Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Марта 2014 в 10:08, биография
Краткое описание
Вильгельм фон Гу?мбольдт (нем. Friedrich Wilhelm Christian Karl Ferdinand Freiherr von Humboldt; 22 июня 1767 — 8 апреля 1835, дворец Тегель, Берлин) — немецкий филолог, философ, языковед, государственный деятель, дипломат. Старший брат учёного Александра фон Гумбольдта.
Кроме этого Гумбольтд провел
глубокое исследование баскского языка
и пришел к выводу, что он вляется одним
из самых емких и важных языков. Его филологические
работы посвещенные древнему языку Кави
на острове Явы, опубликованные посмертно
(1836-1840), стали вехами в области языкознания.
Согласно Гумбольдту, всемирная
история есть результат деятельности
духовной силы, лежащей за пределами познания,
которая не может быть понята с причинной
точки зрения. Проявляет себя эта духовная
сила через творческие способности и личные
усилия отдельных индивидов.
Как прусский министр образования
(1809-1810), он полностью реформировал систему
школьного образования, главным образом
на основе идей Песталоцци. При этом он
посылал прусских учителей в Швейцарию
для изучения методов Песталоцци Он был
одним из основателей университета Фридриха
Вильгельма (сейчас Университет Гумбольдта
или Берлинский университет) в Берлине.Педагогические
идеи Гумбольдта оказали большое влияние
на европейское и американское начальное
образование.
Он находил время и для литературной
работы. В 1816 он опубликовал перевод Агамемнона
Эсхила, а в 1817 поправки и дополнения к
Митридат Аделунг, знаменитой коллекции
образцов различных языков и диалектов
мира. Его книги также содержат стихи,
эссе на эстетические темы и другие творения.
Основные работы
Идеи к опыту определения границ
деятельности (Ideen zu einem Versuch, die Grenzen der Wirksamkeit
des Staats zu bestimmen) (1791), Сферы и обязанности
правительства (1792), О мышлении и речи(1795),
Исследования в жителей Испании при помощи
языка Басков (1821), О различии строения
человеческих языков и его влиянии на
духовное развитие человечества(1830—1835),
О влиянии различного характера языков
на литературу и духовное развитие (1821).
ИСТОРИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ
УЧЕНИЙ (В. М. Алпатов, http://project.phil.spbu.ru/lib/data/ru/alpatov/humboldt.html)
Вильгельм фон Гумбольдт (1767–1835)
был одним из крупнейших лингвистов-теоретиков
в мировой науке. По поводу его роли в языкознании
В. А. Звегинцев писал: «Выдвинув оригинальную
концепцию природы языка и подняв ряд
фундаментальных проблем, которые и в
настоящее время находятся в центре оживленных
дискуссий, он, подобно непокоренной горной
вершине, возвышается над теми высотами,
которых удалось достичь другим исследователям».
В. фон Гумбольдт был многосторонним
человеком с разнообразными интересами.
Он был прусским государственным деятелем
и дипломатом, занимал министерские посты,
играл значительную роль на Венском конгрессе,
определившем устройство Европы после
разгрома Наполеона. Он основал Берлинский
университет, ныне носящий имена его и
его брата, знаменитого естествоиспытателя
и путешественника А. фон Гумбольдта. Ему
принадлежат труды по философии, эстетике
и литературоведению, юридическим наукам
и др. Его работы по лингвистике не столь
уж велики по объему, однако в историю
науки он вошел в первую очередь как языковед-теоретик.
Время, когда работал В. фон
Гумбольдт, было периодом расцвета немецкой
классической философии; в это время работали
такие великие мыслители, как старший
современник В. фон Гумбольдта И. Кант
и принадлежавший к одному с В. фон Гумбольдтом
поколению Г. Гегель. Вопрос о связи гумбольдтовской
теории с теми или иными философскими
концепциями, в частности, И. Канта, по-разному
трактуется историками науки. Однако несомненно
одно: влияние на ученого общей философской
атмосферы эпохи, способствовавшее рассмотрению
крупных, кардинальных вопросов теории.
