Значение молодежного туризма в межкультурной коммуникации

Содержание

I. Теоретическая основа молодежного туризма…………………………………3

   1.1. Краткая история создания организованного молодежного туризма в России……………………………………………………………………………...3

   1.2. Классификация видов молодежного туризма и организаций, им занимающихся…………………………………………………………………...10

   1.3. Особенности организации молодежного туризма ...……………….…...14

1.3.1. Особенности молодежного туризма………………………………14

1.3.2. ISIC и другие международные удостоверения для молодежи…..15

1.3.3. Льготы, предоставляемые ISIC в мире и в России……………….19

1.3.4. Хостэлы в России и история их создания………………………...20

II. Популярные туры и направления молодежного туризма……………..…...23

    2.1. Наиболее востребованные туры у молодежи…………………………..23

2.1.1. Спортивные туры…………………………………………………..23

2.1.2. Экстремальные туры……………………………………………….25

2.1.3. Познавательные (экскурсионные) туры…………………………..27

2.1.4. Обучение за рубежом………………………………………………30

2.1.5. Волонтерская деятельность………………………………………..34

    2.2. Самые популярные центры молодежного туризма……………..……...36

    2.3. Молодежные туристические операторы……………………………......40

   2.4. Развитие молодежного туризма в Санкт-Петербурге и Ленинградской области…………………………………………………………………………..43

III.Молодежный туризм и государство………………………………………..43

    3.1. Значение молодежного туризма для личности и государства………...43

    3.2. Проблемы молодежного туризма в России и пути их решения……....44

    3.3. Есть ли в России перспективы для развития студенческого и молодежного туризма?..........................................................................................45

3.3. 1.Рынок молодежного туризма - самый быстрорастущий в         мире. В России он еще даже не зародился………..……………………..45

3.3.2. Трудная работа………..……………………………………..46

3.3.3. Учиться и еще раз учиться…...……………………………..47

3.3.4. Слишком дорогое удовольствие…...……………………….48

Заключение…………………………………………………………………….....50

Список литературы………………………………………………………………53

Приложение 1…………………………………………………………………..55

Приложение 2…………………………………………………………………….58

Приложение 3………………………………………………………………….....60

Приложение 4…………………………………………………………………….67

Приложение 5…………………………………………………………………….68

Введение

«В современном мире туризм считается одной из высокодоходных отраслей мировой экономики. По статистическим данным Всемирной Туристской Организации (ВТО) мировой экспорт туристских услуг только за 1998 г. составил 532 млрд. долларов США. Россия занимает незначительное место на мировом туристическом рынке. На ее долю приходится всего лишь около 1 процента мирового туристического потока»¹.

Такое положение нашей  страны на мировом рынке туристских услуг сложилось уже достаточно давно. Длительное время туризм в  России представляли только крупные  государственные монополии, такие  как «Интурист», «Спутник» и Центральная  система туристских профсоюзных  организаций. Внутренний туризм развивался, но международный (как въездной, так  и выездной) был очень ограничен.

Период перестройки и  экономические реформы внесли существенные изменения в туристскую отрасль. Переход к рыночной экономике  дал развитию туризма бесспорное преимущество. Туризм стал уникальным плацдармом развития малого и среднего предпринимательства. Сейчас в России действуют от 15 до 20 тыс. самостоятельных туристских фирм с численностью работников от 3-х до 10-ти человек. Российский туризм получил признание как важная отрасль современной экономики страны и уверенно вошел в мировой туристский рынок.

В то же время, отсутствие развитой государственной инфраструктуры и  недостаточное правовое обеспечение  определило становление туристского  рынка 80-х и 90-х годов прошлого века, с одной стороны, как развивающегося бурными темпами, реально создающего новые рабочие места, оперативно реагирующего на спрос населения  в туристских услугах. С другой стороны, туризм захлестнуло стихийное и  полукриминальное, «теневое» предпринимательство.

К сожалению, за годы экономических  реформ разрушительному удару подверглась  система социального туризма, в  том числе и молодежного.

