Методы повышения творческого потенциала сотрудников

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Ноября 2012 в 16:55, курсовая работа

Краткое описание

Целью написания курсовой является рассмотрение особенностей управления творческими потенциалами компании, анализ технологий активизации персонала для творческого поиска идей, разработка на этой основе предложений или рекомендаций по оптимизации деятельности хозяйствующих субъектов.
Задачами курсовой работы является
рассмотрение теоретических основ проблемы,
анализ методов повышения творческого потенциала сотрудников,
выработка конкретных рекомендаций по решению проблем.

Содержание

Введение 3
Глава 1. Внутренняя творческая среда 5
Глава 2. Методы повышения творческого потенциала сотрудников 11
2.1. Методы психологической активизации мышления 12
2.1. 1. Конференция идей 15
2.1.2. Метод проб и ошибок 16
2.1.3. Мозговой штурм 17
2.1.4. Метод вопросов и ответов 26
3.1. Методы систематизированного поиска 30
3.2.1. Функционально-физический метод поискового конструирования Р. Коллера 31
3.2.2. Теория решения изобретательских задач (ТРИЗ) 34
Заключение 38
Список используемой литературы 39

Прикрепленные файлы: 1 файл

курс.управление.doc

— 216.00 Кб (Скачать документ)

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение                                                                                                                 3

Глава 1. Внутренняя творческая среда                                                                5  

Глава 2. Методы повышения творческого потенциала сотрудников         11

2.1.  Методы  психологической активизации мышления                               12

2.1. 1.   Конференция идей                                                                           15

2.1.2.      Метод проб и ошибок                                                                           16

2.1.3.    Мозговой штурм                                                                            17     

2.1.4. Метод вопросов и ответов                                                                  26 

3.1. Методы систематизированного поиска                                                 30      

3.2.1. Функционально-физический  метод поискового конструирования  Р. Коллера                                                                                                                  31

3.2.2. Теория решения изобретательских задач (ТРИЗ)                             34

Заключение                                                                                                            38     

Список используемой литературы                                                                      39

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

В настоящее  время в результате глобальных перемен  произошедших в результате развития нашей страны и перехода к рыночной экономике, возникает необходимость разработки новой системы формирования и развития кадрового потенциала управления, так как эффективное функционирование предприятия в решающей степени зависит от кадров руководителей. С целью укрепления позиций на рынке и повышения конкурентоспособности компании при прочих неизменных условиях  современные управляющие стараются использовать творческий резерв компании, а именно формируют новую концепцию управления персоналом, которая предусматривает возможность реализации творческого потенциала  кадров. 

Творческий  подход при решении задач все  более активно проникает из сферы  искусства и науки в другие сферы человеческой деятельности. Сфера  управления предприятием также не является исключением. Такой нестандартный подход в управлении персоналом обусловлен повышением интенсивности конкурентной борьбы предприятий на рынке с относительно одинаковыми возможностями. Такая ситуация требует от менеджерского состава новых маркетинговых идей, пиар-ходов.

Актуальность написания данной курсовой обусловлена все более нарастающей конкурентной борьбой предприятий на рынке. Чтобы получить и удержать лидирующие позиции в своем секторе экономики управляющий персонал использует все ресурсы компании, одним из которых является творческий потенциал, его особенность заключается в индивидуальном подходе кадров к решению поставленных задач.

Целью написания  курсовой является рассмотрение особенностей управления творческими потенциалами компании, анализ технологий активизации персонала для творческого поиска идей, разработка на этой основе предложений или рекомендаций по оптимизации деятельности хозяйствующих субъектов.

Задачами курсовой работы является

  1. рассмотрение теоретических основ проблемы,
  2. анализ методов повышения творческого потенциала сотрудников,
  3. выработка конкретных рекомендаций по решению проблем.        

 

 

 

 

Глава 1. Внутренняя творческая среда

Творческая  обстановка на функционирующем предприятии, поощряемая и направляемая должным  образом очень важна, она является  наибольшим достижением руководителя коллектива. Для того чтобы ее создать, необходимо поддерживать инициативные и творческие устремления сотрудников. Перед руководителем стоит сложная задача создать такой микроклимат внутренней среды компании (творческую атмосферу), чтобы творческие личности, работая в группе, не теряли своей яркой индивидуальности, превращаясь с течением времени в «серого» члена группы.

