Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Июня 2013 в 18:26, шпаргалка
Работа содержит ответы на вопросы по дисциплине "Риторика"
Андреевский, Кони, Плевако заложили нравственные и идейные основы судебного красноречия: внимание и уважение к человеку, высокий профессиональный уровень, мастерское владение искусством слова.
Исключительная ясность и понятность речи. Каждое слово должно быть понимаемо слушателем. Необыкновенная ясность, знание предмета и языка. Чистота и точность слога, не должно быть иностранных слов – Пороховщиков. Судебный оратор должен пленить и убедить. Если в речи есть образ, то она легче усваивается. «Капкан» - часто используется и в политической речи. Особый прием. Точное содержание, поиск истины, единство мысли и слова – исходная позиция русского судебного красноречия. Столкновение шло с соответствующей борьбой с излишествами, излишним пафосом.
9.Политическое красноречие в России. Его виды.
Древние ее рассматривали, ломоносов не упоминает. Зародилась у нас как военное красноречие. Суворов. Теоретическая разработка – в 19 веке. Толмачев «Военное красноречие основано на общих началах словесности с присовокуплением примеров в разного рода оного». Это пример частной риторики, написанной в 1825 году. Была предназначена для школы гвардейских прапорщиков. Правильность, ясность, простота слога.
Военное красноречие воздействует на сердце и воображение. Военное красноречие направлено на создание особой психологической обстановки в войске. Много пишет о нравственном духе войска. Нравственные качества воинов имеют для военачальника существенное значение. Есть разные жанры военной риторики. Военное красноречие имеет своей целью наставлять, пленить, побуждать. Жанры: поучительное, описательное, совещательное.
Поучительное – это учебники, военные инструкции, военное делопроизводство.
Описательное –
Совещательное – приказы, предписания, манифесты.
Дается характеристика этих жанров со стороны содержания и качеств текста. Слог должен быть ясен, точен и краток. «Примеры пишутся ясно и кратко».
Устные выступления могут быть такими, которые не всегда логичны, выдержаны с точки зрения композиции. Из-за чувств выглядывает говорящий, некоторый беспорядок допускается.
Жанры парламентской речи – доклад, запрос, реплика, дискуссионное выступление. Доклад – это речь публичная плюс речь научная. Реплика – сигнал обратной связи между лектором и аудиторией.
Митинговая речь: краткость, тезисность, лозунговость. Сильное психологическое воздействие. Цель: подавить собеседника. Жанры проникают один в другой.
Возрождение парламентской речи.
В помощь начинающим ораторам была выпущена петербургскими филологами книга «Культура парламентской речи».
10. Академическая речь. Университетская
школа красноречия в России.
Речь академическая. Похвалить профессию, рассмотреть сложный вопрос, пообещать трудиться на благо науки – определение Ломоносова. Лекция, участие в диспуте, доклад. Зародилась в 18 веке. Дашкова открыла общедоступные курсы для людей разных сословий и возрастов. Во всех университетах были кафедры красноречия и риторики. Складывалась университетская школа красноречия. Представитель – историк Грановский. В развитии красноречия его речи играли большую роль.
Принципы красноречия ни теоретически, ни методически не были исследованы и упорядочены.
Сочетание глубокого научного анализа, блестящего изложения и позиции.
Буслаев 60-е годы 19 века. Ключевский – вторая половина 19 века. Сеченов, Менделеев, Мечников, Тимирязев. 20 век – Ферсман, Вернадский, Ландау.
11. Духовная речь, ее разновидности, гомелетика.
У Ломоносова с панегириком сближена речь надгробная.
Проповедь раньше называлась «слово». Особый вид духовного красноречия, связанный с определенным церковным днем. Два вида: похвальные и увещевательные.
Проповеди строятся по определенной схеме: отрывок из священного писания, затем тема развивается далее. Гомилетика – наука о сложении проповедей. Она формулирует требования к содержанию проповеди и языку этого жанра. Нежелательны длинные периоды, сложные предложения, иностранные слова, технические и научные термины и выражения (Пример: положительное, отрицательное). Библейские слова с темным смыслом. Нельзя затрагивать бытовые темы. Нужно говорить просто, доступно, понятно. Сейчас различают проповеди учительные, утешительные и наставительные.
Духовное красноречие в России имеет давнюю традицию. Сохранились «Слово о законе и благодати», «Проповеди Тихона Задонского» с 11 века… речь вплоть до 20 века.
