Тест по "Психологии"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Июня 2013 в 21:59, тест

Краткое описание

1. На современном этапе психология – наука о ...
а) сознании;
б) поведении человека;
в) психике;
г) взаимоотношениях и взаимодействии людей.

Прикрепленные файлы: 1 файл

test_po_psikhologii_byl_na_ekzame.doc

— 462.50 Кб (Скачать документ)

а) темперамент;

б) характер;

в) задатки;

г) индивидуальный стиль деятельности.

24. Обращенность на окружающий мир  характерна для интровертов?

а) Да.

б) Нет.

в) Иногда для интровертов.

г) Чаще для интровертов.

25. Под темпераментом понимают ... характеристики психики.

а) биологические;

б) содержательные;

в) динамические.

г) Все ответы верны.

26. В темпераменте  личность проявляется со стороны  ее ...

а) биологических свойств;

б) динамических свойств;

в) социальных характеристик;

г) особенностей как индивида.

д) Все ответы верны.

27. Особенности  темперамента ...

а) рано проявляются;

б) проявляться в подростковом возрасте;

в) изменяются в течение длительного периода жизни;

г) зависят от черт характера.

28. По И.П.Павлову, основанием для классификации типов  нервной системы являются параметры силы, уравновешенности и …. нервных процессов.

а) работоспособности;

б) активности;

в) подвижности;

г) динамичности;

д) импульсивности.

29. Способность нервных клеток сохранять  нормальную работоспособность при значительном и длительном напряжении определяет ... нервной системы.

а) активность;

б) силу;

в) уравновешенность;

г) подвижность.

30. Способность быстро переключаться  с одного вида деятельности на другой позволяет оценить ... нервной системы.

а) силу;

б) уравновешенность;

в) подвижность;

г) активность.

31. Сильный, уравновешенный, подвижный  тип нервной системы является основой ... темперамента.

а) сангвинического;

б) холерического;

в) флегматического;

г) меланхолического.

32. Сильный, неуравновешенный, подвижный тип нервной 
системы является основой ... темперамента,

а) сангвинического;

б) холерического;

в) флегматического;

г) меланхолического.

33. Слабый, неуравновешенный тип нервной  системы является основой ... темперамента.

а) сангвинического;

б) холерического;

в) флегматического;

г) меланхолического.

34. Сильный,  уравновешенный, инертный тип нервной  системы является основой ... темперамента.

а) сангвинического;

б) холерического;

в) флегматического;

г) меланхолического.

35. Низкий уровень психической активности, замедленность движений, быстрая утомляемостью, высокая эмоциональность свойственны ...

а) сангвиникам;

б) флегматикам;

в) холерикам;

г) меланхоликам.

36. Какой тип темперамента характеризуется  ранимостью и склонностью к глубоким переживаниям?

а) Сангвинический.

б) Флегматический.

в) Холерический.

г) Меланхолический.

37. Какой тип темперамента характеризуется уравновешенностью, подвижностью, склонностью к частой смене впечатлений, общительностью?

а) Сангвинический.

б) Флегматический.

в) Холерический.

         г) Меланхолически

38. Формально-динамические  характеристики поведения человека  характеризует ...

а) направленность личности;

б) характер;

в) темперамент;

г) способности.

39. Показателем соотношения выраженности  процессов возбуждения и торможения является ...

а) сила;

б) уравновешенность;

в) подвижность;

г) активность.

40. Способность нервной системы  выдерживать сильные раздражители, выносливость и работоспособность нервных клеток описывает ... нервной системы.

а) сила;

б) уравновешенность;

в) подвижность;

г) активность.

41. Свойства  темперамента зависят от ...

а) характера;

б) поведения;

в) типа нервной системы;

г) воспитания.

42. Темперамент изменчив

а) Да.

б) Нет.

в) Зависит от индивидуальных особенностей человека.

г) Изменяется после сильных переживаний

43. Самыми  хорошими работниками являются ...

а) холерики;

б) сангвиники;

в) меланхолики;

г) флегматики;

е)  люди разных темпераментов, в зависимости  от требований и условий работы

44. Холерический  темперамент характеризуется ...

а) большой впечатлительностью и большой импульсивностью;

б) малой впечатлительностью и большой импульсивностью;

в) большой впечатлительностью и малой импульсивностью;

г) малой впечатлительностью и малой импульсивностью.

45. Сангвинический  темперамент характеризуется ...

а) большой впечатлительностью и большой импульсивностью;

б) малой впечатлительностью и большой импульсивностью;

в) большой впечатлительностью и малой импульсивностью;

г) малой впечатлительностью и малой импульсивностью.

46. Меланхолический  темперамент характеризуется ...

а) большой впечатлительностью и большой импульсивностью;

б) малой впечатлительностью и большой импульсивностью;

в) большой впечатлительностью и малой импульсивностью;

г) малой впечатлительностью и малой импульсивностью.