Творческая  атмосфера — это в первую очередь  доброжелательное окружение, обеспечивающее поддержку и ощущение причастности к команде, принятие и безоценочное отношение, которые создают ту безопасную среду, в которой творческие способности смогут раскрыться. Для создания такой творческой атмосферы необходимы специальные усилия менеджеров по формированию команды и налаживанию коммуникаций.

Как построить  отношения в коллективе, чтобы  творческое начало каждой личности было направлено на решение задач коллектива, и в каких случаях творческий подход со стороны отдельных работников улучшает результаты деятельности всего коллектива в целом – эти вопросы интересуют многих руководителей.

Грамотно построенная  творческая обстановка в компании прямым образом связана с увеличением  производительности труда и улучшением качества выпускаемой продукции, благодаря  тому, что ее наличие позволяет решить ряд важных проблем:

  • существенным образом повышает качество организационных решений,
  • помогает внедрять выгодные, перспективные, многообещающие новшества,
  • приводит к повышению производительности труда в силу оживления производственной деятельности,
  • повышает профессиональные навыки персонала.

 

Для создания творческого  коллектива руководителю недостаточно просто хотеть, чтобы специалисты  были самыми креативными и продуктивными. Помимо желания требуется понимание  определённых правил этой игры, своей ответственности и – некоторые действия по изменению собственного управленческого общения. Сформулируем важные критерии работы творческих специалистов.

1) Креативность - это наличие у сотрудника  возможности предлагать нестандартные,  творческие идеи в плане решения стиля, концепции оформления, а также необходимость в рамках должностных обязанностей заниматься креативом, предлагать то, чего еще никто не предлагал. Однако следует учесть, что если сотрудник очень неординарен и креативен, а от него ждут монотонного труда, то через определенное время созреет конфликтная ситуация.

2) Продуктивность  – это скорость работы творческого  сотрудника. На сегодняшний день  большая часть работы специалистов  выполняется за компьютером, скорость  работы напрямую зависит от знания пакета специальных программ и опыта работы в них. Помимо этого, значение имеет  характер, темперамент сотрудника, ведь даже саамы креативный сотрудник прекрасно владеющий и программным обеспечением и информацией в целом может долго собираться с мыслями, что элементарные операции у него занимают весьма много времени и что бы работать с ним успешно, надо изначально быть готовым к медлительным реакциям, а есть специалисты, воплощающие свой креатив со скоростью мысли.

3) Корпоративная  культура и коммуникабельность – это умение эффективно выстроить отношения с сотрудниками, клиентами и другими окружающими людьми. Творческий сотрудник не обязательно должен обладать этими качествами. Во многих случаях процессы управления выстроены таким образом, что творческому специалисту нежелательно общаться с заказчиком и в этом есть рациональное зерно. Корпоративная культура компании, зачастую принимается творческими сотрудниками как некие правила, которые он может игнорировать, порой достаточно демонстративно, однако подобное поведение чаще прощается, если креативная личность при этом эффективно работает.

4) Творческий  рост – эволюцию нельзя остановить, в том числе и в творческих  начинаниях.

5) Удовлетворение  работой, оплата труда – это  своего рода признание уникальности и степени потребности именно в данном творческом сотруднике. Материальная сторона очень важна, как правило, творческие специалисты считаются высокооплачиваемыми сотрудниками.

6) Расширение  свободы - в творческом отделе  каждый сотрудник уникален, как и ожидаемый результат его деятельности, а непредсказуемый результат тянет за собой обязательное расширение свободы в рамках производственных правил стандартов поведения. Еще одна особенность заключается в том, что расширение свободы творческим сотрудникам должно сопровождаться дополнительными материальными и финансовыми ресурсами. 

7) Эффективное  взаимодействие творцов - особого  внимания заслуживают особенности  межличностного взаимодействия  внутри творческой группы, так  как процессы общения и взаимодействия могут оказывать на сотрудников как мотивирующий результат, так и демотивирующий.