Новые виды духовной речи: публицистическая проповедь, читается по телевидению.
К духовному красноречию в классической русской риторике относились слова надгробные. Ломоносов рассматривает эту речь как разновидность панегириков.
По структуре надгробная речь у Ломоносова состоит из трех частей: вступление (неожиданное), перечень добрых дел умершего, желание вечной жизни и памяти. Стиль торжественный. К 19 веку это не духовная речь, а разновидность социально-бытовой речи.
12. Военное красноречие в России.
Древние ее рассматривали, ломоносов не упоминает. Зародилась у нас как военное красноречие. Суворов. Теоретическая разработка – в 19 веке. Толмачев «Военное красноречие основано на общих началах словесности с присовокуплением примеров в разного рода оного». Это пример частной риторики, написанной в 1825 году. Была предназначена для школы гвардейских прапорщиков. Правильность, ясность, простота слога.
Военное красноречие воздействует на сердце и воображение. Военное красноречие направлено на создание особой психологической обстановки в войске. Много пишет о нравственном духе войска. Нравственные качества воинов имеют для военачальника существенное значение. Есть разные жанры военной риторики. Военное красноречие имеет своей целью наставлять, пленить, побуждать. Жанры: поучительное, описательное, совещательное.
Поучительное – это учебники, военные инструкции, военное делопроизводство.
Описательное –
Совещательное – приказы, предписания, манифесты.
Дается характеристика этих жанров со стороны содержания и качеств текста. Слог должен быть ясен, точен и краток. «Примеры пишутся ясно и кратко».
Устные выступления могут быть такими, которые не всегда логичны, выдержаны с точки зрения композиции. Из-за чувств выглядывает говорящий, некоторый беспорядок допускается.
13. Ораторская речь. Монолог, виды монологической
речи, способы ее диалогизации.
Отношения между участниками. Важна иерархия. Представление о хорошей речи связано с тем, как собеседники воспринимают друг друга.
- диалогические, равенство, братские отношения
- монологические – навязчивая речь.
Мастерство публичного диалога – интервью. Для политика, общественного деятеля, важно «ублажить» не аудиторию, а журналиста. «Плохая новость – это хорошая новость. Хорошая новость – это никакая новость».
Умение говорить в микрофон – важный навык.
Монолог – один автор, последовательная речь, объемность, соотношение частей, логика развития, неситуативность. Диалог. Лингвистическое определение – одна из форм речи, каждое высказывание прямо адресовано непосредственно собеседнику и оказывается ограничено темой диалога. Краткость и относительная синтаксическая простота высказывания (Ахманова). Якубинский «О диалогической речи» в сборнике «Русская речь» (Щерба). Диалог – ситуативность; недоговоренность и обрывчивость =>ассоциативность, т.е. парадигматичность. Диалог способствует гибкости, динамике линейного развития текста, усиливает парадигматическое начало, передает мир героя в его слове. Диалог – общение двух сознаний, ищущих контакта/взаимопонимания. Корман «Лирика Некрасова» - обнаруживает внутренние формы диалогизма во внешне монологичных произведениях. «В полном разгаре…» (сознание автора + косвенное выражение слова героя). Одна из форм скрытого диалога- несобственно-прямая речь (речь по форме автора, но передающая сознание героя). Проблема соотношения героя и автора. Бахтин. Автор создает героя, но, дав ему слово, наделяет его самостоятельностью и свободой. Между ними – сложные словесные взаимоотношения диалогического характера. Спор Бахтина и Виноградова. Бахтин: В основе любого текста – диалог. Диалогическая природа определяет деятельность человека. Виноградов: любой текст в конечном счете – монолог, в центре которого – образ автора. Автор – концентрированное воплощение сути произведения, объединяет всю систему речевых структур персонажей в соответствии с повествователем, рассказчиком/амии, и через них являющийся идейно-стилистическим средоточием, фокусом целого. (Монолог автора выражен через диалогические отношения героев и рассказчиков). Риторика – текст как выражение авторской интенции (автор как средоточие целого). Но для риторики не менее важна и диалогическая природа текста: ведь изучается процесс коммуникации, важен и адресат. Монологическое слова автор всегда имеет диалогический характер, т.к. учитывает сознание адресата. Риторический текст скорее имеет диалогическую природу.
