Проявление агрессивности в подростковом возрасте

В результате факторизации L-данных было получено от 12 до 15 факторов. В дальнейшем Р. Кеттелл осуществил переход (обусловленный трудностями экспертного оценивания) к Q-данным (questionnaire data), т. е. данным, полученным с помощью опросников. При этом сбор (9-данных координировался с имеющимися L-данными) Р. Кеттеллом созданы разные модификации факторных моделей с различным числом входящих в них факторов, однако наиболее известной является 16-факторная.

Факторы личности, диагностируемые опросником обозначаются буквами латинского алфавита, причем буква «Q» используется только для тех факторов, которые выделены на основе Q-данных. Факторы имеют «бытовые» и «технические» названия. Первые представляют собой общедоступные определения, ориентированные на непрофессионалов. Технические названия предназначены для специалистов и тесно связаны с научно установленным значением фактора. При этом часто используются искусственно созданные названия: напр., тот же фактор А будет определяться как «аффектотимия, шизотимия». Как бытовые, так и технические названия факторов даются в биполярной форме, чем устраняется двусмысленность в определении их содержания. Следует иметь в виду, что определение концов оси фактора как положительных (+), так и отрицательных (-) условно и не имеет ни этического, ни психологического смысла. Обычно описание каждого фактора у Р. Кеттелла состоит из разделов: а) буквенный индекс фактора; разработана также система универсальной индексации, включающая сведения о принципе выделения того или иного фактора и его порядковом номере; б) техническое и бытовое название; в) список наиболее значимых характеристик в L-данных; д) интерпретация фактора³⁷.

Выборку нашего исследования составили учащиеся восьмых  классов средней школы №47. Возраст  испытуемых 13 лет. Всего 36 человек, 9 из которых юноши и 27 девушек.

В ходе нашего исследования мы получили следующие результаты по методике Басса - Дарки: испытуемые разделились на две группы - 1) с невыраженной агрессией -  52,8%;  2) с выраженной агрессией (физическая агрессия, раздражение, негативизм, обида, вербальная агрессия, угрызение совести, чувство вины) - 47,2% (см. приложение 8)

Рассматривая  полученные результаты по индексам агрессивности  и враждебности, мы можем сделать  следующие выводы: средний балл по индексу агрессивности составил 5,3. 50% испытуемых имеют балл выше среднего, половина из которых - агрессивные подростки. По индексу враждебности 33,3% имеют балл выше среднего (8), большая часть из которых - агрессивные подростки.

Из 17 испытуемых с выраженной агрессией у 70,6% - вербальная агрессия;  у 23,5% - обида; у 17,6% - угрызение совести, чувство вины; у 11,8% выражена физическая агрессия; у 11,8% - раздражение;  у 11,8% - негативизм.(см. приложение 9)

Таким образом, среди учащихся восьмых классов  наиболее ярко выражены три формы  агрессии: вербальная агрессия, обида и угрызение совести, чувство вины.

С помощью методики многофакторного исследования личности Р. Кеттелла мы можем описать личностные характеристики учеников, вошедших в  группу неагрессивных подростков.

По фактору  А средний стен равен 6 («Аффектотимия»), что дает нам право говорить о присутствии таких качеств, как сердечный, добрый, беспечный, общительный, открытый, естественный, непринужденный. Добродушный, беспечный; готов к сотрудничеству, предпочитает присоединяться; внимательный к людям; мягкосердечный, небрежный; доверчивый; легко приспосабливается, идет на поводу; веселый.

По фактору  В - стен равен 4 («Низкий интеллект») - несобранный, тупой; конкретность, ригидность мышления; эмоциональная дезорганизация мышления. Низкие умственные способности; не может решать абстрактных задач.

Фактор С - стен 6 («Сила Я») - сила, эмоциональная устойчивость; выдержанность; спокойный, флегматичный, трезво смотрит на вещи, работоспособный, реалистически настроенный. Эмоционально зрелый; имеет постоянные интересы; спокойный; реально оценивает обстановку, управляет ситуацией, избегает трудностей. Может иметь место эмоциональная ригидность, нечувствительность.

Фактор Е - стен 6 («Доминантность») - доминирование, властность; неуступчивый, самоуверенный, напористый, агрессивный; упрямый, возможно до агрессивности; конфликтный, своенравный. Неустойчивый, независимый; грубый, враждебный; мрачный; непослушный; непреклонный; требует восхищения.

Фактор F - стен 5 («Десургенсия, сдержанность») - озабоченный, спокойный, молчаливый, серьезный. Неразговорчивый, благоразумный, рассудительный. Молчаливый, с самоанализом; заботливый, задумчивый; необщительный; медлительный, осторожный; склонен усложнять, пессимистичен в восприятии действительности. Беспокоится о будущем, ожидает неудач, окружающим кажется скучным, вялым. Чопорным.

