Семья как социокультурный институт

 

 

 

 

 

 

 

Содержание

 

 

 

Введение ………………………………………………………………… 3

ГЛАВА1. ИНСТИТУТ СЕМЬИ

1. Понятие социального института, его виды ……………………. 4
2. Понятие семьи ……………………………………………………. 5
3. Семья как социально-культурный институт …………………… 8

ГЛАВА 2. СУЩНОСТЬ СЕМЬИ КАК СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО                                 

                 ИНСТИТУТА

1. Жизненный цикл семьи ………………………………………….. 12
2. Типы семьи ……………………………………………………….. 14
3. Функции семьи …………………………………………………… 17
4. Распределение ролей в семье ……………………………………. 24

Заключение …………………………………………………………….... 28

Список использованной литературы ………………………………….. 29

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

Темой нашей работы является семья как социально-культурный институт.

Семья, как первичная ячейка общества, во все времена постоянно находилась в центре внимания общественной мысли, прогрессивных политических деятелей и учёных, начиная от древних философов и заканчивая современными реформаторами. И это объяснимо и не удивительно. Семья представляет собой систему социального функционирования человека, один из основных институтов общества. Семья  постоянно находится в движении, меняется не только под воздействием социально-политических условий, но и  в силу внутренних процессов своего развития.

Семья выступает в качестве социального института в последней инстанции, обеспечивая своим членам экономическую, социальную и физическую безопасность; заботу о малолетних, престарелых и больных; условия для социализации детей, молодёжи и т.п.

На протяжении всей своей жизни человек входит  в состав множества самых разнообразных групп: сверстники, школьный класс, трудовая бригада и т.п. Но только семья остаётся той группой, которую он никогда не покидает.

Этим  обусловлена актуальность данной работы.

Целью работы является рассмотреть семью как социально-культурный институт. Для этого были поставлены следующие задачи:

- определить, что такое социальный  институт;

- рассмотреть понятие семьи;

- дать характеристику основных  аспектов семьи как социально-культурного  института.

 

 

ГЛАВА1. ИНСТИТУТ СЕМЬИ

 

1. Понятие социального института, его виды

 

Социальная практика показывает, что для человеческого общества жизненно важно упорядочить, регламентировать и закрепить некоторые социально-значимые отношения, сделать их обязательными для членов общества. Базисным элементом регулирования общественной жизни являются социальные институты.

Социальный институт – это  определённая организация социальной деятельности и социальных отношений, осуществляемая посредством взаимосогласованной системы целесообразно ориентированных стандартов поведения, возникновение и группировка которых в систему обусловлены содержанием конкретной, решаемой социальным институтом задачи [11, с. 182].

Социальный институт представляет собой совокупность людей, учреждений, материальных средств, обеспечивающих устойчивость социальных связей и отношений в обществе.

Социальные институты обеспечивают реализацию основополагающих потребностей общества, связанных с его материальным обеспечением, интеграцией социальных групп, воспроизводством и сохранением духовных ценностей и т. д. Благодаря их наличию обеспечивается воспроизводство населения, материальных и духовных благ, социализация человеческих индивидов, преемственность поколений и многое другое. Социальные институты функционируют лишь при наличии соответствующих общественных потребностей. При исчезновении таких потребностей их функционирование постепенно прекращается и они отмирают.

Общими признаками, которые характеризуют все социальные институты, являются следующие: цель; набор установок и образцов поведения, социальных статусов и ролей; система санкций, обеспечивающая стимулирование желаемого и подавление отклоняющегося поведения; культурные символы. Состав социальных институтов весьма разнообразен. Важнейшими социальными институтами являются:

а) экономические (собственность, деньги, банки);

б) политические (государство, партии, союзы);

в) социокультурные и воспитательные (наука, образование) и другие [8, с. 75].

Социальные институты выполняют разнообразные функции, важнейшими из которых являются интеграционная, регулятивная, коммуникативная, транслирующая, функция закрепления и воспроизводства общественных отношений и многие другие.