47. Флегматический  темперамент характеризуется ...

а) большой впечатлительностью и большой импульсивностью;

б) малой впечатлительностью и большой импульсивностью;

в) большой впечатлительностью и малой импульсивностью;

г) малой впечатлительностью и малой импульсивностью.

48. Совокупность устойчивых индивидуальных  особенностей личности, складывающихся в процессе жизни человека, и обуславливающих типичные для него способы поведения – это ...

а) темперамент;

б) способности;

в) характер;

г) направленность.

49. Аккуратность, бережливость характеризуют  отношение 
человека ...

а) к вещам;

б) к людям;

в) к труду;

г) к себе.

50. Скромность и самокритичность  характеризуют отношение 
человека...

а) к людям;

б) к труду;

в) к вещам;

г) к себе.

51. Гуманность, честность, общительность выражают отношение ... 

а) к себе;

б) к людям;

в) к вещам;

г) к труду.

52. В инициативности, добросовестности проявляется отношение ...

а) к себе;

б) к людям;

в) к вещам;

г) к труду.

Тема: Эмоциональная сфера личности

1. Эмоции – это психические явления, отражающие в форме 
... переживаний процесс и результат деятельности человека.

а) непосредственных;

б) опосредованных;

в) кратковременных;

г) нерациональных.

2. Психические явления, отражающие  значимость действующих на человека стимулов для осуществления его деятельности – это ...

а) интересы;

б) мотивы;

в) фрустрация;

г) эмоции.

д) Нет правильного ответа.

3. В том, что эмоции направляют  поведение человека выражается их ... функция.

а) экспрессивная;

б)сигнальная;

в) регуляторная;

г) интегративная.

4. Эмоциональные явления выполняют  ... функцию(и).

а) только сигнальную;

б) только регуляторную;

в) сигнальную и регуляторную.

д) Нет правильного ответа.

5. Критерием классификации эмоций  на низшие и высшие 

является(ются) ...

а) мобилизация ресурсов организма;

б) направленность на определенный объект;

в) длительность проявлений;

г) потребности.

6. Эмоциональное переживание удовлетворения  потребности в чем-либо

– это ...

а) радость;

б) эмоции

в) аффект;

г) чувство.

7. Для аффекта не характерно ...

а) изменение сознания;

б) нарушение контроля за своими действиями;

в) сохранение критичности мышления;

г) сконцентрированность внимания на объекте – раздражителе.

д) Нет правильного ответа.

8. Какое эмоциональное состояние  является самым длительным?

а) Собственно эмоция.

б) Аффект.

в) Настроение.

г) Страсть.

9. Какие чувства  связанны с познавательными потребностями, деятельностью?

а) Моральные.

б) Интеллектуальные.

в) Эстетические.

г) Практические.

10. Сильное,  стойкое, длительное   эмоциональное состояние, которое захватывает человека и владеет им, называется ...

а) аффектом;

б) настроением;

в) страстью;

г) чувством.

11. Сильное кратковременное бурно  протекающее эмоциональное состояние, влияющее на всю личность, сопровождающееся изменением сознания и нарушением волевого контроля, – это ...

а) стресс;

б) страсть;

в) фрустрация;

г) аффект.

12. Эмоциональное состояние, которое  возникает при наличии реальных непреодолимых или кажущихся таковыми препятствий на пути достижения цели – это ...

а) аффект;

б) фрустрация;

в) страсть;

г) стресс.

13. Эмоциональное состояние характеризующееся   наличием  непреодолимого страха конкретных ситуаций это…

а) аффект;

б) фобия;

в) стресс;

г) фрустрация.

14. Стенические чувства и эмоции ...

а) увеличивают активность человека;

б) снижают активность человека;

в) в зависимости от ситуации могут как снижать, так и повышать активность;

г) на активность не влияют.

15. Последствия стресса ...

а) исключительно положительные;

б) исключительно отрицательные;

в) положительные и отрицательные;

г) непредсказуемые.

16. С удовлетворением или неудовлетворением  потребностей связаны ...

а) чувства;

б) эмоции;

в) все эмоциональные процессы и состояния;

г) стресс.

17. Отличие чувств от эмоций состоит  в том, что эмоции ...

а) более устойчивы;

б) ситуативны;

в) носят обобщенный характер;

г) включают в себя различные чувства.

18. При стрессе фаза мобилизации   характеризуется ...

а) увеличением защитных сил организма;

б) ярко выраженной неуверенностью в себе;

в) изменением сознания;

г) снижением возможностей организма по адаптации к наличной ситуации.

19. Стрессорами  могут быть ...

а) только реально действующие факторы;

б) только вероятные, воображаемые факторы;

в) только физические раздражители;

г) только психологические раздражители;

д) реальные и воображаемые психические и физические стимулы;

е) реальные физические и психические факторы;

Информация о работе Тест по "Психологии"