На государственном уровне резко сократилось финансирование молодежных путешествий всех видов - экскурсионно-туристских, спортивных, оздоровительных. Закрывались и перепрофилировались учреждения дополнительного образования - Станции юных туристов, Центры детско-юношеского туризма, кружки и секции юных краеведов, юных натуралистов, юных экологов.

Резко подорожали экипировка и снаряжение для спортивно-туристских походов. Практически прекратилось издание методической литературы по туризму, картографических материалов и описаний популярных маршрутов.

 

 

Сфера деятельности молодежного туризма  сегодня является по сути бесхозной. Нет ни одного ведомства, которое занимается туризмом в комплексе, нет реальной поддержки молодежи, в ее стремлении узнать свою страну, нет стимулов для занятий туризмом и нет и системы льгот для молодежи. Сейчас в стране проживает примерно 28 млн. молодых людей в возрасте от 16 до 30 лет, туризмом занимается примерно 0.3 млн.

Тем не менее, специалисты  считают, что в перспективе детско-юношеский туризм может и должен стать одним из приоритетных направлений развития туризма в России.

Экономические преимущества этого вида туризма очевидны: путешествуют школьники и студенты, как правило, организованными группами, поездки  ритмично повторяются из года в год, что значительно облегчает планирование бизнеса.

Еще более важен  молодежный туризм с точки зрения социальной. Туризм предоставляет уникальную возможность глубже узнать и наглядно ознакомиться с историческим и культурным наследием своей страны и других государств, пробудить у молодых людей чувство национального самосознания, воспитать уважение и терпимость к быту и обычаям других национальностей и народов.

Велика роль путешествий  и в обеспечении многостороннего развития личности. Именно походы, поездки, экскурсии могут дать подрастающему поколению возможность для повышения своего интеллектуального уровня, развития наблюдательности, способности воспринимать красоту окружающего мира. Чтобы любить свою страну, ее надо знать, надо увидеть своими глазами озера Карелии и вулканы Камчатки, белоснежные пики Кавказа и тихие волжские плесы, надо пройти по Дворцовой набережной в Санкт-Петербурге и постоять на Красной площади в Москве. Познав красоту своей земли, невозможно не полюбить ее. А любить – значит, быть патриотом.

Важен туризм и как средство снятия физической усталости, психологического напряжения и стрессов. Необходимо также отметить влияние детского туризма на развитие в подрастающем поколении коммуникабельности, самодисциплины, адаптации к условиям современной жизни.

Кроме того, молодежный спортивно-оздоровительный туризм является одной из наиболее эффективных оздоровительных технологий, способствующих формированию здорового образа жизни человека и общества в целом, что имеет большое государственное значение в воспитании подрастающего поколения.

Принимая во внимание, что  будущее поколение страны в современных  экономических условиях не должно терять нравственные ориентиры, скатываться  в криминальную среду, алкоголизм и  наркоманию, перед российским государством и обществом сегодня стоят первоочередные задачи вернуть молодому поколению прекрасный мир молодежного туризма и развивать его во всех формах и видах.

Новые экономические отношения, возникшие в настоящее время  в нашей стране, обострили проблемы в молодежном туризме, требуют изменений в подходах и механизмах организации деятельности по развитию массового молодежного туризма. Если до начала 90-х годов вопросами детского туризма занималась только система образования, то сейчас ситуация коренным образом изменилась. В качестве субъектов, развивающих детский туризм, появились и коммерческие фирмы и общественные объединения. Поэтому возникает необходимость изучения и обобщения опыта развития детского туризма не только с точки зрения дополнительной образовательной деятельности, но и с позиций экономической эффективности этого направления.

Индустрия туризма отличается от других сфер экономики тем, что  доходы от туристского бизнеса носят  не одномоментный характер, а увеличиваются  по мере укрепления доверительного отношения  потребителей туристских услуг к  производителям этих услуг. Поэтому  следует ожидать, что вовлечение подростков и молодых людей в  занятия туризмом с раннего возраста, показ молодым людям лучших образцов туристского продукта в момент высокой  эмоциональной восприимчивости, свойственной юному возрасту, приведет и к увеличению их потребности в туристских поездках и путешествиях в более зрелом возрасте. Кроме того, развитие детского туризма должно привести и к увеличению числа молодых людей, решивших сделать туризм своей основной профессией, т.е. решить проблему подготовки туристских кадров, которая сегодня также стоит достаточно остро.

