Стиль и теории лидерства

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Ноября 2013 в 12:19, курсовая работа

Краткое описание

Целью исследования в данной работе является исследование феномена лидерства и определение стиля лидерства.
Цель работы определяет задачи исследования, а именно:
Рассмотреть лидерство как социально-психологическое явление;
Определить сущность понятия «лидерство»;
Рассмотреть различные стили лидерства.

Содержание

Введение
Лидерство как социально-психологическое явление
Типы лидерства
Теории лидерства
Стили управления
Классификация Курта Левина
Теория Дугласа Мак Грегора
Четыре системы Рэнсиса Лайкерта
Заключение
Библиографический список

Прикрепленные файлы: 1 файл

ККР Стиль и теории лидерства.docx

— 58.51 Кб (Скачать документ)

Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПО «Тульский государственный университет»

Кафедра психологии

 

 

 

 

Контрольно-курсовая работа по дисциплине

«Психология»

 

 

СТИЛЬ И ТЕОРИИ ЛИДЕРСТВА

 

 

Студент гр. 820492 _______________________________________Шиляева Д.Г.

(подпись)

 

Науч. рук.: канд. псих. наук, асс.____________________________Дождева С.М.

(подпись)

 

Тула 2011

ПЛАН

Введение

  1. Лидерство как социально-психологическое явление
  2. Типы лидерства
  3. Теории лидерства
  4. Стили управления
    1. Классификация Курта Левина
    2. Теория Дугласа Мак Грегора
    3. Четыре системы Рэнсиса Лайкерта

Заключение

Библиографический список

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

Всюду, где собираются вместе более  двух человек, возникает проблема лидерства. В процессе формирования группы некоторые  ее участники начинают играть более  активную роль, чем другие, им оказывают  предпочтение, к их словам прислушиваются с большим уважением, короче говоря, они приобретают доминирующее положение. Таким путем происходит разделение участников группы на ведущих и ведомых, т. е. на лидеров и последователей. По мере количественного роста группы и, что особенно важно, ее стабилизации, среди членов группы складывается ранговая иерархия, и роль лидера приобретает  решающее значение в деятельности группы.

Вся жизнь человека протекает в  социальном контексте, он живет и  действует в составе разнообразных  групп и, следовательно, всю жизнь  испытывает влияние всевозможных формальных и неформальных лидеров; ими могут  быть люди разных личностных качеств  и общественного положения старший  в семье, капитан дворовой хоккейной  команды, учитель, тренер, главарь преступной группы, армейский старшина, бригадир, начальник отдела, художественный руководитель, заведующий кафедрой и т. п. Феномен  лидерства остается изученным далеко не полностью на сегодняшний день, и исследования в этой области  не прекращаются. Этим и объясняется актуальность данной темы.

Целью исследования в данной работе является исследование феномена лидерства и определение стиля лидерства.

Цель работы определяет задачи исследования, а именно:

  1. Рассмотреть лидерство как социально-психологическое явление;
  2. Определить сущность понятия «лидерство»;
  3. Рассмотреть различные стили лидерства.

Объектом исследования в данной работе является феномен лидерства как таковой, а предметом исследования – разные теории и стили лидерства.

 

 

        1. ЛИДЕРСТВО КАК СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЯВЛЕНИЕ

Лидер (от англ. leader - ведущий, первый, идущий впереди) - лицо в какой-либо группе (организации), пользующееся большим, признанным авторитетом, обладающее влиянием, которое проявляется как управляющие действия. Член группы, за которым она признает право принимать ответственные решения в значимых для нее ситуациях, то есть наиболее авторитетная личность, реально играющая центральную роль в организации совместной деятельности и регулировании взаимоотношений в группе.

Лидерство – это искусство влияния на людей, умение вдохновить их на то, чтобы они стремились достичь нужных целей. Люди следуют за лидером потому, что он в состоянии предложить им средства для удовлетворения их потребностей, указать направление деятельности.

Личностные качества настоящего лидера: открытость, решительность  и смелость, любознательность, умение слушать других, внимательность и  критическая настроенность, уверенность  и спокойствие, гибкость и чувствительность, ориентирован на результат, а не на процесс, имеет богатый жизненный  опыт, свободен от предрассудков.

