. Каково основное действие гиббереллинов?
5. Каково основное действие цитокининов?
3. Какими свойствами обладают ауксины? Минеральное питание – это
А) поглощение света растениями
В) поглощение углекислого газа растениями
С)+поглощение, передвижение и усвоение химических элементов в форме ионов минеральных солей
D) поглощение кислорода растениями
На долю элементов минерального питания приходится
А)10-15 % сухого вещества растения
В) +5—7% сухого вещества растения
С) 25—30 % сухого вещества растения
D) 1-5 % сухого вещества растения
Е) 50-70% сухого вещества растения
Гетеротрофы – это организмы, которые
А) питаются мёртвыми органическими остатками
В) живут за счёт органических соединений других живых организмов
С) усваивают углерод из углекислого газа и восстанавливают его до органических соединений.
D)+ используют углерод органических соединений
Наружные слои коры называются
А) эндодерма
В) +экзодерма
С) меристема
D) эпиблема
Е) ксилема
ЛЕКЦИЯ 9-10
Синтетические регуляторы роста. Фазы развития высших растений. Внешние факторы, регулирующие рост и развитие. Фитохромная система. Фотопериодизм. Яровизация. Дифференцировка и её механизмы. Дифференциальная активность генов. Механизмы морфогенеза. Тотипотентность. Регенерация у растений. Способы регенерации in vivo и in vitro.
Цель лекции: В растительном организме помимо гормонов активаторов (ауксины, цитокинины, гибберелленины) существуют также вещества, которые тормозят ростовые процессы, т.е. ингибиторы роста.
К природным ингибиторам роста относятся абсцизовая кислота, этилен а также различные фенольные соединения (кумарин, скополетин, коричная и паракумаровая кислоты, арбутин и другие).
Абсцизовая кислота (АБК) впервые выделена в 1964 г. из молодых коробочек хлопчатника. АБК синтезируется во всех органах растений. Интенсивность ее образования увеличивается по мере старения, а также при неблагоприятных воздействиях, особенно при недостатке влаги. Она задерживает прорастание семян, тормозит рост отрезков колеоптилей и ускоряет опадение черешков листьев.
АБК играет ведущую роль в регулировании покоя, поскольку является ингибитором прорастания семян и роста почек. Явление покоя имеет очень большое значение для растений, поскольку позволяет переждать им неблагоприятные условия среды. У однолетних растений в состояние покоя переходят семена, у многолетних – почки, семена, клубни, корнеплоды, луковицы.
Различают покой физиологический и вынужденный. Причиной вынужденного покоя являются факторы внешней среды, которые препятствуют прорастанию семян. Физиологический покой зависит от физиологического состояния растения и определяется соотношением гормонов ингибиторов и активаторов роста.
Другой ингибитор — продукт жизнедеятельности растительных тканей — этилен.
Этилен синтезируется практически во всех частях раст. орг-ма, однако более активно он образуется в меристематических тканях. Синтез этилена индуцируется при стрессовых воздействиях (затопление, охлаждение, высокие температуры, засуха, патогены) поэтому иногда его наз. стрессовым гормоном. Единственным источником для синтеза этилена является серосодержащая аминокислота – метионин. Физиологические процессы, которые контролируются в растении этиленом: созревание плодов и старение тканей, прорастание семян, рост клеток растяжением, развитие цветков, образование корневых волосков, защита от патогенов.
Синтетические ингибиторы роста. К синтетическим ингибиторам принадлежат искусственные препараты: гербициды, ретарданты, дефолианты и десиканты.
Гербициды — синтетические препараты, уничтожающие сорную растительность. Имеется очень много гербицидов (неорганических и органических).
Гербициды могут быть общеистребительные и избирательного действия. Первые уничтожают все зеленые растения, произрастающие на данном участке. Их употребляют при обработке жнивья, для уничтожения сорной растительности вдоль дорог и т. д.
Ретарданты — синтетические вещества, замедляющие рост растений. Они подавляют деление клеток в верхушечных меристемах. Их применяют в полеводстве для укорачивания стеблей злаков, чтобы они не полегали. В садоводстве ретарданты используют для задержки роста вегетативных побегов и усиления плодоношения.
