Критерии безработицы на современном российском рынке труда

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МИУ

 

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

 

 

Дисциплина: Исследование социально-экономических и политических процессов

 

Тема: МЕТОДЫ СОЦИАЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Тема практического исследования: КРИТЕРИИ БЕЗРАБОТИЦЫ НА СОВРЕМЕННОМ  РОССИЙСКОМ РЫНКЕ ТРУДА

 

 

 

 

 

 

20 декабря 2011 г.

 

 

 

 

 

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

Введение……………………………………………………………………………...3

1. Основные аспекты социологического исследования………….………………..6

2. Методы сбора социальной  информации и методики социологических

исследований……………………………………………………………………..…..9

2.1. Понятие метода  и методики социологических исследований…..…….9

2.2. Выборка………………………………………………………...………..11

2.3. Анализ документов и наблюдение…………………………………….12

2.4. Опрос…………………………………………………………………….14

2.5. Архивное исследование  и эксперимент……………………………….14

3. Обработка данных, получение выводов………………………………………..16

4. Практическое исследование: критерии безработицы на современном

российском рынке труда, как предмет социологического исследования………19

4.1 Понятие, естественный уровень, причины безработицы……..………19

4.2. Социально-экономические последствия  безработицы……………….22

4.3. Анализ распределения  субъектов РФ по уровню безработицы……...26

4.4. Анализ состояния  безработицы в Архангельской  области

на 2010-2011 гг……………………………………………………………….30

Заключение………………………………………………………………………….35Список использованной литературы………………………………………….......38

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Со сменой общественного  строя в России, переходом к  рыночным отношениям, распадом старой и становлением новой социальной структуры общества, изменением его  духовных ценностей роль изучения общественной жизни с использованием конкретно-социологических исследований значительно возрастает. Владение социальным анализом становится велением времени. С помощью социологических исследований можно получить новую социальную информацию о глубинных, скрытых процессах, протекающих в социально-экономической сфере жизни общества, о ее взаимосвязи с интересами различных социальных групп, слоев, лидеров, властных институтов. Для получения такой информации необходимы регулярные социологические исследования.

Общественная жизнь  постоянно ставит перед человеком  множество вопросов, ответить на которые можно лишь с помощью научного исследования, в частности социологического. Однако не всякое исследование в области социологии является собственно социологическим. Их важно различать потому, что сегодня часто приходится встречаться с произвольным толкованием такого исследования, когда чуть ли не любая конкретно-социальная разработка той или иной обществоведческой проблемы (особенно если при этом используются опросные методы) неправомерно называется социологическим исследованием. Последнее должно опираться на использование специфических для социологии конкретных научных методов, приемов и процедур при изучении социальных фактов и эмпирического материала.

В широком смысле социологическое  исследование — это специфический вид систематической познавательной деятельности, направленной на исследование социальных объектов, отношений и процессов с целью получения новой информации и выявления закономерностей общественной жизни на основе теорий, методов и процедур, принятых в социологии.

В более узком смысле социологическое исследование представляет собой систему логически последовательных методологических, методических и организационно-технических процедур, подчиненных единой цели: получить точные и объективные данные об изучаемом социальном объекте, явлении или процессе.

Иными словами, социологическое исследование – это специфическая разновидность социальных (обществоведческих) исследований, рассматривающая общество как целостную социокультурную систему и опирающаяся на особые методы и приемы сбора, обработки и анализа первичной информации, которые приняты в социологии.

Одной из важнейших проблем  современной экономики России является проблема безработицы. Она выступает  как сложное и противоречивое макроэкономическое явление экономической  жизни. Официально в нашей стране безработица была признана лишь в начале 1990 х годов. В это время число безработных подрастало очень быстро, и масштабы безработицы превышали социально допустимый уровень. В наши дни безработица все более становится непременным элементом жизни России, оказывающим существенное влияние не только на социально-экономическую, но и на политическую ситуацию в стране. Она остается в центре внимания и населения, и научной общественности.

Важнейшее направление  изучения безработицы – ее экономический  аспект. Вместе с тем безработицу  нельзя рассматривать только как сугубо экономическое явление. Весьма важно учитывать ее социальные аспекты. И только двойственный подход к ее изучению позволит наиболее полно раскрыть содержание безработицы, ее роль и значение.

Целью курсовой работы является теоретическое исследование методов социологических исследований и практическое исследование критериев безработицы на современном российском рынке труда, анализ безработицы в Российской Федерации на основе показателя уровня безработицы.

В соответствии с поставленной целью ставились и решались следующие задачи:

1) провести теоретическое  исследование основных аспектов методов социологических исследований;

2) провести практическое  исследование критериев безработицы  на современном рынке труда,  как предмет социологического исследования

При написании курсовой работы использовались следующие методы: статистические методы, а также метод  информационного поиска, обобщение, анализ.

Объектом исследования являются методы социологического исследования.

Предметом исследования являются критерии безработицы на современном рынке труда, как предмет социологического исследования.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

 

В наиболее общем виде социологическое исследование можно  определить как систему логически последовательных методологических, методических и организационно-технических процедур, связанных между собой единой целью: получить достоверные данные об изучаемом явлении или процессе, о тенденциях и противоречиях их развития, чтобы эти данные могли быть использованы в практике управления общественной жизнью¹.