14. Инвенция(изобретение)
поиск содержательного
Набор топосов или общих мест. Организация речи, освещение всех сторон проблемы. Есть топ определения. Есть требования к построению этой категории. Определение строится через род и вид.
Имя – рассуждение о смысле слова, предупреждение о неправильном понимании смысла слова.
Общее место – род и вид, собственное и преходящее, причина и следствие. Общее место – основание для умозаключения, с помощью которого обосновывается правильность тезиса.
С формологической точки зрения эти места слушают для построения композиции.
Это каркас. Можно все свести к короткому тезису, а он уже развернется. Сам он является смысловым ядром. Анализ, усиление, экспрессия – основные средства, образующие тезис. Пример – «Маяк», «АиФ».
Развертывание тезиса может идти по-разному в текстах разного типа. Проще в деловых научных текстах, усложненность развертывания в речи художественной, публицистической. Разные способы развертывания.
15. Аргументация в ораторской
речи(тезис, аргументы,
Типы риторических аргументов: ссылки на общественное мнение, на личные свидетельские показания, на вещественные свидетельства (документы), размышление.
Демонстрация – функция связи аргумента и тезиса. Два доказательства: дедукция (Аристотель) и индукция (Бэкон). Индукция – от частных выводов к общим. Дедукция – наоборот. К индукции близка аналогия. Если индукция эти признаки переносит на класс предмета, то аналогия – на единичный предмет. Аналогия может быть физической. Бывает образная аналогия: нет непосредственных физических параметров сходства. Плутарх про башмак.
Выбрал главный аргумент – к человеку. Они больше рассчитывают не на логическое доказательство тезиса, а на эмоциональное воздействие. Самый корректный аргумент – к авторитету. В публичной речи могут быть аргументы к публике – ссылка на мнение, настроение аудитории. Часто – в митинговой речи, реже – в судебной. Научной теме аргументация не присуща.
Аргументация к личности – это аргументация к личности оппонента, либо апелляция к достоинствам, либо разбор недостатков. Обсуждается не существо спора, а личность оппонента. Не предмет обсуждения, а качества человека.
Аргументация к тщеславию – это похвала.
Аргументация к жалости – часто используется в судебной речи.
Аргументации к человеку атакуют не столько доводы оппонента, сколько самого человека.
Типология аргументации к человеку.
1. Прямая атака на личность (критика способностей, эрудиции, нравственных качеств человека).
2. Опосредованная (выступает утверждение, что точка зрения оппонента предвзята).
3. И ты тоже! (tu qouqwe).
Аргументация направлена на доказательство и опровержение. Цель доказательства – обосновать основную мысль речи.
Разбор всевозможных альтернатив и опровержение всех. Кроме одной. Это апофазис.
Рекомендуется начинать
не с сильного аргумента, а со слабого,
а потом уже подойти в
Минусы: Сила аргумента, приведенного в конце речи, не может быть повторена.
Можно от сильного аргумента идти к менее надежным.
Гомеровский путь – расположение аргументов по восхождению-нисхождению и в конце возврат к аргументам сильным.
При доказательстве надо избегать ошибок: не доказывать очевидного, не забывать разницу между аргументом и человеком.
Не надо повторять аргументов противника. О них надо сказать вскользь. Не надо повторять дилемму, изложенную оппонентом.
Построение опровержения: аргументы оппонента повернуть в свою пользу. Прием: доводы соперника опровергаются как нелепые и смешные – антирезис.
В опровержении можно доводы противника разложить по полочкам, критика. Цель – показать несостоятельность утверждений оппонента.
Второй вид – разоблачение. Цель: показать несостоятельность самого оппонента и побудить судью к разрыву с ним.
Важно аргументы расположить. Вторая часть рекомендация – диспозиция, расположение, композиция.
Классические разделы.
Изобретение/инвенция.
Это замысел, содержание речи, проблема и решение этой проблемы. Два этапа. Первый: замысел, формулировка тезиса. Второй: аргументация, развернутые аргументы и их анализ.
Внутренняя логика аргументов: факт не может быть определен, пока он не установлен, и не может быть оценен, пока не определен. Тезис – это основная мысль, которую нужно доказать с помощью аргументов. Тезис – это решение проблемы, это снятие неопределенности в речи. Система доказательств того, что преступление было – тезис. Выступления должны отклоняться от тезиса. Могут быть его прямые доказательства, а могут быть и прямые опровержения.