Автор работы: Пользователь скрыл имя, 02 Декабря 2013 в 17:29, реферат
Возникает принципиально важный вопрос: почему люди, которым от рождения присущ инстинкт самосохранения, столь часто становятся виновниками своих травм? Ведь если человек психически нормален, то он без повода никогда не станет стремиться к травме. Такие случаи происходят либо по независящим от человека причинам, либо тогда, когда его побуждают к нарушению правил определенные обстоятельства. Очевидно, чтобы предупредить появление подобных происшествий, нужно, прежде всего, выявить эти побудители и по возможности уменьшить их воздействие.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ПСИХОЛОГИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА. 4
2. ЛИЧНОСТЬ И ПРОБЛЕМЫ ЕЁ БЕЗОПАСНОСТИ. 7
2.1. ВЛИЯНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ КАЧЕСТВ ЧЕЛОВЕКА НА БЕЗОПАСНОСТЬ ЕГО ТРУДА 7
2.2.ОСНОВНЫЕ ФАКТОРЫ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ К НЕСЧАСТНЫМ СЛУЧАЯМ. 9
2.3.ФАКТОРЫ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ ПРЕДРСПОЛОЖЕННОСТИ ЧЕЛОВЕКА К НЕСЧАСТНЫМ СЛУЧАЯМ. 13
2.4.ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, УПРАВЛЯЮЩИЕ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. 15
2.5.МОТИВАЦИЯ КАК ОДИН ИЗ ФАКТОРОВ, ВЛИЯЮЩИХ НА БЕЗОПАСНОСТЬ ТРУДА. 19
3.ОРГАНИЗАЦИЯ БЕЗОПАСНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 25
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ. 27
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ПСИХОЛОГИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА. 4
2. ЛИЧНОСТЬ И ПРОБЛЕМЫ ЕЁ БЕЗОПАСНОСТИ. 7
2.1. ВЛИЯНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ
КАЧЕСТВ ЧЕЛОВЕКА НА
2.2.ОСНОВНЫЕ ФАКТОРЫ
ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ К
2.3.ФАКТОРЫ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ ПРЕДРСПОЛОЖЕННОСТИ ЧЕЛОВЕКА К НЕСЧАСТНЫМ СЛУЧАЯМ. 13
2.4.ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ,
УПРАВЛЯЮЩИЕ ТРУДОВОЙ
2.5.МОТИВАЦИЯ КАК ОДИН ИЗ ФАКТОРОВ, ВЛИЯЮЩИХ НА БЕЗОПАСНОСТЬ ТРУДА. 19
3.ОРГАНИЗАЦИЯ БЕЗОПАСНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 25
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ. 27
По данным статистики, по крайней мере, в двух из трех несчастных случаях главным виновником является не техника, не технологический процесс, а сам работающий человек, который, по тем или иным причинам, не соблюдал правила безопасности, нарушал нормальное течение трудового процесса, не использовал предусмотренные средства защиты и т. п.
Возникает принципиально важный вопрос: почему люди, которым от рождения присущ инстинкт самосохранения, столь часто становятся виновниками своих травм? Ведь если человек психически нормален, то он без повода никогда не станет стремиться к травме. Такие случаи происходят либо по независящим от человека причинам, либо тогда, когда его побуждают к нарушению правил определенные обстоятельства. Очевидно, чтобы предупредить появление подобных происшествий, нужно, прежде всего, выявить эти побудители и по возможности уменьшить их воздействие.
Самое общее рассмотрение
закономерностей
Первая причина. С развитием орудий труда расширился диапазон воздействия человека на окружающий его мир, как по разнообразию, так и по интенсивности. Достижения науки позволяют при разработке техники делать ее менее опасной, создавать соответствующие средства защиты от опасности, выбирать способы действия с учетом опасности и т. д. Однако, несмотря на эти предупреждающие меры, с развитием техники опасность растет быстрее, чем противодействие ей.
