Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Декабря 2013 в 14:59, курсовая работа
Конфли́кт — наиболее острый способ разрешения противоречий в интересах, целях, взглядах, возникающий в процессе социального взаимодействия, заключающийся в противодействии участников этого взаимодействия, и обычно сопровождающийся негативными эмоциями, выходящий за рамки правил и норм. Конфликты являются предметом изучения науки конфликтологии. В психологии же под конфликтом понимают отсутствие согласия между двумя или более сторонами — лицами или группами.
Введение ……………………………………………………………………….....3
Основная часть. ……………………………………….….5
2 Конфликтная ситуация и конфликтное поведение ………………………………………………………………………………11
3 Динамика конфликта ……………………………………………………………………….....16
Заключение . ……………………………………….….23
Глоссарий ……………………………………………………………………….....26
Список использованных источников . ……………………………………….….29
Список сокращений ……………………………………………………………………….....30
Предконфликтная ситуация характеризуется,
таким образом, тем, что она создает
реальную возможность конфликта
За предметом конфликта всегда скрываются определенные противоречия. Именно противоречия, а не просто расхождения, несовпадения или различия между сторонами вызывают конфликты. Но это не значит, что, обусловливая параллельные устремления участников, возможно их конкуренцию (соревновательность), противоречия непременно влекут за собой конфликт. При урегулировании конфликтов очень важно правильно определить, какие именно противоречия заключены в их основе. Однако было бы неверно отождествлять противоречия с конфликтом. Конфликт, в том числе вооруженный, является лишь одной из форм проявления противоречий. Противоречия могут выступать в виде разногласий, которые, не достигая конфликтной формы, вполне можно урегулировать мирными средствами - путем переговоров, консультаций, дискуссий и тому подобных процедур. Таким образом, противоречия могут лишь порождать конфликтную ситуацию, в которой может развиться конфликт, но такой поворот событий вовсе не обязателен. Для того чтобы на основе имеющихся противоречий возник конфликт (конфликтное отношение и/или конфликтные действия) необходимо, во-первых, осознание наличия этих противоречий участниками, во-вторых, нацеленность (или установка) сторон разрешать имеющиеся противоречия определенным образом, а именно - конфликтным. Очевидно, что ряд конфликтов несет в себе множество деструктивных моментов: они порождают насилие и разрушения, ведут к инерции мышления, его обеднению (оно оказывается нацеленным только на победу одной стороны над другой). Однако сами противоречия, лежащие в основе конфликтов, далеко не всегда являются столь деструктивными. Напротив, они содержат в себе ряд положительных моментов. Прежде всего, противоречия являются основой развития, источником нового, в том числе развития государств, международных отношений; они привлекают внимание к проблеме, которой прежде не уделялось достаточно внимания; предотвращают стагнацию как внутри отдельных стран, так и на международном уровне. Стимулируя поиск решения назревшей проблемы, они активизируют творческий потенциал сторон, способствуют развитию соревновательности, заставляют искать неординарные подходы и решения, которые нередко в дальнейшем используются в аналогичных ситуациях. Вот почему разрешение противоречий мирными средствами может помочь в предотвращении более серьезного конфликта. На этом основании иногда делают вывод о позитивной функции не противоречия, а именно конфликта, что не совсем верно, поскольку конфликт предполагает определенный способ разрешения противоречий - силовой, нацеленный на победу одного и проигрыш другого. Точнее говорить о позитивной функции противоречий в конфликте.
Тактика (от греч. Tasso - «выстраивает войска») - это совокупность приемов воздействия на оппонента, средств реализации стратегии. Одна и та же тактика может использоваться для разных стратегий. Да, угроза или давление, рассмотрены как деструктивные действия, могут быть использованными в случае неготовности или неспособности одной из сторон идти дальше определенных границ.
Тактики бывают твердые, нейтральные и мягкие. В конфликтах применения тактик обычно уходит от мягких до более твердых. Конечно, бывает и резкое, внезапное применение жестких приемов отношении оппонента (например, внезапное нападение, начало войны и т.д.). Кроме того, выделяют рациональные (фиксация своей позиции, дружелюбие, санкционирование) и иррациональные (давление, психологическое насилие) тактики.