В целом, можно  сказать, что руководство креативной деятельностью (в большей степени, чем многие экономические и технологические  решения) все-таки требует научного подхода и высокого профессионализма. Это предполагает:

- во-первых, поиск  и привлечение работников, обладающих  необходимыми творческими способностями  и профессиональными навыками, так  как компания вынуждена соперничать  на кадровом рынке в привлечении  творческих работников;

- во-вторых, заполучив  эту «движущую силу организации», компания стремится использовать  ее с наибольшей отдачей, для  чего создаются необходимые организационные  условия и психологический климат.

В современных  условиях для эффективной работы компании возрастает необходимость выстраивать гибкие, подвижные взаимосвязи в организационной структуре, тесные контакты в процессе нововведений, совместных усилий персонала в подготовке и принятии решений, интенсивных отношений с внутренними и внешними партнерами. Эффективной чертой управления творческими потенциалами сотрудников является тесная увязка инновационных стратегий и политики управления человеческими ресурсами.

Очень многое в  организации зависит от самого руководителя и избранного им стиля управления. Он может как стимулировать инициативу сотрудников, так и подавлять ее еще в зародыше. Более всего способствует раскрытию творческого потенциала сотрудников демократический стиль управления. Он предполагает делегирование ответственности и значительную степень свободы, устанавливая определенные рамки, определяющие согласованность общих усилий, позволяя контролировать процесс, обеспечивая четкость администрирования. Руководитель, выбирающий демократический стиль управления, поддерживает творческую инициативу, способствует организации креативного процесса, а часто и сам служит вдохновляющим примером для своих сотрудников.

Таким образом, для того чтобы сотрудники могли  в полной мере раскрыть свои таланты  и направить их на пользу дела, в  организации должна быть создана особая творческая среда, основными характеристиками которой являются:

- открытость  новому,

- поддержка  инноваций; 

- доверие и  сотрудничество на всех уровнях; 

- демократический  стиль управления;

- организация  обучения и профессионального общения.

Взаимодействие  творческих сотрудников с руководством компании должно быть построено так, чтобы новые идеи, которым требуется  организационная поддержка, не терялись. Для этого необходимо наладить канал  их получения. В зависимости от специфики бизнеса, особенностей корпоративной культуры и размеров организации могут быть использованы различные варианты решений:

  • создается отдельная структура, ответственная за инновации;
  • назначается менеджер, к которому стекаются все предложения от персонала;
  • предложения принимают непосредственные руководители;
  • создаются временные творческие группы для решения конкретных творческих задач;
  • организуются кружки новаторов, изобретателей;
  • проводятся специальные мероприятия — «креативные дни», конференции и фестивали идей;
  • устанавливается специальный ящик для сбора идей.

Важный момент в управлении творческими потенциалами заключается в том, чтобы поток  идей не прекращался, а произойти  это может по следующим причинам: бюрократизм, связанный с процедурой выдвижения идей; отсутствие обратной связи; невостребованность.

Одним из важных факторов для расцвета творчества в  организации является постоянный приток в организации новых знаний, информации, впечатлений. Следует сказать, что  дело это благодарное — креативные сотрудники с удовольствием учатся, стажируются, посещают конференции и другие мероприятия. Общение с коллегами помогает им раздвигать рамки собственных представлений, улавливать новые тенденции, генерировать новые идеи. Например, японские корпорации для повышения креативности сотрудников намеренно погружают проектные команды в принципиально новую среду — географическую, культурную или интеллектуальную с помощью поездок в новые места и представления знаний из не связанных с их бизнесом областей. Существуют специальные программы развития творческих способностей. Тренинг креативности помогает активизировать творческий потенциал каждого человека за счет осознания внутренних барьеров и лучшего понимания своих возможностей, повышает мотивацию к творческому труду. Овладение методами и технологиями творчества позволяет сделать творческий процесс более эффективным, гарантирует получение идей и решений в любых ситуациях.

Информация о работе Методы повышения творческого потенциала сотрудников