Социальные институты образуются на основе социальных связей, взаимодействий и отношений конкретных индивидов, социальных групп, слоёв и иных общностей. Они носят индивидуальный характер, обладают собственным системным качеством. Следовательно, социальный институт представляет собой самостоятельное общественное образование, которое имеет свою логику развития. С этой точки зрения социальные институты могут быть охарактеризованы как организованные системы, отличающиеся  устойчивостью структуры, интегрированностью их элементов, определённой изменчивостью их функций.

Итак, имея специфические особенности и отличаясь друг от друга, социальные институты вместе с тем функционируют в тесной связи друг с другом и дополняют друг друга.

 

 

2. Понятие семьи

 

Исследования семьи, брака, рождаемости ведутся в социологии, психологии, демографии, этнографии, других общественных науках. Многие из классиков социологии считали семью частью социальной структуры, рассматривали её как фактор изучаемых ими процессов, но не исследовали институты брака и семьи специально (М.Вебер, К.Маркс, Э.Дюркгейм, В. Парето). В то же время проблема теоретического представления семьи и брака поднималась в работах известных социологов, демографов, антропологов.

Выделение института семьи из других институтов общества и тщательное изучение не случайны. Именно семья признается всеми исследователями основным носителем культурных образцов, наследуемых из поколения в поколение, а также необходимым условием социализации личности [9, с. 68]. Именно в семье человек обучается социальным ролям, получает основы образования, навыки поведения. Известно, что правила, устои, обычаи и традиции семейной жизни отличаются своеобразием и специфичны для каждого общества. Причём каждому кажется, что именно в его обществе устройство семейной жизни, семейные обычаи и устои самые лучшие и единственно возможные.

Существует несколько определений семьи [4, с. 14].

Семья- это группа живущих вместе близких родственников (словарь русского языка С.И. Ожегова).

Это малая социальная группа, связанная брачными или родственными отношениями (супружество, родительство, родство); общностью быта (совместное проживание и ведение домашнего хозяйства); эмоциональной близостью; взаимными правами и обязанностями по отношению друг к другу.

Семья – это социокультурная система, состоящая из взрослого человека и ещё одного или нескольких взрослых или детей, связанная обязательствами поддерживать друг друга эмоционально и физически, и объединённая во времени, пространстве и экономически.

Семья – ячейка общества, важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, т.е. отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сёстрами и другими родственниками, живущими вместе и ведущими общее хозяйство на основе единого семейного бюджета. Жизнь семьи характеризуется материальными и духовными процессами. Через семью сменяются поколения людей, в ней человек рождается, через неё продолжается род. Семья, её формы и функции напрямую зависят от общественных отношений в целом, а также от уровня культурного развития общества.

Семья выступает в качестве социального института в последней инстанции, обеспечивая своим членам экономическую, социальную и физическую безопасность, заботу о малолетних, престарелых и больных, условия для социализации детей, молодёжи и, что важнее всего, объединяя своих членов чувством любви, общности и давая возможность делить с  другими  трудности и радости жизни [13, с. 112].

Обычно социологи и антропологи выделяют два главных типа семьи, встречающихся в человеческом обществе [6, с. 323]:

1. Традиционная (классическая), она же называется расширенной (многопоколенной).
2. Современная нуклеарная (двухпоколенная) семья.

Кроме того, различают родительскую семью, или семью происхождения, или прокреационную, или новообразованную (её создают взрослые дети). По числу детей различают бездетную, однодетную и многодетную семьи. По критерию господства в семье мужа или жены выделяют патриархальную и матриархальную семьи. По критерию лидерства – патернальную (глава семьи мужчина), матернальную (глава семьи – женщина) и эгалитарную (оба супруга в равной степени считаются главой семьи).

Современная семья – первичная социальная и экономическая ячейка, включающая обычно двух родителей и одного ребёнка. Её называют нуклеарной семьёй потому, что демографическим ядром семьи, отвечающей за воспроизводство поколений, являются родители и их дети. Они составляют биологический, экономический и социальный центр любой семьи. Все остальные родственники: бабушки, дедушки, дяди, тёти  и т.п., относятся к периферии семьи. Если все они живут вместе, то семья называется расширенной [2, с. 251].