Выделяют следующие виды тактик воздействия на оппонента:
тактика захвата и удержания объекта конфликта. Применяется в конфликтах, где объект является материальным. Это могут быть как межличностные конфликты (например своевольная заселения в квартиру), так и меж групповые (межгосударственные). Для конфликтов между группами и государствами такая тактика зачастую представляет собой сложную деятельность, которая состоит из ряда этапов и включает в себя политические, военные, экономические и другие средства; тактика физического насилия. Применяются такие приемы, как уничтожение материальных ценностей, физическое воздействие, нанесение телесных повреждений (вплоть до убийства), блокирование чужой деятельности, причинения боли и т. п.;
тактика психологического насилия. Эта тактика оскорбляет оппонента, задевает самолюбие, достоинство и честь. Ее проявления: унижение, грубость, оскорбительные жесты, негативная личностная оценка, дискриминационные меры, клевета, дезинформация, обман, жесткий контроль за поведением и деятельностью, диктат в межличностных отношениях. Часто (более чем 40%) применяется в межличностных конфликтах;
тактика давления. Спектр приемов включает выдвижение требований, указаний, приказов, угроз, вплоть до ультиматума, предъявления компромата, шантаж. В конфликтах по вертикали применяются две из трех ситуаций;
тактика демонстративных действий. Применяется с целью привлечения внимания окружающих к своей персоне. Это могут быть публичные высказывания и жалобы на состояние здоровья, невыход на работу, заведомо неудачная попытка самоубийства, обязательства, которые не отменяются (бессрочные голодовки, перекрытия железнодорожных путей, автомагистралей, использование транспаранты, плакаты, лозунги и т. п. );
Тактика санкционирования. Воздействие на оппонента с помощью взыскания, увеличения рабочей нагрузки, наложение запрета, установление блокад, невыполнение распоряжений под каким-либо предлогом, открытый отказ от исполнения;
тактика коалиций. Цель - усиление своего положения в конфликте. Выражается в создании союзов, увеличении группы поддержки за счет руководителей, общественности, друзей, родственников, обращении к СМИ, различных органов власти. Используется в более чем трети конфликтов; тактика фиксации своей позиции - наиболее часто применяемая тактика (в 75-80% конфликтов. Основывается на использовании фактов, логики для подтверждения своей позиции. Это убеждения, просьбы, критика, выдвижение предложений и т.п.;
тактика дружелюбия. Предполагает корректное обращение, подчеркивание общего, демонстрацию готовности решать проблему, предоставление необходимой информации, предложение помощи, оказание услуги, извинение, поощрение; тактика соглашений. Предусматривает обмен благами, обещаниями, уступки, извинениями.
Собранные стратегии
поведения обусловливает выбор
Конструктивный конфликт – конфликт, позитивно влияющий на структуру, динамику и результативность социально-психологического процесса и служащий источником самосовершенствования личности; конфликт, в котором конструктивные функции преобладают над деструктивными. К. к. имеет место в случае: разрешения его цивилизованными способами; торжества справедливости в результате разрешения конфликта; победы правой стороны.
Деструктивный конфликт– конфликт, негативные последствия которого после завершения борьбы сторон в целом заметно превосходят его позитивные результаты. Деструктивные последствия конфликтов связаны, прежде всего, с гибелью, увечьями и стрессами людей. Кроме того, конфликты оказывают существенное негативное воздействие на взаимоотношения оппонентов и в группе в целом, качество индивидуальной и совместной деятельности, закрепляют в опыте личности и группы насильственные способы решения проблем.
Первая стадия - предконфликтная делится на две фазы: латентную (скрытую) и открытую.
Латентный период (предконфликт) включает этапы:
а) возникновение объективной проблемной
ситуации;
б) осознание объективной проблемной ситуации
субъектами взаимодействия;
в) попытки сторон разрешить объективную
проблемную ситуацию неконфликтными способами;
г) возникновение предконфликтной
ситуации.
Открытый период часто называют конфликтным взаимодействием
или собственно конфликтом. Он включает
следующие стадии: инцидент; эскалацию
конфликта; сбалансированное противодействие;
завершение конфликта.
Инцидент представляет собой первое столкновение
сторон, пробу сил, попытку с помощью силы
решить проблему в свою пользу. Если задействованных
одной из сторон ресурсов достаточно для
перевеса соотношения сил в свою пользу,
то инцидентом конфликт может и ограничиться.
Часто конфликт развивается дальше как
череда конфликтных событий, инцидентов.
Взаимные конфликтные действия способны
видоизменять, усложнять первоначальную
структуру конфликта, привнося новые стимулы
для дальнейших действий. Этот процесс
можно представить следующим образом:
переход от переговоров к борьбе - борьба
накаляет эмоции - эмоции увеличивают
ошибки восприятия - это ведет к интенсификации
борьбы и т.д. Такой процесс получил название
"эскалация конфликта". Эскалация
заключается в резкой интенсификации
борьбы оппонентов.
В фазе эскалация (по лат. scala - лестница) конфликт "шагает
по ступенькам", реализуясь в серии
отдельных актов - действий и противодействий
конфликтующих сторон. Под эскалацией
конфликта понимается прогрессирующее
во времени развитие конфликта, обострение
противоборства, при котором последующие
разрушительные воздействия оппонентов
друг на друга выше по интенсивности, чем
предыдущие. Эскалация конфликта представляет
ту его часть, которая начинается с инцидента
и заканчивается ослаблением борьбы, переходом
к завершению конфликта. На этой стадии
становятся затруднительными какие-либо
переговоры или иные мирные способы разрешения
конфликта. Эмоции часто начинают заглушить
разум, логика уступает чувствам. Главная
задача состоит в том, чтобы любой ценой
нанести как можно больший вред противнику.