Фактор G - стен равен 8 («Высокое Супер - эго») - высокая нормативность, сильный характер; добросовестный, настойчивый, моралист, степенный, уравновешенный, ответственный. Упорный, стойкий, решительный; достойный доверия; эмоционально дисциплинирован, собранный; совестливый, имеет чувство долга; соблюдает моральные стандарты и правила. Настойчивость в достижении цели; точность, деловая направленность.

Фактор Н - стен 6 («Пармия») - смелость, предприимчивость, социальная смелость, толстокожесть. Авантюристичный, склонный к риску; общительный; активный, явный интерес к другому полу; чувствительный, отзывчивый; добродушный, импульсивный; расторможенный, держится свободно; эмоциональный, артистические интересы; беззаботный, не понимает опасности.

Фактор I - стен 5 («Премсия») - низкая чувствительность, толстокожесть, суровость, не верит в иллюзии, рассудочность, реалистичность суждений, практичность, некоторая жестокость. Несентиментальный, ожидает малого от жизни, мужественный, самоуверенный, берет ответственность на себя, суровый (до цинизма), черствый в отношениях, незначительные артистические наклонности, без утраты чувства вкуса, не фантазер, действует практично и логично, постоянный, не обращает внимания на физические недомогания.

Фактор L - стен 4 («Алаксия») - доверчивость, внутренняя расслабленность, соглашается с условиями, откровенный. Чувство собственной незначимости, жалуется на перемены, неподозрительный, свободный от зависимости, легко забывает трудности, понимает, прощает, терпимый, благожелательный по отношению к другим, уживчивый, небрежно относится к замечаниям, покладистый, легко ладит с людьми, хорошо работает в коллективе.

Фактор N - стен 5 («Прямолинейность») - наивность, простоватость. Прямой, откровенный, естественный, непосредственный. Прямой, но бестактный в обращении. Имеет неконкретный ум. Общительный, несдержан эмоционально. Простые вкусы. Отсутствие проницательности. Неопрятен в анализе мотивировок. Довольствуется имеющимся. Слепо верит в человеческую сущность.

Фактор О - стен 8 («Гипотимия») - чувство вины, полон страха, тревоги, предчувствий, самобичевание, неуверенность в себе, обеспокоенность. Депрессивный, подавлен, легко плачет. Легко раним, находится во власти настроений, впечатлительный. Сильное чувство долга, чувствителен к реакциям окружающий. Скрупулезный, суетливый. Ипохондрик. Симптомы страха. Одинокий, погружен в мрачные раздумья, ранимый.

Фактор Q₁ - стен 6 («Радикализм») - экспериментатор, либерал, свободомыслящий, аналитик, хорошая информированность, терпимость к неудобствам. Критически настроен, характеризуется наличием интеллектуальных интересов, аналитичностью мышления. Не доверяет авторитетам, на веру ничего не принимает.

 Фактор Q₂ - стен 6 («Самодостаточность») - групповая независимость, самостоятельность, находчивость, самостоятельно принимает решения, может господствовать, не нуждается в поддержке других людей, независим.

Фактор Q₃ - стен 8 («Высокое самомнение») - самолюбие, самоконтроль, точный, волевой, может подчинить себе, действует по осознанному плану, эффективный лидер, принимает социальные нормы, контролирует свои эмоции и поведение, доводит дело до конца, целенаправлен.

Фактор Q_4- - стен 6 («Высокая эго - напряженность») - собранный, энергичный, возбужденный, раздражительный, повышенная мотивация, активен несмотря на утомляемость, раздражительный. Слабое чувство порядка.

Так же мы произвели  расчет вторичных факторов.

F₁ = [(38+2L+30+4Q₄)-2(С+Н+Q₃)]  ¸ 10

F₂ = [(2А+3Е+4F+5H)-(2Q₂+11)]¸10

F₃ = [(77+2C+2E+2F+2N)-(4A+6I+2M)] ¸10

F₄ = [(4E+3M+4Q₁+4Q₂)-(3A+2C)] ¸10

Таким образом  мы получили, что фактор F₁ имеет стен 6 - высокая тревожность, но не обязательно невротик, т.к. тревога может быть ситуационной, возможно, плохая приспособляемость, неудовлетворенность достигнутым. Очень высокая тревога обычно нарушает деятельность.

F₂ имеет стен 6 - экстраверт. Хорошо устанавливает и поддерживает социальные контакты.

F₃ имеет стен 7 - реактивная уравновешенность, стабильность, жизнерадостность, решительность, предприимчивость, склонность не замечать тонкостей жизни. Ориентирован на очевидное, явное. Трудности из - за слишком поспешных действий, без достаточного взвешивания.

