Проблемы акцентуированных личностей

 

Министерство  образования и науки Российской Федерации

Федеральное  государственное бюджетное образовательное  учреждение

высшего профессионального  образования

«Алтайский  государственный технический университет  им. И.И. Ползунова»

 

Кафедра Теоретической и прикладной социологии

 

                                                            Курсовая работа защищена с оценкой

                                                                                   ______________________________

        Руководитель

        работы ______________

     Доцент 

     Т.В. Наймушина

 

 

 

 

 

 

 

Проблемы  акцентуированных личностей

 

 

 

 

 

Работу выполнила

студентка гр. СР-11                 Е.С. Шипунова

 

_________________

подпись

 

 

 

 

 

 

БАРНАУЛ 2013

Содержание

Введение…………………………………………………..……..………..….........3

Глава 1. Общие сведения об акцентуированных личностях..........................5

1. Сущность понятия акцентуации личности и концепция «акцентуированных личностей» К. Леонгарда ……………….…….......5
2. Классификация акцентуированных личностей и проявления характера и темперамента в структуре акцентуированной личности…...….........11
3. Акмеологический взгляд на проблему акцентуированных личностей……………………………………………………………..…..26

     Глава 2. Методы выявления акцентуаций……………….….…..…………..29

Заключение…………………………………………….………….….…..………33

Список использованной литературы……………….….….………...….………35

Приложение……………………………………………….……………………...37

Тест №1…………………………………………………….……………………..37

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

Актуальность  темы состоит в том, что особенности поведения человека находится под прямым влиянием характера. Характер человека связан с его интересами, потребностями и более всего проявляется в том, что для человека значимо. В настоящее время многие области трудовой деятельности человека связаны с нервно-психическим напряжением. Урбанизация, ускорение темпа жизни, информационные перегрузки, усиливая это напряжение, зачастую способствуют возникновению и развитию пограничных форм нервно-психической патологии, что выводит вопросы психогигиены и псхопрофилактики в ряд важнейших задач охраны психического здоровья человека. Решение этих проблем связано, прежде всего, с необходимостью ранней диагностики субклинических проявлений такого рода состояний и предрасположенности к ним. Немаловажную роль играет и диагностика акцентуаций характера, которые под воздействием психотравмирующих факторов способны переходить в патологическое состояние.

В научной  литературе глубоко исследованы  вопросы типологии черт характера. Например, А.Е. Личко в своей книге «Психопатии и акцентуации характера у подростков» дает разработанный им патохарактерологический диагностический опросник, но соответственно он ориентирован в большей степени на подростковый возраст. Так же существует еще одна широко известная теория акцентуаций личности немецкого автора К. Леонгарда, на базе которой и разрабатывал А.Е. Личко проблемы акцентуаций у детей и подростков, дополнял и несколько изменял классификацию.

Проблема  исследования заключается в точной диагностики акцентуаций характера  и патологических отклонениях психики, так как грань между ними очень  тонкая. Важно понимать, что акцентуация характера это крайняя степень нормы, а не болезнь. Википедия дает нам следующее определение понятия акцентуации характера: «Акцентуа́ция (от лат. accentus — ударение), Акцентуа́ция хара́ктера, Акцентуа́ция ли́чности, Акцентуи́рованная ли́чностная черта́ — нормальная особенность характера (в других источниках — личности), при которой отдельные его черты чрезмерно усилены, вследствие чего обнаруживается избирательная уязвимость в отношении одних психогенных воздействий при сохранении хорошей устойчивости к другим. Акцентуации не являются психическими расстройствами, но по ряду своих свойств схожи с расстройствами личности, что позволяет делать предположения о наличии между ними связи.»

Объектом  исследования в моей курсовой работе является характер человека в его  крайних проявлениях. Соответственно предметом в таком случае является проявление акцентуированных черт характера  личности.

Гипотеза: акцентуации характера в силу своей яркости на фоне других черт характера могут мешать нормальной социализации человека, особенно в  детском и подростковом возрасте, когда этот процесс особенно важен  в дальнейшем формировании личности человека.

Цель  моей курсовой работы научиться дифференцировать акцентуации характера и патологические изменения поведения личности, изучив типы акцентуаций и их роль в социализации личности.

Задачи:

1.  Изучить  разработки данной проблемы в  развитии психологии.

2.  Рассмотреть  методы исследования данной проблемы.

3.  Предложить  методические рекомендации по  дифференциации акцентуаций характера  и патологические изменения в  поведении личности.

Методы  исследования: в работе исследовались  теоретические методы исследования в соответствии с гипотезой, целью  и задачами.

 

 

 

 

 

 

Глава 1. Общие сведения об акцентуированных личностях.