Знание механизмов фитогормональной регуляции представляет большие возможности для регуляции роста и развития растений. Направленное воздействие на фитогормональную систему растений осуществляется с помощью регуляторов роста и развития растений (фиторегуляторов). Фиторегуляторы - это природные или синтетические вещества, способные вызывать ростовые или формообразовательные эффекты и не являющиеся в применяемых концентрациях источником питания или фитотоксином. Аналогами ауксинов служат – ИМК, НУК, которые используются для индукции корнеобразования., при вегетативном размножении растений методом черенкования в биотехнологическом процессе и в растениеводстве. Среди аналогов ауксина особое место занимают 2,4-Д,4-хлорфеноксиуксусная кислота, 2,4,5-Т, пропионовая кислота. Все эти соединения обладают крайне высокой ауксиновой активностью. В малых концентрациях (0,5-2 мг/л) данные вещества применяют для каллусообразования, а в больших – как гербициды. К аналогам ЦК относятся кинетин, БАП. Эти соединения обладают антистрессовой активностью. В биотехнологии растений их применяют для активации деления клеток при получении каллусных тканей, индукции дифференцирования побегов в каллусе, а также для снятия апикального доминирования и повышения коэффициента размножения при клональном микроразмножении. Аналоги ГБ получают путем м/б синтеза из патогенного гриба Gibberella fucicuroi. Они представляют собой точные копии ГБ продуцируемых растениями. ГА 3, ГА 4, ГА 7 В биотехнологии растений ГБ применяют для получения безвирусного растительного материала, для стимуляции деления и растяжения клеток апикальной меристемы,
Процесс индивидуального развития организма, сопровождающийся последовательной сменой его возрастных этапов наз. онтогенезом.
У растительных организмов выделяют четыре этапа онтогенеза:
1 – эмбриональный- от зиготы до созревания семени
2 – вегетативный – от прорастания семени до образования репродуктивных органов
3 – генеративный – закладка и формирование репродуктивных органов, образование плодов и семян
4- сенильный (от англ. Senile- старческий) от момента потери способности к цветению до отмирания.
Отдельные этапы онтогенеза не изолированы друг от друга, а являются взаимопереходящими друг в друга периодами развития.
1 – эмбриональный - от зиготы до созревания семени. У растений, размножающихся семенами, эмбриональный этап онтогенеза включает период формирования зародыша и семени – от оплодотворения яйцеклетки до созревания семени. Все процессы эмбриогенеза у покрытосеменных растений происходят в семязачатке. Он состоит из нуцеллуса (ядра), интегументов (покровов), пыльцевой трубки, зародышевого мешка.
Женский гаметофит покрытосемянного растения, в котором после оплодотворения формируется зародыш, называется зародышевым мешком. Мужской гаметофит цветковых растений представляет пыльца, которая формируется в пыльниках, расположенных на тычинках.
Зародыш проходит ряд последовательных фаз развития. Для большинства двудольных растений выделяют стадии проэмбрио, глобулы, сердцевидной, торпедо и зрелого зародыша. На стадии проэмбрио в результате деления клеток образуется восьмиклеточный зародыш. На стадии глобулы восьмиклеточный зародыш продолжает делиться и формируется глобулярный зародыш. В течение сердцевидной стадии происходит закладка семядолей и апекса побега. В этот период развития образуется поверхностный ряд клеток – протодерма, из которой затем возникают эпидермальные ткани растения. На стадии торпедо появляются клетки, из которых формируется корень и гипокотиль. В центре зародыша образуется клетки, которые дают начало проводящим тканям растения.
В течении эмбриогенеза закладываются 3 основных элемента, на основе которых в дальнейшем м. строиться растительный организм:
1 – апикально-базальная ось симметрии – основа разметки общего плана строения раст.
2 - радиальная ось симметрии – основа для развития растения в радиальном направлении
3 - первичные меристемы – основа для формирования органов в течение последующих этапов онтогенеза.
2. вегетативный этап развития растения