Оптимизация системы управления персоналом» на примере МБДОУ «Детский сад № «Солнышко» города Красный Сулин, Ростовской области

Как и любое другое ОУ муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 5 «Солнышко» города Красный Сулин является образовательным учреждением, реализующим программы дошкольного образования различной направленности.

В ходе анализа системы кадрового менеджмента в данном ДОУ были выявлены следующие проблемы:

- кадровое обеспечение  не соответствует нормативным  показателям;

- наблюдается не хватка молодых специалистов в силу низкой степени привлекательности дошкольного образовательного учреждения;

- не обеспечена полноценная  отдача сотрудника и слаженная  работа коллектива, с помощью  мотивации сотрудников и материально-психологического  климата;

- системы повышения квалификации  недостаточно эффективна;

- в основе системы заработной  платы лежат коэффициенты по  системе оплаты труда и не  всегда учитываются индивидуальные  заслуги каждого сотрудника;

- участие в конкурсах  не практикуется;

- платные услуги не  оказываются, хотя необходимые условия  имеются;

- педагоги не вовлечены  максимально в образовательный  процесс;

-не до конца определены основные направления совершенствования и развития системы мотивации персонала учреждения.

В силу существования данных проблем были разработана программа мероприятий по совершенствованию системы кадрового менеджмента. Мероприятия были направлены на повышение уровня мотивации у сотрудников образовательного учреждения, повышение привлекательности ОУ путем совершенствования адаптационных процессов и материальным стимулированием молодых специалистов и вновь пришедших работников; внедрение новых моделей повышения квалификации и стимулирование процесса повышения уровня образования у работников ДОУ; и развитие сети платных услуг в МБДОУ «ДС №5 «Солнышко».

После чего, нами повторно был произведен опрос работников ДОУ с целью выявления уровня удовлетворенности программой мероприятий по совершенствования системы управления кадрами, в ходе которого выяснилось, что большая часть опрошенных 87,5% полностью довольны изменениями в системе управления кадрами и с радостью будут продолжать свою трудовую деятельность в этом образовательном учреждении. Однако как отмечалось ранее, исследование будет иметь продолжение, так как систему кадрового менеджмента необходимо непрерывно развивать. Ведь именно развитая система кадрового менеджмента является залогом успеха любой организации, в том числе и дошкольного образовательного учреждения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список используемой литературы

 

1Арсеньев, Ю.Н. Управление персоналом. Технологии: учеб. пособие для вузов / Ю.Н. Арсеньев, С.И. Шелобаев, Т.Ю. Давыдова. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.

2. Банько, Н.А. Управление персоналом. Часть 1: учеб. пособие / Н.А. Банько, Б.А. Карташов, Н.С. Яшин. - Волгоград: РПК «Политехник», 2006.

3. Белая, К.Ю. 300 ответов на вопросы заведующей детским садом / К.Ю. Белая. - М.: Астрель, 2003.

 

4.Блинов, А.О. Искусство управления персоналом: учеб. пособие/ А.О. Блинов, О.В. Василевская. - М.: ГЕЛАН, 2008.

5. Бычкова, А.В. Управление персоналом: учеб. пособие/ А.В. Бычкова. - Пенза: Изд-во Пенз.гос.ун-та, 2005.

6.Бузырев, В.В. Кадровые стратегии в управлении персоналом: учеб. пособие / В.В.Бузырев, М.С.Гусарова, Н.М.Чикишева.- СПб.: СПбГУЭФ, 2012.

7.Валового, Д.В.  Социальный менеджмент: учебник для вузов / Д.В. Валового. - М.: Бизнес-школа «Интел-Синтез», 2000.

           8. Иванцкевич,Д.М. Человеские ресурсы управления. Основы управления персоналом: учеб. пособие / Д.М. Иванцкевич, А.А.Лобанов – М.: Дело, 2008.

9. Жолован, С.В. Выбираем образовательный маршрут повышения квалификации педагога: Сборник аннотаций образовательных программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов: учеб. пособие / под общ. ред. С.В. Жолована, С.В. Алексеева; сост. Л.И. Гущина - СПб.: СПбАППО, 2010.

10. Журавлев, П.В., Технология управления персоналом. Настольная книга менеджера: учебно-практическое пособие/ П.В. Журавлев, С.А. Карташов, Н.К. Маусов, Ю.Г.  Одегов. - М.: Экзамен, 2006.

11. Кибанов, А.Я. Стратегическое управление персоналом: учебно-практическое пособие для студентов заочного образования / А.Я. Кибанов, Л.В. Ивановская. –М.: ИНФРА-М, 2008.

12. Козырев, В.А. Компетентностный подход в педагогическом образовании: коллективная монография / под редакцией В.А.Козырева, Н.Ф.Радионовой.- СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2004.

13. Колодяжная, Т.П. Управление современным дошкольным образовательным учреждением: учеб. пособие / Т.П, Колодяжная. - Ростов на Дону: 2002.

14. Кочеткова, А.И. Психологические основы современного управления персоналом: учеб. Пособие / А.И. Кочеткова - М.: ЗЕРЦАЛО, 2009.

15.Маслоу, А. Мотивация и личность: пер. с англ.- СПб.: Питер,2013.

16.Милкович,Дж. Т. Система вознаграждений и методы стимулирования персонала: учеб. Пособие/ Дж.Т. Милкович, Дж.М. Ньюман- М.: Вершина, 2007.

         17Спивак, В.А. Организационное поведение и управление персоналом: учеб. пособие для вузов / В.А. Спивак. – СПб.: Питер, 2010

18. Третьяков, П.И. Дошкольное образовательное учреждение: управление по результатам: учеб. пособие / П.И. Третьяков, К.Ю. Белая. – М.: ТЦ Сфера.

19. Филиппов, А.В. Работа с кадрами: учебное пособие / А.В. Филиппов - М.: Экономика, 1990.

20. Шаталова, Н.М. Управление персоналом: учеб. пособие для вузов / под ред. проф. Н.И. Шаталовой, Н.М. Бурносова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009.

21. Охорзин, И.В., Акимова Т.И., Назаренко М.А. Применение принципов менеджмента качества для обеспечения социальной мотивации и улучшения качества трудовой жизни // Международный журнал экспериментального образования – 2013. – № 4.