Лидерство присуще самой природе  человека и является древнейшей формой организации жизни людей, действенным  средством разрешения насущных вопросов. Уже на первых этапах развития человечества выбирался такой порядок общественной жизни, где ведущую роль играли более  опытные, умные, сильные, наконец, более  человечные люди. Они получали признание, доверие, авторитет среди своих  соплеменников, становились лидерами. По мере развития социальной жизни  усложнялась система лидерства, множились соответствующие связи  и отношения, росло количество разрешаемых  вопросов. От личностного лидерства  общество переходило к более сложным  формам.

Лидерство как социальное явление  вездесуще. Можно смело утверждать: там, где сложилась та или иная человеческая общность, там должны появиться и лидеры.

В обществе существует объективная  потребность в лидерстве, и она  не может не реализовываться. Лидерство  — один из механизмов объединения  групповой деятельности, когда индивид  или часть социальной группы выполняют  роль лидера, то есть организуют, направляют действия всей группы, которая ожидает, принимает и поддерживает действия лидера.

Роль лидеров особенно велика в  переломные периоды развития, когда  нужно быстро принимать решения, уметь правильно понять конкретные задачи. При этом бытует мнение, что  «сильный лидер» может решить все проблемы.

Лидером является такой член малой  группы, который выдвигается в  результате взаимодействия членов группы для организации группы при решении  конкретной задачи в конкретной ситуации, принимая на себя определенные функции. Он демонстрирует более высокий, чем другие члены группы, уровень  активности, участия, влияния на поведение  других. Остальные члены группы принимают  лидерство, т.е. строят с лидером  такие отношения, которые предполагают, что он будет вести, а они будут  ведомыми.

Основная задача лидера — стимулировать  группу, нацеливать ее на решение определенных задач, заботиться о средствах, при  помощи которых эти задачи могут  быть решены.

Таким образом, можно утверждать, что  лидер обладает властью, позволяющей  контролировать действия других людей. Существует множество трактовок  природы власти. Так согласно психологическому подходу власть – особенная сущность, носителем которой выступает  личность. Эта сущность выражается в концентрированной энергии, заставляющей других людей повиноваться. Чаще всего  эта концентрированная энергия  именуется властной волей. Наряду с  психологическим существует социологический  подход, сторонники которого переносят  акцент с властной воли на социальное взаимодействие. Классическое определение  с позиций данного подхода  дал Макс Вебер. Он определяет власть как любую возможность проводить внутри данных общественных отношений собственную волю, даже вопреки сопротивлению, вне зависимости от того, на чем такая возможность основывается.

В большинстве стран остро стоит  вопрос о необходимости выдвижения лидеров, которые смогли бы определить курс для выхода из экономического и социального кризиса, найти  оптимальный путь развития в будущем. Конечно, некоторые лидеры открыто  превышают свои полномочия и узурпируют власть. Однако большинство является примером желанного руководителя, а  также идеального лидера. Подобные лидеры играют значительную роль при  создании определенного образа мышления и служат символами морального единения общества. Лидеры выражают действующую  этику и этические ценности, которые  объединяют все общество1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

        1. ТИПЫ ЛИДЕРСТВА

Проявление лидерства  достаточно разнообразны. Попытки типологизации  столь сложного явления обусловлены  стремление мпрогнозировать вероятное  поведение лидеров на основе тех  или иных признаков.

Тип лидера связан с природой общественного строя, характером группы и конкретной ситуацией.

Существуют разнообразные  классификации лидеров. Широко распространенной является типология лидерства, предложенная М.Вебером.

Макс Вебер (1864-1920), немецкий социолог, историк, экономист и юрист. В основе методологии Вебера, опирающейся на неокантианскую гносеологию, разграничение опытного знания и ценностей; концепция «понимания», по которой социальное действие объясняется через истолкование индивидуальных мотивов; теория идеальных типов абстрактных и произвольных мысленных конструкций исторического процесса. Выступал против марксизма.

Макс Вебер выделяет три  типа лидеров, соответствующих различным  формам авторитета:

а) традиционное лидерство–основано на вере в святость традиций, передаваемых по наследству.

б) Рационально-легальное  лидерство– устанавливается через  всеобщие свободные выборы, опирается  на учёт интересов выборщиков и лидера.

в) Харизматическое лидерство–связано  с верой в сверхъестественные, выдающиеся способности лидера, от которого ожидают чуда.

В рамках исследования лидерства  в малых группах различают  формальное и неформальное лидерство.