Вторая причина, делающая условия труда и жизнь человека более жесткими и опасными, — это рост цены ошибки. Теперь люди чаще гибнут от тока высокого напряжения, калечатся при использовании все более мощных грузоподъемных и транспортных средств, падают с высоты, — и падают чаще не на землю, а на асфальт или бетон.
Третья причина — привыкание человека к опасности. Используя блага, даваемые техникой, и привыкая к ним, человек зачастую забывает, что техника обычно является еще и источником высокой опасности, а интенсивное использование ее повышает возможность реализации этой опасности. Городской житель в наше время больше боится мирно пасущейся лошади, чем бешено вращающегося вала машины или мчащегося навстречу автомобиля. Постоянное взаимодействие с опасным оборудованием и неосведомленность о массовости несчастных случаев ведут к тому, что человек перестает бояться того, что на самом деле является очень опасным.
К счастью, далеко
не каждое нарушение влечет
за собой несчастный случай. Но
это «к счастью» имеет и
оборотную сторону. Люди, однажды
безнаказанно нарушив правила
и получив за счет этого
какую-то мелкую выгоду, повторяют
подобные нарушения.
Следовательно, одним техническим
путем проблема безопасности не решается.
Более того, с совершенствованием
техники, повышением ее надежности и
безопасности недостатки человеческого
фактора становятся более заметными,
поскольку в общей массе
В чем состоят причины неправильных, ошибочных действий человека?
Причины многообразны. Это могут быть чисто субъективные факторы: отсутствие у человека необходимых для данной работы качеств, психологического или физиологического порядка, недостаток знаний или опыта, нарушение физического или эмоционального состояния и пр. Внутренние факторы могут порождаться и внешними обстоятельствами. Например, внешние физические воздействия, начиная с тех, которые вытекают из условий труда, и вплоть до космических явлений (магнитных бурь, фаз Луны и т. д.), могут сказываться на внутреннем состоянии человека и быть первопричиной несчастных случаев. На несчастные случаи влияют и многие социальные факторы, такие как психологический климат в коллективе, принятая система стимулирования труда, условия жизни. Таким образом, выявление и предупреждение причин сбоев, ошибок, преднамеренных и случайных опасных действий человека оказывается задачей высокой неопределенности и сложности.
1. ПСИХОЛОГИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА.
Психология безопасности труда - это применение психологических знаний в области охраны труда. Как для психологии труда вообще, так и для психологии безопасности труда в особенности характерна необходимость сотрудничества с другими науками, действующими в той же области. Охрана труда включает в себя такой комплексный круг проблем, где сочетаются проблемы профессиональной подготовки, техники, технологии производства, здравоохранения и техники безопасности. Применение знаний психологии может привести к успеху лишь тогда, когда они органически входят в единую систему мероприятий по охране труда. Учёные высказали мысль о целесообразности сознания единой науки о труде - эргономике, предназначенной для разностороннего изучения трудовой деятельности с позиций отдельных наук о труде и поисков комплексных путей её оптимизации по критериям этих наук.
В процессе труда участвует человек, который обычно при посредстве соответствующих орудий воздействует на предмет труда в существующих условиях среды. Непосредственным источником повреждений - причинителем повреждений может явиться любой из компонентов труда: предмет труда, орудия труда, внешняя среда. Виновником может быть сам рабочий или неправильные действия рабочего, или техника.
Процесс труда и взаимодействие его компонентов обычно регулируются соответствующей организацией. Фактор организации связывает не только человека с предметом труда, орудиями труда и средой, но и все эти компоненты между собой. Он определяет поведение человека, применение орудий и предметов труда, а также допустимые условия окружающей среды. Среди различных факторов производства принято выделять опасные производственные факторы, воздействие которых на рабочего приводит к травме, и вредные производственные факторы, воздействие которых на рабочего, влечёт за собой профессиональное заболевание. Опасные производственные факторы можно подразделить также на явные, когда их опасность очевидна и для её устранения необходимы соответствующие меры, и потенциальные, которые могут стать объектом опасности лишь в результате ненормального поведения человека.
