Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Февраля 2013 в 17:35, курсовая работа
Темою мого дослідження є «Дослідження професійної мотивації студентів». Перехід від старшого шкільного віку до студентського супроводжується протиріччями і ломкою звичних життєвих уявлень. Необхідно враховувати, що відмінності в мотивації можуть спостерігатися у студентів різних курсів, факультетів та спеціальностей.
ВСТУП……………………………………………………………………3
РОЗДІЛ І. Теоретичні аспекти вивчення мотивації в студентському віці…………………………………………………………………………………6
1.1.Професійна мотивація…………………………………………...6
1.2.Соціально-психологічні особливості студентського віку…....11
1.3.Розгляд мотиваційної сфери студента в дослідженнях зарубіжних та вітчизняних психологів…………………………………………16
РОЗДІЛ ІІ. Експериментальне дослідження………………………………..20
2.1.Характеристика вибірки, методики та процедура проведення дослідження………………………………………………………………………20
2.2.Аналіз результатів дослідження………………………………21
ВИСНОВКИ…………………………………………………………………….26
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ……………………………………28
ДОДАТОК 1
ДОДАТОК 2
Таблиця 2.
Відповідність числа опитуваних даному рівню мотивації
Уровень мотивации |
Кількість студентів, маючих даний рівень мотиваціі |
I (низький) рівень |
8,7% (1) |
II (средній) рівень |
52,2% (15) |
III (нормальний) рівень |
19,55% (2) |
IV (високий) рівень |
19,55% (2) |
Информация о работе Розвиток навчальної мотивації студентів першого курсу