В то же время эпоха сказывалась и на научном
стиле ученого: перед ним не стояла задача
строить логически непротиворечивую теорию
или доказывать каждое из её положений;
такого рода требования появились в лингвистике
позже. Зачастую философская манера рассуждений
В. фон Гумбольдта кажется современному
читателю не очень понятной, особенно
это относится к его главному лингвистическому
труду. Однако за сложно изложенными и
никак не доказанными рассуждениями скрывается
глубокое содержание, часто очень актуальное
для современной науки. Наряду с несомненно
устаревшими положениями мы видим у В.
фон Гумбольдта постановку и решение,
пусть в зачаточном виде, многих проблем,
к которым впоследствии вновь приходила
наука о языке.
Лингвистикой В. фон Гумбольдт
в основном занимался в последние полтора
десятилетия жизни, после отхода от активной
государственной и дипломатической деятельности.
Одной из первых по времени работ был его
доклад «О сравнительном изучении языков
применительно к различным эпохам их развития»,
прочитанный в Берлинской академии наук
в 1820 г. Несколько позже появилась другая
его работа — «О возникновении грамматических
форм и их влиянии на развитие идей». В
последние годы жизни ученый работал над
трудом «О языке кави на острове Ява»,
который не успел завершить. Была написана
его вводная часть «О различии строения
человеческих языков и его влиянии на
духовное развитие человечества», опубликованная
посмертно в 1848 г. Это безусловно главный
лингвистический труд В. фон Гумбольдта,
в котором наиболее полно изложена его
теоретическая концепция. Работа сразу
стала очень знаменитой, и уже спустя десятилетие
появился её русский перевод, хотя и не
бывший достаточно адекватным. В хрестоматию
В. А. Звегинцева включены доклад «О сравнительном
изучении языков применительно к различным
эпохам их развития» и фрагменты из его
главного труда. Наконец, в 1984 г. вышла
книга В. фон Гумбольдта «Избранные труды
по языкознанию», куда впервые включены
русские переводы всех его основных лингвистических
работ.
В двух более ранних работах
В. Гумбольдта, прежде всего в статье «О
сравнительном изучении языков применительно
к различным эпохам их развития», ученый
высказывает идеи, связанные с так называемой
стадиальной концепцией языка. Эти идеи
были основаны на анализе значительного
для того времени количества языков; в
частности, на основании материалов, собранных
его братом, он первым среди языковедов-теоретиков
стал изучать языки американских индейцев.
Сравнительное изучение языков
было нужно В. фон Гумбольдту не для выяснения
языкового родства (работы Ф. Боппа он
оценивал высоко, но сам компаративистикой
такого типа не занимался), но и не просто
для выявления общего и различного в языковых
структурах, как в типологии более позднего
времени. Для него было необходимым выявить
общие закономерности исторического развития
языков мира. Языкознание он, как и все
его современники, понимал как историческую
науку, но история языков не сводилась
для него к истории языковых семей.
В связи с выделяемыми им тремя
этапами развития В. фон Гумбольдт выделял
«три аспекта для разграничения исследований
языков». Первый этап — период происхождения
языков. Владевший материалом многих языков
так называемых примитивных народов ученый
четко осознавал, что «ещё не было обнаружено
ни одного языка, находящегося ниже предельной
границы сложившегося грамматического
строения. Никогда ни один язык не был
застигнут в момент становления его форм».
Тем более нет никаких прямых данных о
происхождении языка. В. фон Гумбольдт
отказывался от сколько-нибудь развернутых
гипотез в духе XVIII в. о происхождении языка,
предполагая лишь, что «язык не может возникнуть
иначе как сразу и вдруг», то есть происхождение
языка из чего-то ему предшествовавшего
— скачкообразный переход из одного состояния
в другое. На первом этапе происходит «первичное,
но полное образование органического
строения языка».