Несчастный случай - это
внезапное непреднамеренное повреждение
человека, происшедшее в результате
воздействия опасного производственного
фактора или собственного опасного
поведения. Необходимым условием того,
чтобы возник несчастный случай от
опасного производственного фактора,
является нахождение человека в опасной
зоне. Вторым необходимым условием
возникновения несчастного
Несчастный случай можно определить как событие, возникающее в результате некоторого нарушения трудового процесса и стечения определённых обстоятельств, когда человек находится в опасной зоне.
Ситуацию, в которой создаётся
достаточно большая возможность
возникновения несчастного
Для выявления отношения человека к различным задачам и ситуациям, возникающим в трудовой или любой другой деятельности, необходимо установить смысл, который он усматривает в этих задачах и ситуациях. Эмоции, возникающие в процессе деятельности, бесконечно разнообразны. Однако для процесса труда можно выделить две главные категории переживаний: эмоции, обусловленные успешным течением процесса деятельности, успешным достижением цели, и эмоции, связанные с трудностями, препятствиями, возникшими на пути к цели, порождённые различными опасностями для человека, угрозами его ценностями.
Уровень тревоги, возникающей в опасной ситуации, оказывается обусловлен как тяжестью вытекающих из неё последствий, так и возможностью их реализации. Можно предположить, что осознание человеком высокой опасности решаемой задачи вызывает у него чрезмерно сильное волнение, которое приводит к дезорганизации деятельности и понижению его физических возможностей по решению подобной задачи.
Можно выделить четыре фактора,
обусловливающих способность
- чисто биологический
фактор, вытекающий из природных
свойств человека и
- фактор, определяющий индивидуальные
особенности психического
- фактор, вытекающий из опыта человека, его навыков, знаний, умений;
- фактор, характеризующий направленность человека, то есть его мотивы, интересы;
В сфере производства система безопасности труда, решает ряд задач:
- способствует обеспечению
общей организации
- способствует разработке
и использованию
- способствует организации
обучения безопасной работе, выполнению
правил по безопасному труду,
контролирует готовность
- осуществляет воспитание
и пропаганду безопасной
Итак, резюмируя воздействие
системы безопасности труда на человека,
можно заключить, что, с одной
стороны - способствует повышению его
профессиональных умений производительно
и безопасно работать, а также
повышению мотивации к
2.1. ВЛИЯНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ КАЧЕСТВ ЧЕЛОВЕКА НА БЕЗОПАСНОСТЬ ЕГО ТРУДА
Впервые безопасность обнаружилась в связи с задачами профессионального отбора. С.Г. Геллерштейн указывал, что «… при этом нужно учитывать не только фактические данные личности, но и сочетания её потенциальных возможностей и присущих ей тенденций, взятых в их конкретно - историческом содержании».
Второе направление
М.И.Котик указывал, что «в 30 -е гг. в советской психологии, благодаря исследованиям Выготского, Рубинштейна, Леонтьева укреплялась точка зрения, что личностные качества развиваются и формируются в деятельности, под непосредственным воздействием социальной среды, и что показатель защищённости человека или, наоборот, его склонности к опасности является не столько его прирождённым качеством, сколько результатом такого развития, недостатки индивидуальных качеств человека проявляется в экстремальных ситуациях, особенно ярко всплывают слабости консервативных свойств человека и, в частности, его нервной системы».
Существуют общие
Существует мнение, что причины предрасположенности к несчастным случаям следует искать в том, как субъект воспринимают ситуацию и возникшую в ней задачу, в какой мере он устремлён к достижению цели и насколько реальным при этом он считает возникновение несчастного случая.
Женщины реже создают опасные
ситуации, а мужчины в таких
ситуациях способны скорее избегать
несчастных случаев. Из сказанного следует,
что для обеспечения