Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Июня 2014 в 18:57, курсовая работа
Цель исследования: уточнить содержание и особенности развития в зрелом возрасте.
Для достижения цели сформулированы следующие задачи:
1. Провести теоретический анализ понятия особенностей развития в зрелом возрасте на основе исследований в отечественной и зарубежной психологии.
2. Выявить особенности развития в зрелом возрасте.
Введение……………………………………………………………………………….3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ ПРОБЛЕМЫ
ОСОБЕННОСТЕЙ РАЗВИТИЯ В ЗРЕЛОМ ВОЗРАСТЕ
1.1. Психология зрелого возраста …………………………………………………..6
1.2. Особенности развития личности в зрелом возрасте………….……………….13
1.3 Половозрастные особенности зрелого возраста………………………………..20
Выводы по 1 главе……………………………………………………………………24
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ РАЗВИТИЯ В ЗРЕЛОМ
ВОЗРАСТЕ
2.1. Организация исследования…………………………………………………….26
2.2 Обработка и интерпретация результатов исследования………………………29
Выводы по 2 главе……………………………………………………………………35
Заключение……………………………………………………………………………37
Список использованной литературы………………………………………………...39
Приложение……………………………………………………………………………41
Таким образом, можно сделать вывод о
деятельности, реакции.
Повышенный уровень тревожности является субъективным проявлением неблагополучия личности. Проявления тревожности в различных ситуациях не одинаковы. В одних случаях люди склоны вести себя тревожно всегда и везде, в других они обнаруживают свою тревожность лишь время от времени, в зависимости от складывающихся обстоятельств. В данном случае это может быть личные неприятности дома, отношения с близкими и друзьями и т.п.
Выводы по 2 главе
В ходе работы были выявлены статистически достоверные различия в количестве женщин и мужчин по шкалам «Приподнятость-подавленность» (p<0,01) и «Уверенность в себе- беспомощность» (p<0,05). Следовательно, женщины чувствуют себя более
женщин по следующим показателям: тревожность (p<0,01), агрессивность (p<0,05), и ригидность (p<0,05).
Таким образом, можно сделать вывод о том, что доминирующее состояние у женщин: это тревожность. У мужчин преобладает ригидность и агрессивность. Ригидность (от латинского rigidis –
точность, ответственность, деловая направленность.
Мужчины более застенчивы, не уверены в своих силах, сдержаны, робки, предпочитают находиться в тени. Большому обществу предпочитает одного-двух людей, друзей. Отличаются повышенной чувствительностью к угрозе.
Женщинам свойственна социальная смелость, активность, готовность иметь дело с незнакомыми обстоятельствами и людьми.
Полученные в ходе исследования результаты убедительно свидетельствуют о том, что существуют различия в зрелом возрасте у мужчин и женщин. Следовательно, гипотеза исследования подтверждена: существуют возрастные различия в зрелом возрасте у мужчин и женщин.
Заключение
В первой части работы в ходе анализа различных психологических направлений и подходов были выявлены основные теоретические положения в понимании процессов психологии зрелого возраста.
Зрелость — самый длительный для большинства людей период жизни. Его верхнюю границу разные авторы
может быть оценена в широких пределах — от 25-30 до 40, иногда даже 50 и более лет
Примем границы зрелости приблизительно от 30 лет (с учетом индивидуальных различий, которые могут сдвигать эту границу на несколько лет в ту или другую сторону) до времени фактического ухода на пенсию, т.е. прекращения активной профессиональной деятельности, что происходит в среднем примерно в 60-70 лет. Но конец периода зрелости значительно колеблется в зависимости от индивидуальных, прежде всего личностных, особенностей. В отдельных
иряя свои жизненные перспективы. У части людей в середине периода возникает еще один кризис, происходит еще одна корректировка жизненного пути.
Центральным возрастным новообразованием зрелости является продуктивность — как в профессиональном планов, так и в плане воспитания следующего поколения.
Во второй части работы было проведено, эмпирическое исследование половозрастных особенностей развития в зрелом возрасте.
Исследование состояло из трех этапов. На первом этапе – изучена научная литература и
Базой экспериментальной работы выступило ООО «Надежда» г. Арзамаса. Экспериментальную выборку составили 10 человек, 5 женщин и 5 мужчин, в возрасте от 36 до 45 лет.
По результатам исследования, были сделаны следующие выводы:
У женщин наиболее толерантное отношение демонстрируется к профессиональным проявлениям старения, а наиболее болезненное – к физиологическим. Соответственно наблюдается наибольшая готовность искать стратегии
мужчин примерно одинаковый. Уровень агрессивности выше у мужчин. У женщин также ниже уровень ригидности.
Таким образом, можно сделать вывод о том, что доминирующее состояние у женщин в зрелом возрасте: это тревожность. У мужчин преобладает ригидность и агрессивность.
Мужчины более подвержены влиянию случая и обстоятельств. Они не делают усилий по
ьному поведению.
У женщин наблюдается осознанное соблюдение норм и правил поведения, настойчивость в достижении цели, точность, ответственность, деловая направленность.
Мужчины более застенчивы, не уверены в своих силах, сдержаны, робки, предпочитают находиться в тени. Большому обществу предпочитает одного-двух людей, друзей. Отличаются повышенной чувствительностью к угрозе.
Женщинам свойственна социальная смелость, активность, готовность иметь дело с незнакомыми обстоятельствами и людьми.
Полученные в ходе исследования результаты убедительно свидетельствуют о том, что существуют различия в развитии в зрелом возрасте у мужчин и женщин.
Список литературы
24 ИСТОЧНИКА
Методика «Самооценка эмоциональных состояний» (А. Уэссман и Д. Рикс).
Самооценка эмоциональных состояний.
«Выберите в каждом из предложенных наборов суждений то, которое лучше всего описывает ваше состояние сейчас. Номер суждения, выбранного из каждого набора, запишите в соответствующей строке для ответов».
Спокойствие - тревожность
Энергичность - усталость
Приподнятость - подавленность
Уверенность в себе - беспомощность
Измеряются следующие показатели:
Индивидуальная самооценка И - равняется номеру суждения, выбранного испытуемым из соответствующей шкалы.
И5 = И1 + И2 + ИЗ + И4, где
Методика «Самооценка тревожности, фрустрированности, агрессивности и ригидности» (О.П. Елисеев).
Пожалуйста, прочитайте утверждения и поставьте против каждого из них цифру 1, 2, 3 или 4, в соответствии с тем, насколько точно эти суждения характеризуют ваше состояние обычно – 1- нет, это совсем не так, 2- пожалуй, так, 3 – верно, 4 - совершенно верно
Сводная таблица результатов диагностики по методике «Самооценка эмоциональных состояний», балл
ФИО |
Методика «Самооценка эмоциональных состояний», балл |
|
15 |
|
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30 |
Сводная таблица результатов диагностики по методике «Самооценка тревожности, фрустрированности, агрессивности и ригидности» (О.П. Елисеев), балл.
ФИО |
Самооценка |
Тревожность |
Агрессивность |
Ригидность |
|
52 |
65 |
46 |
78 |
|
71 | |||
|
32 | |||
|
36 | |||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
50 |
72 |
56 |
|
|
40 |
64 |
13 |