F₄ имеет стен 5 - конформность, подчинение, зависимость, пассивность, сдержанность. Нуждается в поддержке и ищет ее у людей. Склонность ориентироваться на групповые нормы. (см. приложение 10)

Таким образом, с помощью полученных результатов, мы можем сказать, что неагрессивные  подростки характеризуются следующими чертами: высокая нормативность, сильный характер; добросовестный, настойчивый, моралист. Легко раним, находится во власти настроений, впечатлительный. Сильное чувство долга, чувствителен к реакциям окружающий. Самолюбие, самоконтроль, точный, волевой, может подчинить себе, действует по осознанному плану. Доверчивость, внутренняя расслабленность, соглашается с условиями, откровенный. Чувство собственной незначимости, жалуется на перемены, неподозрительный, свободный от зависимости, легко забывает трудности, понимает, прощает, терпимый, благожелательный по отношению к другим, уживчивый. Практичность, земные принципы, приземленность стремлений, мало воображения. Быстро решает практические вопросы, занят своими интересами, прозаичен, избегает всего необычного, следует общепринятым нормам, руководствуется объективной реальностью, надежен в практическом суждении, честный, добросовестный, беспокойный, но твердый.

Фактор В - стен равен 3 («Низкий интеллект») показывает присутствие черт, как несобранный, тупой; конкретность, ригидность мышления; эмоциональная дезорганизация мышления. Низкие умственные способности; не может решать абстрактных задач.

Фактор С - стен 7 («Слабость эго - силы») - сила, эмоциональная устойчивость; выдержанность; спокойный, флегматичный, трезво смотрит на вещи, работоспособный, реалистически настроенный. Эмоционально зрелый; имеет постоянные интересы; спокойный; реально оценивает обстановку, управляет ситуацией, избегает трудностей. Может иметь место эмоциональная ригидность, нечувствительность.

Фактор Е - стен 9 («Доминантность») - доминирование, властность; неуступчивый, самоуверенный, напористый, агрессивный; упрямый, возможно до агрессивности; конфликтный, своенравный. Неустойчивый, независимый; грубый, враждебный; мрачный; непослушный; непреклонный; требует восхищения.

Фактор F - стен 7 («Сургенсия, экспрессивность») - беззаботный, восторженный, невнимательный, небрежный, беспечный. Жизнерадостный, веселый, импульсивный, подвижный, энергичный; разговорчивый, откровенный, экспрессивный, живой, проворный. Отмечается значимость социальных контактов. Искренен в отношениях, эмоционален. Динамичен в общении. Часто становится лидером, энтузиастом; верит в удачу.

Фактор G - стен 3 («Низкое Супер - эго») - подверженность чувствам, несогласие с общепринятыми моральными нормами, стандартами. Непостоянный, переменчивый, гибкий, вызывает недоверие, потворствует своим желаниям; небрежный, ленивый; независимый, игнорирует обязанности. Подвержен влиянию случая и обстоятельств. Беспринципность, неорганизованность, безответственность. Возможно антисоциальное поведение.

Фактор H - стен 7 («Пармия») - смелость, предприимчивость, социальная смелость, толстокожесть. Авантюристичный, склонный к риску; общительный; активный, явный интерес к другому полу; чувствительный, отзывчивый; добродушный, импульсивный; расторможенный, держится свободно; эмоциональный, артистические интересы; беззаботный, не понимает опасности.

Фактор I - стен 4 («Премсия») - низкая чувствительность, толстокожесть, суровость, не верит в иллюзии, рассудочность, реалистичность суждений, практичность, некоторая жестокость. Несентиментальный, ожидает малого от жизни, мужественный, самоуверенный, берет ответственность на себя, суровый (до цинизма), черствый в отношениях, незначительные артистические наклонности, без утраты чувства вкуса, не фантазер, действует практично и логично, постоянный, не обращает внимания на физические недомогания.

Факто L - стен 6 («Протенсия») - подозрительность, ревнивость, «защита» и внутреннее напряжение. Завистливый, большое самомнение; догматичность, подозрительность; задерживает свое внимание на неудачах; тиран. Требует от окружающих нести ответственность за ошибки; раздражительный. Его интересы обращены на самого себя, осторожен в своих поступках, эгоцентричен.

Фактор M - стен 4 («Праксерния») практичность, земные принципы, приземленность стремлений, мало воображения. Быстро решает практические вопросы, занят своими интересами, прозаичен, избегает всего необычного, следует общепринятым нормам, руководствуется объективной реальностью, надежен в практическом суждении, честный, добросовестный, беспокойный, но твердый. Ему свойственна некоторая ограниченность, излишняя внимательность к мелочам.