Внутрисемейные отношения могут быть как персональные (отношения между матерью и сыном), так и групповые (отношения между родителями и детьми или  между супружескими парами в больших семьях).

Таким образом, семья – это сложное социальное, комплексное, многофункциональное понятие, форма жизнедеятельности людей, обусловленная существующими общественно-экономическими и юридическими нормами. Это, система, имеющая определённую структуру, выполняющая целый ряд разнообразных функций. Устойчивая система взаимоотношений между людьми в повседневной жизни. Она тесно связана с обществом, государством  и развивается одновременно с ним.

 

 

2. Семья как социально-культурный институт

 

Семья как институт, точнее, как совокупность институтов – это социологическая категория, которая отражает обычаи, законы и правила поведения, которые закрепляют отношения родства между людьми [9, с. 42]. Важнейшей частью семьи как института выступает законодательство. Семейное право в законодательном порядке определяет, что такое семья, каковы права и обязанности детей, родителей и супругов. Зарубежные социологи рассматривают семью как социальный институт только в том случае, если она характеризуется тремя основными видами семейных отношений: супружество, родительство, родство. При отсутствии одного из этих показателей используется понятие семейная группа.

Анализ семьи как социального института предполагает рассмотрение образцов семейного поведения, ролевого набора, поведения членов семьи, особенностей формальных и неформальных  норм и санкций в сфере брачно-семейных отношений. Нормы могут реализовываться по-разному: в одном случае благодаря юридическим, законодательным правилам, актам; в другом – путём использования традиций, обычаев, моральных принципов, общественного мнения и пр.

Семья как социальный институт имеет [8, с. 103]:

- основные функции -  регулирование рождаемости, социализация и защита детей;

- группы и организации – все  родственники, группы, объединённые  родственными связями;

- ценности, связанные с самоутверждением  личности, удовлетворяющие физиологические  потребности, потребность в родительстве, в любви, общении, в возможности чувствовать относительную стабильность и защищённость;

- роли – жена, муж, мать, отец, сын, бабушка и т.д.;

- нормы – супружеская верность, обязанность воспитания детей, материальное  обеспечение семьи, взаимопомощь  и т.д.

Социолог С.Фролов предлагает рассматривать следующие признаки семьи как социально-культурного института [9, с. 28]:

1. Установки и образцы поведения: привязанность, уважение, ответственность.
2. Культурные символы: брачный ритуал, обручальные кольца.
3. Утилитарные культурные черты: дом, квартира, мебель.
4. Устные и письменные кодексы поведения: Конституция РФ, Семейный кодекс РФ.
5. Идеология: стремление к успешности и стабильности брачных отношений, желание создать, укрепить и сохранить семью.

Семья как социально-культурный институт проходит ряд этапов, последовательность которых складывается в семейный цикл (или жизненный цикл семьи). Исследователи выделяют различное количество фаз этого цикла, но главными среди них для семьи как социального института, являются следующие:

- образование семьи;

- рождение первого ребёнка;

- рождение последнего ребёнка;

- вступление в брак и выделение  из семьи последнего ребёнка;

- прекращение существования семьи (смерть одного из супругов) [8, стр. 105].

Для понимания семьи как социального института большое значение имеет и анализ ролевых отношений в семье. Семейные роли определяются местом и функциями индивида в семейной группе и подразделяются на супружеские (жена, муж), родительские (мать, отец), детские (сын, дочь, брат, сестра), межпоколенные и внутрипоколенные (дедушка, бабушка, старший, младший) и т.д. Исполнение семейной роли зависит от выполнения ряда условий, прежде всего от правильного формирования ролевого образа. Каждый член семьи должен чётко представлять себе, что значит быть мужем или женой, быть старшим или младшим в семье, какого поведения от него ждут, какие правила и нормы диктует то или иное положение в семье.