Из-за слабой туристкой инфраструктуры и отсутствия туристских кадров, Россия теряет средства сопоставимые с доходами в нефтяной и газовой промышленности.

К понятию молодежный туризм можно отнести следующие виды деятельности молодежи: профильные лагеря, волонтерская деятельность, стажировки, экскурсии, туристские соревнования и мероприятия, экстремальные виды деятельности в природной среде: спортивный туризм, альпинизм, скалолазание, спортивное ориентирование, рафтинг.

Как теория организации молодежного  туризма в целом, так и ее различные  практические и теоретические аспекты  не находили до сих пор значительного  отражения в российских и зарубежных исследованиях. Однако значительный вклад  в обоснование необходимости  развития молодежного туризма внесли: Г. Усыскин, Ю. Кузнецов, Г. Карпова и  другие.

        Актуальность выбранной мной темы состоит в том, что в настоящее время туризм является мощной мировой индустрией, где задействованы огромные массы служащих, основных средств производства, привлечены крупные капиталы. Немалую долю в нем занимает и молодежный туризм. Однако в России существует большое количество проблем, связанных с этим перспективным видом туризма. Более того, молодежный туризм - важный способ передачи новому поколению накопленного человечеством жизненного опыта и материально-культурного наследия, формирования ценностных ориентаций, нравственного оздоровления и культурного развития нации, один из путей социализации личности.

         Цель курсовой работы - выяснить, в каком состоянии находится молодежный туризм в России сегодня, какие возможности предлагаются молодежи в сфере путешествий и образовательных программ за рубежом, а также определить перспективы развития молодежного туризма в России.

Цель исследования определила необходимость решения следующих задач:

1) Кратко изложить историю создания организованного молодежного туризма в России;

2) Рассмотреть  классификацию видов молодежного  туризма и организаций, которые  им занимаются;

3) Выяснить особенности организации молодежного туризма. Узнать обо всех льготах,  предоставляемых молодым активным туристам в России, сравнить с зарубежными;

4) Проанализировать наиболее востребованные туры на рынке молодежного туризма в России. Привести примеры. Заострить внимание на обучении за рубежом и волонтерской деятельности, поскольку именно они являются наиболее востребованными;

5) Перечислить основные центры, куда направляется русская молодежь, чтобы отдохнуть за границей;

6) Перечислить основных туристических операторов в России, оказывающих необходимый спектр услуг на рынке молодежного туризма;

7) Рассмотреть то, как развивается молодежный туризм в Санкт-Петербурге и Ленинградской области;

8)Посвятить обширную  главу проблеме участия государства  в развитии молодежного туризма  в России. Выявить проблемы и пути их решения, а также выяснить перспективы развития этого вида туризма в России по мнению аналитиков;

9)И наконец,  добавить практическую часть,  где проанализировать собственный  опыт работы в Международной  студенческой организации AIESEC и в волонтерском лагере Италии.

Методы и приемы. На мой взгляд, основной метод, используемый в моей курсовой работе – метод анализа и систематизации. А именно, метод анализа научной и справочной литературы, интернет-ресурсов, периодических изданий;  анализ туристических предложений для молодежи от различных турфирм, статистических данных и отзывов туристов по наиболее популярным туристическим маршрутам для молодежи;    изучения   нормативно-правовых документов в сфере молодежного туризма; также методы описания и обобщения большого объема информации. Для работы был использован прием анализа личного опыта в сфере молодежного туризма.

Материалы, используемые в работе. Основой моего исследования стала научно-исследовательская литература, литература справочного характера, материалы периодических изданий, материалы с круглого стола  на тему «Молодежный туризм как одна из важнейших составляющих патриотического воспитания молодого поколения. Нормативно-правовой аспект», материалы периодических изданий, информационной службы «Интерфакс», а также интернет источники, включая интернет-порталы турфирм, международных студенческих организаций, и электронных газет.