1. Разведывательное исследование

Разведывательное исследование: небольшое, наиболее простое исследование, имеющее небольшое количество респондентов и сжатый инструментарий. Разведывательное исследование решает весьма ограниченные по своему содержанию задачи.

Оно охватывает, как правило, небольшие обследуемые совокупности и основывается на упрощенной программе  и сжатом по объему инструментарии.

Разведывательное исследование используется для предварительного обследования определенного процесса или явления.

 Потребность в таком  предварительном этапе, как правило,  возникает тогда, когда проблема  или мало, или вообще не изучена. 

В частности, он успешно  применяется для получения дополнительной информации о предмете и объекте, для уточнения и корректировки гипотез и задач, инструментария и границ обследуемой совокупности в углубленном, широкомасштабном исследовании, а также для выявления трудностей, которые могут встретиться в дальнейшем.

Выполняя вспомогательные задачи, разведывательное исследование служит поставщиком оперативных данных. В этом смысле можно говорить о такой его разновидности, как экспресс-опрос, цель которого состоит в получении отдельных сведений, особо интересующих исследователя в данный момент.

Обычно в разведывательном исследовании используется какой-либо один из наиболее доступных методов  сбора первичной социологической  информации, дающий возможность сделать  это в короткие сроки.

Кроме того, если речь идет об уточнении предмета или объекта широкомасштабного исследования, может быть осуществлен анализ специальной литературы, а также проведен опрос компетентных специалистов либо лиц, хорошо знающих характерные черты и особенности объекта исследования.

2. Описательное  исследование

Описательное исследование: более глубокий вид исследования с более большой общностью людей. Применяется машинная обработка.

Описательное исследование – более сложный вид социологического анализа, который позволяет составить относительно целостное представление об изучаемом явлении, его структурных элементах. Осмысление, учет такой всесторонней информации помогают лучше разобраться в обстановке, более глубоко обосновать выбор средств, форм и методов управления общественными процессами.

Описательное исследование проводится по полной, достаточно подробно разработанной программе и на базе методически апробированного инструментария. Его методологическая и методическая оснащенность делает возможным группировку и классификацию элементов по тем характеристикам, которые выделены в качестве существенных в связи с изучаемой проблемой.

Описательное исследование обычно применяется в тех случаях, когда объектом служит относительно большая общность людей, отличающихся различными характеристиками. Это может  быть коллектив крупного предприятия, где трудятся люди разных профессий и возрастных категорий, имеющие различные стаж работы, уровень образования, семейное положение и т.д., или население города, района, области, региона. В таких ситуациях выделение в структуре объекта относительно однородных групп дает возможность осуществить поочередную оценку, сравнение и сопоставление интересующих исследователя характеристик, а кроме того, выявить наличие или отсутствие связей между ними.

Выбор методов сбора  информации в описательном исследовании определяется его задачами и направленностью. Сочетание различных методов повышает представительность, объективность, полноту социологической информации, а, следовательно, позволяет дать более обоснованные выводы и рекомендации.

3 Аналитическое  исследование

Аналитическое исследование: самое сложное и глубокое исследование. Носит не только описательный характер, охватывает большое количество респондентов. Обычно рассматривает динамику явления.

Аналитическое социологическое  исследование ставит своей целью наиболее углубленное изучение явления, когда нужно не только описать структуру, но и узнать, что определяет его основные количественные и качественные параметры.

В силу такого предназначения аналитическое исследование имеет  особенно большую научную и практическую ценность.

Подготовка аналитического исследования требует значительного  времени, тщательно разработанной  программы и инструментария. По используемым методам сбора социологической  информации аналитическое исследование носит комплексный характер. В нем, дополняя друг друга, могут применяться различные формы опроса, анализа документов, наблюдения.

 

 

 

 

2. МЕТОДЫ СБОРА СОЦИАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ

И МЕТОДИКИ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ  ИССЛЕДОВАНИЙ: ПОНЯТИЕ, КЛАССИФИКАЦИЯ

 

2.1. Понятие  метода и методики социологических исследований

 

Метод – это способ действий, сложившийся в практической деятельности. Метод опосредует цель и результат, служит соединению намеченной цели со средствами ее достижения, задает наиболее приемлемый, плодотворный путь к успеху в труде. В методе элементы способа действий преобразуются и приобретают организованную, устойчивую структуру. Важнейшие по своей функциональной направленности средства преобразуются в орудия, инструменты, механизмы. Сами действия человека предметно ориентируются, закрепляются в виде приемов, навыков, умений, складываются в процедуры. Учение о методе составляет важную область познания – методологию².

Методологией называют систему принципов научного мышления. Она определяет, в какой мере собранные факты могут служить надежным и реальным основанием объективного знания.

Другим понятием, которое  часто используется в литературе по методам конкретных социологических  исследований, является методика. Методика – это частное, конкретное применение метода или совокупности методов. В методике отображается ход использования методов в решении конкретных задач исследования (или другого вида практической деятельности человека). Под техникой в исследовании понимается совокупность специальных приемов для эффективного применения определенного метода.

Все методы объединяет наличие  общей внутренней структуры, в которой  можно выделить три группы элементов: нормативную, инструментальную и процедурную.