Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Апреля 2014 в 18:36, дипломная работа
Актуальность рассматриваемой проблемы связана с переходом от командно- административной системы к рыночной экономике, от тоталитарного режима к демократическому. Обеспечение соответствия индивидуальных качеств руководителя предприятия, его стиля деятельности ожиданиям трудового коллектива – одно из условий этого перехода и создания положительного морально – психологического климата. Роль морально – психологического климата в жизнедеятельности личности и коллектива трудно переоценить. Он является одним из наиболее существенных элементов в общей системе условий существования и благополучия человека, в первую очередь – морального, его работоспособности, производительности труда.
Введение
Раздел 1. Зависимость морально-психологического климата от особенностей
личности и стиля деятельности руководителя
Выводы по разделу
Раздел 2. Процедура и комплекс методов исследования индивидуально-
психологических качеств и стиля деятельности руководителя в
аспекте влияния на морально-психологический климат.
Выводы по разделу
Заключение.
Список использованной литературы.
Удовлетворенность трудом /по результатам анкетирования/ частичная в связи с большим объемом работы и несоответствием материального вознаграждения. Это отмечено анкетируемыми также как фактор, который более всего отрицательно сказывается на настроении.
В коллективе между сотрудниками существует неформальное общение, половина из них имеет друзей в Центре. Всегда помнят об отсутствующем, в случае болезни обязательно звонят, посещают.
Взаимоотношения коллег в Центре находятся на достаточно высоком культурном уровне, нет грубостей, оскорблений, криков, часто разряжает обстановку шутка.
Оценивая морально-психологический климат коллектива по девятибальной системе, подавляющее большинство дало оценочный балл в интервале 6-8, что является довольно высокой оценкой.
В пожеланиях по улучшению морально-психологического климата сотрудники указали следующее:
больше общения друг с другом
взаимоподдержка
укомплектованность кадрами
равное распределение работы
быть и впредь всем добросовестным
чуткость
чаще совместно отдыхать
Таким образом, проводя анализ, можно сказать, что оценка личности руководителя, стиля его деятельности показывает, что у него выражены те необходимые качества, которых требует от него занимаемая должность, то есть данный руководитель находится «на своем месте», что является одной из предпосылок успешности его деятельности по созданию и формированию морально-психологического климата в коллективе Центра по занятости населения.
Во всех случаях есть, конечно, нечто общее в психологической проблематике формирования и управления морально-психологическим климатом, но для практических рекомендаций важен учет конкретных условий деятельности руководителя.
Итак, сущность психологических основ управления моральным климатом коллектива заключается:
во-первых, в учете состояния индивидуальной и групповой психологии, в психологической обоснованности мер влияния на коллектив, в принятии решений, проведении их в жизнь, организации контроля;
во-вторых, в учете зависимости
эффективности влияния на
Управление психологией коллектива, воздействие на формирование его морально-психологического климата – не самоцель, а средство оптимизации влияния на коллектив в целях усиления его производственной, трудовой и воспитательной функций, дальнейшего совершенствования стиля руководства, максимального приближения его к нормативным требованиям деловитости, конкретности, человечности.
Изучение личных качеств руководителя составляет важную часть работы по сбору информационной и социально-психологической информации при решении задач управления. Без анализа индивидуально-психологических качеств нельзя обеспечить подбор и расстановку профессионально грамотных, сильных кадров на всех уровнях управления.
Меняющая обстановка в экономической жизни предъявляет высокие требования к руководящим кадрам.
Для руководителя, желающего повысить свою квалификацию, психологическую грамотность и тем самым лучше приспособиться к трудной организационной среде, с целью помочь ему максимально использовать свой потенциал, повысить эффективность своей работы по созданию морально-психологического климата в коллективе можно предложить следующие РЕКОМЕНДАЦИИ.
В связи с этим целесообразно систематически проводить исследование личностных качеств руководителя. Это выявит временную динамику качеств и диапазон их колебаний, а также позволит знать мнение членов коллектива по этому вопросу.
а/ перечень конкретных требований, которые работа предъявляет к руководителю;
б/ самооценка руководителя;
в/ внешняя оценка руководителя со стороны подчиненных, сослуживцев, а также сопоставление и анализ полученных данных.
ФАМИЛИЯ, ИМЯ, ОТЧЕСТВО: ВИНОГРАДОВ И.Ю.