Второй этап связан со становлением
языков, формированием их структуры; его
изучение «не поддается точному разграничению»
от исследования первого этапа. Как уже
отмечено выше, этот этап также недоступен
прямому наблюдению, однако данные о нем
можно полнить, исходя из различий структур
тех или иных языков. Становление языков
продолжается вплоть до «состояния стабильности»,
после достижения которого принципиальное
изменение языкового строя уже невозможно:
«Как земной шар, который прошел через
грандиозные катастрофы до того, как моря,
горы и реки обрели свой настоящий рельеф,
но внутренне остался почти без изменений,
так и язык имеет некий предел законченности
организации, после достижения которого
уже не подвергаются никаким изменениям
ни его органическое строение, ни его структура…
Если язык уже обрел свою структуру, то
важнейшие грамматические формы уже не
претерпевают никаких изменений; тот язык,
который не знает различий в роде, падеже,
страдательном или среднем залоге, этих
пробелов уже не восполнит».
Согласно В. фон Гумбольдту,
языки проходят принципиально единый
путь развития, но «состояние стабильности»
может достигаться на разных этапах. Здесь
он развил существовавшие и до него идеи
о стадиях развития языков, отражающих
разные уровни развития тех или иных народов.
Здесь позиция ученого оказывается несколько
противоречивой. С одной стороны, он предостерегает
против установления принципиальной пропасти
между уровнями развития языков «культурных»
и «примитивных» народов: «Даже так называемые
грубые и варварские диалекты обладают
всем необходимым для совершенного употребления»;
«Опыт перевода с различных языков, а также
использование самого примитивного и
неразвитого языка при посвящении в самые
тайные религиозные откровения показывают,
что, пусть даже с различной точностью,
каждая мысль может быть выражена в любом
языке». С другой стороны, он же определенно
пишет: «Наивысшего совершенства по своему
строю, без сомнения, достиг греческий
язык» (имеется в виду древнегреческий).
В статье «О возникновении грамматических
форм и их влиянии на развитие идей», откуда
взята последняя цитата, В. фон Гумбольдт
стремится выявить шкалу, по которой можно
расположить языки, достигшие «состояния
стабильности» на том или ином уровне
(он допускает и возможность того, что
некоторые языки ещё развиваются и «состояния
стабильности» не достигли и достигнут
лишь в будущем).
В этом пункте В. фон Гумбольдт
развил идеи, высказанные незадолго до
того двумя другими немецкими мыслителями,
принадлежавшими к тому же поколению,
— братьями Августом и Фридрихом Шлегелями.
Они ввели понятия аморфных (позднее переименованных
в изолирующие), агглютинативных и флективных
языков; эти понятия, позднее ставшие чисто
лингвистическими, связывались братьями
Шле-гелями и затем В. фон Гумбольдтом
со стадиями развития языков и народов.
В. фон Гумбольдт выделяет четыре
ступени (стадии) развития языков: «На
низшей ступени грамматическое обозначение
осуществляется при помощи оборотов речи,
фраз и предложений… На второй ступени
грамматическое обозначение осуществляется
при помощи устойчивого порядка слов и
при помощи слов с неустойчивым вещественным
и формальным значением… На третьей ступени
грамматическое обозначение осуществляется
при помощи аналогов форм… На высшей ступени
грамматическое обозначение осуществляется
при помощи подлинных форм, флексий и чисто
грамматических форм». Нетрудно видеть,
что три последние ступени соответствуют
изолирующему, агглютинативному и флективному
строю («аналоги форм» отделяются от «подлинных
форм» тем, что в первых «связь… компонентов
ещё недостаточно прочна, заметны места
соединения. Образовавшаяся смесь ещё
не стала одним целым», то есть речь идет
явно об агглютинации). Стадиальное различие
прямо связывается со степенью духовного
развития: «Первое, и самое существенное,
из того, что дух требует от языка, — это
не смешение, а четкое разграничение вещи
и формы, предмета и отношения… Однако
такое разграничение происходит только
при образовании подлинных грамматических
форм путем флексии или грамматических
слов… при последовательном обозначении
грамматических форм. В каждом языке, располагающем
только аналогами форм, в грамматическом
обозначении, которое должно быть чисто
формальным, остается материальный компонент».