Поэтому на этой стадии могут теряться
первоначальная причина и основная цель
конфликта и на первое место выдвигаться
новые причины и новые цели. В процессе
этой стадии конфликта возможно и изменение
ценностных ориентаций, в частности, ценности-средства
и ценности-цели могут меняться местами.
Развитие конфликта приобретает спонтанный
неуправляемый характер.
Среди основных моментов, характеризующих
этап эскалации конфликта, можно выделить
в первую очередь следующие:
1) создание образа врага;
2) демонстрацию силы и угрозу ее применения;
3) применение насилия;
4) тенденцию к расширению и углублению
конфликта.
Кульминация - это верхняя точка эскалации. Она обычно
выражается в каком-то "взрывном"
эпизоде (отдельном конфликтном акте)
или нескольких следующих подряд эпизодах
конфликтной борьбы. При кульминации конфликт
достигает такого накала, что обеим или,
по крайней мере, одной из сторон становится
ясно, что продолжать его больше не следует.
Кульминация непосредственно подводит
стороны к осознанию необходимости прервать
как дальнейшее обострение отношений,
так и усиление враждебных действий и
искать выход из конфликта на каких-то
иных путях. Эскалация не обязательно заканчивается
кульминацией. Нередко стороны начинают
предпринимать меры по погашению конфликта,
не дожидаясь, пока он дойдет до кульминационного
взрыва. При превышении этого предела
они устают от конфликта, им "надоедает"
конфликтовать, и возникает желание как-то
уладить разногласия. Предчувствие, что
"добром это не кончится", настраивает
их перейти поиску путей улаживания конфликта,
минуя кульминацию.
Сбалансированное
противодействие. Стороны продолжают противодействовать,
однако интенсивность борьбы снижается.
Стороны осознают, что продолжение конфликта
силовыми методами не дает результата,
но действия по достижению согласия еще
не предпринимаются.
Завершение конфликта заключается в переходе от конфликтного
противодействия к поиску решения проблемы
и прекращению конфликта по любым причинам.
Основные формы завершения конфликта: разрешение, урегулирование, затухание, устранение или перерастание в другой конфликт.
Разрешения конфликта - это совместная деятельность его участников, направленная на прекращение противодействия и решения проблемы, которая привела к столкновению. Решение конфликта предполагает активность обеих сторон по преобразованию условий, в которых они взаимодействуют, по устранению причин конфликта. Для разрешения конфликта необходимо изменение самих оппонентов (или хотя бы одного из них), позиций, которые они отстаивали в конфликте. Часто разрешение конфликта основывается на изменении отношения оппонентов к его объекта или друг друга.
Необходимыми условиями для разрешения конфликта являются: достаточная зрелость конфликта - осознание противоборствующими сторонами противоречий, которые объективно существуют между ними, а также разногласий и противодействий, требующих оперативного вмешательства для их налаживания; потребность и заинтересованность каждого из участников конфликта в том, чтобы совместно преодолеть разногласия, возникшие; отдельный или совместный поиск и использование доступных сторонам методов, правил и способов решения конфликта, который произошел между ними, т.е. устранение его причин. На практике разрешение конфликта возможно путем силового подавления одной из сторон или путем переговоров (компромисс, сотрудничество, а иногда и уступки).
Рациональная поведение в конфликте требует знания основных правил его решения.
Правило 1. Признать наличие конфликта. Как ни странно, это бывает труднее всего. В человеческой натуры есть такая особенность: не признавать очевидного. Вместо прятать голову в песок, следует заявить о конфликте публично. Это поможет очистить атмосферу от пересудов и откроет путь переговорам.
Правило 2. Договоритесь о процедуре. Если конфликт признано, договоритесь, где, как и когда вы начнете совместную работу по его преодолению.
Правило 3. Опишем конфликт. Важно определить конфликт в терминах проблемы, подлежащая урегулированию. Каждая сторона должна выразить, в чем он видит суть конфликта, какие чувства он у нее вызывает, как она оценивает свою роль в конфликтной ситуации. При этом важно сосредоточиться на конкретных действиях, а не на лицах.
Правило 4. Исследование возможные варианты решения. Широко известная техника «мозговой атаки», когда все члены высказывают любые, даже самые нелепые предложения. Все идеи регистрируются, и выбирается лучшая. Эта процедура нацеливает на сотрудничество и совместное принятие решения.
Правило 5. Контролируйте выполнение совместно принятого решения.
Правило 6. Критикуйте оппонента доброжелательно
Правило 7. Следует придерживаться этических норм общения в конфликтной ситуации.
Информация о работе Межличностный конфликт и способы его разрешения