ПРОГРАММА ТЕСТИРОВАНИЯ «EYSENC»
Сумма баллов, набранных Вами по экстравертированности: 18
Диапазон у экстравертированного человека: 13-24 балла
у интравертированного человека: 0-12 балла
у эмоционально-стабильного человека: 0-12 балла
у эмоционально-нестабильного
По результатам тестирования о Вас можно сказать следующее:
Ваш темперамент
определен как
Для «экстравертов» наиболее характерны такие черты, как об-
щительность, отзывчивость, непринужденность, жизнерадост-
ность, уверенность в себе, стремление к лидерству. Они име-
ют много друзей, оптимистически настроены, добродушны,
веселы, но иногда бывают вспыльчивы, несдержаны.
Эмоционально-стабильные люди отличаются уравновешен-
ностью нервно-психических процессов, эмоционально-пси-
хической устойчивостью. Для них характерны ровность,
спокойствие, осмотрительность, рассудительность, опти-
мизм.
возбудимостью и отходчивостью, отзывчивый, непринуж-
денный. Это человек с легкой сменой эмоций, в целом жиз-
нерадостный, не склонный к беспокойству. Склонен к ли-
дерству.
Виноградов И.Ю.
От 11 до 15. Вы относитесь к типу «руково-
дителя-организатора, умеете сконцентриро-
вать силы на наиболее важных направлени-
ях. К ним причисляете эффективный подбор
и расстановку кадров, разработку и согла-
сование оптимального (реально выполнимо-
го) плана, материально-техническое снаб-
жение. Ваша сила в том, что Вы никогда не
идете на поводу у текущих дел, отделяете
главное от второстепенного, умеете во что
бы то ни стало добиться решения принци-
пиальных проблем, не останавливаясь пе-
ред конфликтами и взысканиями. Дела в
Вашей организации (подразделении), как
правило, идут успешно. Рекомендация – не
запускайте текущие дела. Перепоручая их
заместителям, время от времени контроли-
руйте ход исполнения.
ВИНОГРАДОВ И.Ю.
Сдержанность, обособленность |
. . . . . . . . |
. . . А . |
. . . . . . . . |
Обращенность во вне, легкость в общении |
Мышление более конкретное |
. . . . . . . . |
. . . B . |
. . . . . . . . |
Мышление более абстрактное |
Чувствительность, малая устойчивость |
. . . . . . . . |
. . . C . |
. . . . . . . . |
Трезвость, устойчи-вость, рассудительность |
Мягкость, скромность, уступчивость |
. . . . . . . . |
. . . E . |
. . . . . . . . |
Доминирование, упрям- ство, напористость |
Серьезность, молчали-вость (без подъема) |
. . . . . . . . |
. . . F . |
. . . . . . . . |
Жизнерадостность, энтузиазм (подъем) |
Инициативность, избегание традиций |
. . . . . . . . |
. . . G . |
. . . . . . . . |
Добросовестная исполнительность, надежность |
Неуверенность, боязливость |
. . . . . . . . |
. . . H . |
. . . . . . . . |
Готовность идти на риск, спонтанность |
Реальность, полагается на себя |
. . . . . . . . |
. . . I . |
. . . . . . . . |
Недостаточная самосто-ятельность, зависимость |
Доверчивость, уживчивость |
. . . . . . . . |
. . . L. |
. . . . . . . . |
Предпочтение своего мнения, подозритель-ность |
Практицизм, нет случайных склонностей |
. . . . . . . . |
. . . M. |
. . . . . . . . |
Богатство воображения, богемность |
Бесхитростность, сентиментальность |
. . . . . . . . |
. . . N . |
. . . . . . . . |
Проницательность, расчетливость |
Уверенность в себе, спокойствие |
. . . . . . . . |
. . . O . |
. . . . . . . . |
Беспокойство с чувством вины |
Признание принятых норм и правил |
. . . . . . . . |
. . .Q1. |
. . . . . . . . |
Стремление к новатор-ству, эксперименту |
Зависимость от группы, присоединение |
. . . . . . . . |
. . .Q2. |
. . . . . . . . |
Уверенность в себе, самостоятельность |
Внутренняя конфликт. нед. волевой контроль |
. . . . . . . . |
. . .Q3. |
. . . . . . . . |
Ответственность, самоконтроль, сила воли |
Расслабленное спокойствие, леность |
. . . . . . . . |
. . .Q4. |
. . . . . . . . |
Высокое побуждение с неудовлетворением, |
деятелен |