Контрольная работа по "Управленческое общение"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Апреля 2012 в 11:54, контрольная работа

Краткое описание

Деловое общение - необходимая часть человеческой жизни, важнейший вид отношений с другими людьми. Вечным и одним из главных регуляторов этих отношений выступают этические нормы, в которых выражены наши представления о добре и зле, справедливости и несправедливости, правильности или неправильности поступков людей. И общаясь в деловом сотрудничестве со своими подчиненными, начальником или коллегами, каждый так или иначе, сознательно или стихийно опирается на эти представления. Но в зависимости от того, как человек понимает моральные нормы.

Прикрепленные файлы: 1 файл

управленч.общение.docx

— 59.17 Кб (Скачать документ)

Последней и весьма важной ступенью в системе  планирования времени является дневной  план, который строится на базе недельного. В нем устанавливается, какие  дела должны быть выполнены в течение  дня, причем к ранее запланированным прибавляются непредусмотренные.

Таким образом, планирование предполагает постепенное  разложение общей задачи на частные, чтобы различные действия можно  было распределить во времени.

Все планы  должны составляться в письменном виде, так как планы, которые держат в голове, легко отвергаются, а  письменные планы обеспечивают разгрузку  памяти и имеют психологический эффект самомотивации к работе.

Деловая активность становится более целенаправленной и ориентированной  на строгое следование намеченной программе.

Далее следует реализация менеджером разработанных  планов. Рациональная организация труда руководителя в условиях хронического дефицита времени предполагает определение приоритетов в выполнении дел.

В связи с этим следует  заметить, что все  дела, выполняемые  менеджером, могут  различаться по следующим  признакам:

- по значимости;

- по продолжительности  выполнения;

- по количеству  участвующих в  их выполнении;

- по затратам нервно-эмоциональной  энергии;

- по характеру и  т. д.

Важнейшим для менеджера  признаком является важность или значимость для него предстоящих  дел, которая значительно  варьирует от одного дела к другому.

Зачастую руководители пытаются выполнить сразу слишком большой объем работы либо, наоборот, тратят свое время и силы на отдельные, часто несущественные, но кажущиеся необходимыми дела. В результате этого к концу напряженного рабочего дня, хотя сделано вроде немало, важные дела остаются либо неоконченными, либо вообще не сдвигаются с места.

Удачливые менеджеры отличаются тем, что, успевая  решать во время рабочего дня множество  важных вопросов, в  течение определенного  времени бывают заняты выполнением одной единственной задачи. Предпосылками для этого служат принятие однозначного решения о первоочередности важных дел, составление соответствующего списка приоритетов и соблюдение его.

Необходимо  устанавливать приоритеты, последовательно  и системно выполнять  задачи, включенные в план, в соответствии с их очередностью, что позволяет:

сосредоточить внимание на выполнении только одной задачи;

более целеустремленно  приступать к делу и соблюдать установленные  сроки;

достигать поставленных целей  при заданных обстоятельствах;

исключать дела, которые могут  быть выполнены другими;

к концу планового  периода (недели, дня) решать по крайней мере наиболее важные вопросы;

избегать  конфликтов и стрессовых перегрузок. 

8 вопрос

История профессии  «Менеджер»

В переводе с английского слово manager означает - руководитель, заведующий, директор, управляющий. Последние несколько лет ознаменовались высоким ростом предпринимательства в нашей стране. В настоящее время из класса предпринимателей вырос особый класс менеджеров и управляющих, приобретающий все большую популярность. Но в целом менеджеры существовали всегда, как всегда существовали руководители предприятий, компаний, фирм и организаций.

Традиционный  менеджер - это управленец, который  в отличие от предпринимателя  довольно жестко ограничен в своей  деятельности набором норм, правил и традиций, свойственных для любой  организации.

Профессиограмма  «Менеджер»

Наименование  профессии менеджер
Доминирующий  способ мышления адаптация - координация
Область базовых  знаний №1 и их уровень предпринимательство, бизнес, уровень 3, высокий (теоретический)
Область базовых  знаний №2 и их уровень финансовый менеджмент, бухгалтерский учет, уровень 2, средний (практическое использование знаний)
Профессиональная  область администрирование (управление)
Межличностное взаимодействие частое по типу "вместе"
Доминирующий  интерес предпринимательский
Дополнительный  интерес социальный
Условия работы в помещении, мобильный

 

Доминирующие  виды деятельности профессии  «Менеджер»:

работа с  другими людьми в организациях для  достижения организационных целей  и экономического успеха;

служение  целям организации, подчинение вышестоящим  инстанциям;

изучение  спроса и предложений на рынке;

планирование  деятельности организации;

коммуникация (установление и развитие взаимодействия между персоналом, другими учреждениями и организациями);

поиск и  использование необходимых средств  и ресурсов для наилучшего достижения основных целей организации;

разработка  бизнес-плана и контроль над его  реализацией;

руководство (доведение инструкций и полномочий), организация и оценка работы подчиненных;

контроль  за исполнением данного задания;

участие в  процессе приема, подбора и помощь в профессионально-квалификационном росте работников;

проведение  переговоров, бесед с клиентами;

проведение  презентаций.

Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности менеджера:

Способности Личностные качества, интересы и склонности
высоко  развитые организаторские способности (способность руководить);

коммуникативные способности (умение входить в контакт, налаживать взаимоотношения);

способность управлять собой;

высокая способность  влиять на окружающих;

способность руководить;

способность формировать и развивать эффективные  рабочие группы;

способность решать проблемные ситуации в короткие сроки;

хорошо развитые аналитические способности;

высокий уровень  понятийного мышления.

умение прогнозировать, предвидеть ситуацию;

уверенность в себе, в принимаемых решениях;

энергичность;

четкие личные цели (знает, чего хочет от своей  работы);

умение подчиняться  требованиям, нормам организации;

эрудированность;

стремление  к постоянному личностному росту.



Информация о работе Контрольная работа по "Управленческое общение"