Правда, тут же В. фон Гумбольдт
вынужден констатировать, что в данную
схему с трудом укладывается китайский
язык, составляющий, по его мнению, «самый
необычный пример», другой сходный пример
представлял и древнеегипетский язык.
Оказывается, что «два самых необычных
народа были в состоянии достигнуть высокой
ступени интеллектуального развития,
обладая языками совершенно или большей
частью лишенными грамматических форм».
Однако В. фон Гумбольдт не склонен данные
примеры считать опровержением своей
точки зрения: «Там, где человеческий дух
действует при сочетании благоприятных
условий и счастливого напряжения своих
сил, он в любом случае достигает цели,
пусть даже пройдя к ней трудным и долгим
путем. Трудности при этом не уменьшаются
оттого, что духу приходится их преодолевать».
Все-таки к языкам, «обладающим истинным
строем грамматических форм», относятся,
согласно В. фон Гумбольдту, санскрит,
семитские языки и, наконец, классические
языки Европы с греческим на вершине.
Позиция ученого оказывается
здесь не вполне цельной. С одной стороны,
он ставит в данной статье важную и не
потерявшую актуальности проблему описания
«экзотических» языков в их собственных
категориях, без европеизации: «Поскольку
к изучению неизвестного языка подходят
с позиции более известного родного языка
или латыни, то для иностранного языка
избирается способ обозначения грамматических
отношений, принятый в ряде языков… Во
избежание ошибки необходимо изучать
язык во всем его своеобразии, чтобы при
точном расчленении его частей можно было
определить, при помощи какой определенной
формы в данном языке в соответствии с
его строем обозначается каждое грамматическое
отношение». В этой связи он разбирает
некоторые испанские и португальские
грамматики индейских языков, показывая,
что, например, инфинитивом в них именуют
то, что не соответствует европейскому
инфинитиву. Но с другой стороны, он считает,
что «дух требует от языка» тех качеств,
которые специфичны для флективных, прежде
всего классических языков. Во времена
В. фон Гумбольдта ещё сильны были шедшие
от эпохи Возрождения представления об
античной культуре как самой «мудрой»
и совершенной; после открытия санскрита
такое же совершенство стали видеть и
в древнеиндийской культуре. Имелось и
объективное «доказательство» такого
подхода: максимальная морфологическая
сложность, действительно свойственная
санскриту или древнегреческому по сравнению
с большинством языков мира.
Типологическими проблемами
В. фон Гумбольдт занимался и в главном
своем лингвистическом труде. Там на основе
изучения индейских языков он выделил
наряду с тремя типами братьев Шлегелей
ещё один языковой тип — инкорпорирующий.
Стадиальная типологическая концепция
после В. фон Гумбольдта в течение нескольких
десятилетий господствовала в европейской
науке. Однако многие её положения нельзя
было тактически доказать. Это относилось
не только к представлениям о том, чего
«дух требует от языка», но и к тезису о
достижении каждым языком «предела законченности
организации» (аналогия с земным шаром,
соответствовавшая представлениям времен
В. фон Гумбольдта, также была отвергнута
последующей наукой). Как дальше будет
показано, стадиальная концепция потеряла
влиятельность уже во второй половине
XIX в. и ушла из языкознания, если не считать
неудачной попытки её возрождения Н. Я.
Марром. И в то же время кое-что осталось.
Сами понятия агглютинативных, флективных,
изолирующих (аморфных) и инкорпорирующих
языков, также как и сопряженные с ними
понятия агглютинации, инкорпорации и
др., несмотря ни на что всегда оставались
в арсенале науки о языке. Братья Шлегели
и Гумбольдт сумели открыть некоторые
существенные черты языковых структур.
Вопрос о закономерностях развития языкового
строя, впервые поставленный В. фон Гумбольдтом,
остается важным и серьезным и сейчас,
хотя современная наука решает его не
столь прямолинейно. И наконец, сама идея
структурного сравнения языков вне зависимости
от их родственных связей легла в основу
одной из важнейших лингвистических дисциплин
— лингвистической типологии.