Рационально-легальное лидерство

Рационально-легальное лидерство опирается на представление о разумности, законности порядка избрания лидера, передачи ему определенных властных полномочий. Его власть основана правовых нормах, признанных обществом или рутинных, - это лидеры, избранные демократическим путем. Компетенция каждого носителя власти четко очерчивается конституцией и нормативно-правовыми актами. В рационально-легальном обществе легитимность власти основывается на вере участников политической жизни в справедливость существующих правил формирования власти. Институты власти в своей деятельности подчиняются закону. Мотивом подчинения населения власти является рационально осознанный интерес избирателя, который высказывает его на выборах, голосуя за ту или иную партию, лидера. В качестве особенности данного типа легитимности М.Вебер называл “господство в силу “легальности”, в силу веры в обязательность легального установления и деловой “компетентности”, обоснованной рационально созданными правилами”. Человечество движется именно к такому типу лидерства2.

Традиционное  лидерство

Традиционное лидерство опирается  на механизм традиций, ритуалов, силу привычки. Привычка подчиняться основана на вере в святость традиции и передачи власти по наследству. Право же на господство лидер приобретает благодаря  своему происхождению. Такой тип  лидерства характерен для традиционного  общества, в основе которого лежит  авторитет “вечно вчерашнего: авторитет  нравов, освященных исконной значимостью  и привычной ориентацией на их соблюдение”. На привычке подчиняться  власти, вере в ее божественный характер и священность права престолонаследия основан авторитет вождей, старейшин, монархов и царей. Традиционный тип  легитимности и, соответственно, традиционный тип лидерства сохранился до настоящего времени, хотя и заметно трансформировался. К нему относятся режимы королевской  власти в таких странах, как Непал, Саудовская Аравия, Оман, Иордания, Кувейт.

По мере того, как религия утрачивала свое значение, а всеобщее избирательное  право все более укреплялось  и распространялось, божественное право  единоличного правления заменялось достаточно разветвленной системой бюрократии и политических партий. Сдержать рост бюрократизации общественной жизни мог, по мнению М.Вебера, харизматический  лидер3.

Харизматическое лидерство

В социальной психологии феномен  харизмы рассматривается в контексте  темы лидерства.

Харизма - (от греч. charisme - божественная благодать, дар) - исключительные свойства, которыми наделяется лидер в глазах своих почитателей.

Харизма - наделение личности свойствами, вызывающими преклонение  перед ней и безоговорочную веру в ее возможности, это способность  увлекать за собой массы без помощи инструментов власти.

Понятие «харизматический лидер» активно используется в организационной психологии, психологии влияния, психологии политики. Под ним понимается человек, который в силу своих личностных способностей и качеств способен оказывать глубокое и необычайное влияние на окружающих его людей.

Харизматический лидер - человек, наделенный в глазах его последователей авторитетом.

Харизматический лидер востребован  прежде всего в таком обществе, где постоянно происходят какие-то кризисные ситуации и отсутствует  система контроля власти со стороны  граждан.

Когда после радикальных  перемен наступает стабилизация, люди хотят просто жить спокойно при  эффективном управлении. Многие считают, что получение харизмы связано  со способностью лидера находить своих  обожателей и почитателей и даже менять их состав в зависимости от ситуации. Другие определяют харизму  как набор специфических лидерских  качеств.

Лидеры этого типа испытывают высокую потребность во власти, имеют  сильную потребность в деятельности и убеждены в моральной правоте  того, во что они верят. Потребность  во власти мотивирует их в стремлении стать лидерами. Их вера в свою правоту  деятельным передает людям чувство  того, что он способен быть лидером. Эти качества развивают такие  черты харизматического поведения, как моделирование роли, создание образа, упрощение целей «фокуса простые и драматического характера цели», упор на большие ожидания, проявление доверительности у последователей импульса к действиям.

Исследования свидетельствуют, что у харизмы есть негативная сторона, связанная с узурпацией личной власти или полным фокусом  лидера на самого себя, и позитивная - связанная с упором на разделяемую  власть и тенденцией к делегированию  части ее последователям. Это помогает объяснить разницу между такими лидерами, как Гитлер, Ленин, Сталин и такими, как Сахаров, Мартин Лютер  Кинг и им подобные. В целом харизматическому лидеру приписывают наличие уверенности  в себе, высокой чувствительности к внешнему окружению, видения решения  проблемы за пределами статус-кво, умения свести это видение до уровня, понятного  последователям и побуждающего их к  действиям; неординарного поведения  в реализации своего видения.

Информация о работе Стиль и теории лидерства