  1.1. Сущность понятия акцентуации личности и концепция «акцентуированных личностей» К. Леонгарда

Понятие «акцентуация» впервые ввел немецкий психиатр и психолог, профессор неврологии неврологической клиники Берлинского  университета Карл Леонгард, автор концепции «акцентуированных личностей», которая послужила теоретической основой для создания личностного опросника, разработанного в 1970 году другим немецким психиатром и психологом – Г. Шмишеком.

В наиболее лаконичном виде акцентуацию можно  определить как дисгармоничное развитие характера, сильную выраженность его  отдельных черт, что обусловливает  повышенную уязвимость личности в отношении  определенного рода воздействий. Акцентуация  затрудняет адаптацию личности в  некоторых специфичных ситуациях.

При этом важно подчеркнуть, что избирательная  уязвимость в отношении определенного  рода воздействий, имеющая место  при той или иной акцентуации, может сочетаться с хорошей или  даже повышенной устойчивостью к  другим воздействиям. Точно так же, адаптационные затруднения личности в некоторых специфичных ситуациях  могут сочетаться с хорошими способностями  к социальной адаптации в других ситуациях.

Акцентуация личности - нормальная особенность  характера, при которой отдельные  его черты чрезмерно усилены, вследствие чего обнаруживается избирательная  уязвимость в отношении одних  психогенных воздействий при  сохранении хорошей устойчивости к  другим. Акцентуации не являются психическими расстройствами, но по ряду своих свойств схожи с расстройствами личности, что позволяет делать предположения о наличии между ними связи.

 В  наиболее лаконичном виде акцентуацию  можно определить как дисгармоничность  развития характера, гипертрофированную  выраженность отдельных его черт, что обусловливает повышенную  уязвимость личности в отношении определенного рода воздействий и затрудняет ее адаптацию в некоторых специфичных ситуациях.

 При  этом важно отметить, что избирательная  уязвимость в отношении определенного  рода воздействий, имеющая место  при той или иной акцентуации,  может сочетаться с хорошей  или даже повышенной устойчивостью  к другим воздействиям. Точно  так же, затруднения с адаптацией  личности в некоторых специфичных  ситуациях (сопряженные с данной  акцентуацией), могут сочетаться  с хорошими и даже повышенными  способностями к социальной адаптации  в других ситуациях. При этом  эти «другие» ситуации сами  по себе могут быть объективно  и более сложными, но не сопряженными  с данной акцентуацией.

 В  работах К. Леонгарда используется как сочетание «акцентуированная личность», так и «акцентуированные черты характера». Хотя все-таки главным у него является понятие «акцентуация личности». Сама классификация К. Леонгарда есть классификация акцентуированных личностей. А. Е. Личко полагает, что правильнее было бы говорить об акцентуациях характера, потому что в действительности именно об особенностях характера и типологии характера идет речь. Скорее всего, следует считать, что справедливым является использование обоих сочетаний - и акцентуированная личность, и акцентуация характера. В отечественной психологии сложилась традиция четко, а иногда и резко подчеркивать различие в понятиях личность и характер. При этом имеется в виду, что понятие личность более широкое, включающее в себя направленность, мотивы, установки, интеллект, способности и т.д. Между тем в западной психологии часто говоря «личность» - имеют в виду ее характерологию. К этому есть определенные основания, потому что характер - это не только базис личности, но и интегративное образование.

 В  характере находят свое выражение  и система отношений личности, ее установки, ориентации и  т.д. Если же обратиться именно  к описаниям различных акцентуаций  (все равно, в какой типологии - К. Леонгарда или А. Личко), то легко увидеть, что многое в них характеризует именно личность в различных ее аспектах. В дальнейшем мы в равной степени и в равном значении будем использовать оба термина - акцентуированная личность и акцентуация характера.

 Одной  из распространенных практических  ошибок является трактовка акцентуации  как установленной патологии.  Очень часто такую интерпретацию  можно услышать не только в  устных выступлениях и лекциях,  но даже и в весьма солидных  психологических публикациях. 

 Однако  отождествление акцентуаций с  психопатологией характера неправомерно. Возможно, этот ошибочный стереотип  приобрел столь заметную устойчивость  и распространенность потому, что  само понятие «акцентуация» появилось  и поначалу употреблялось преимущественно  в клинической психологии. Однако  уже в работах К. Леонгарда специально подчеркивалось, что акцентуированные люди не являются не нормальными. В противном случае нормой следовало бы считать только среднюю посредственность, а любое отклонение от нее рассматривать как патологию. К. Леонгард даже полагал, что человек без намека на акцентуацию, конечно, не склонен развиваться в неблагоприятную сторону; но столь же мало вероятно, что он как-нибудь отличается в положительную сторону. Акцентуированным личностям, напротив, присуща готовность к особенному, т.е. как к социально положительному, так и социально отрицательному развитию. Обобщая все сказанное, очевидно можно заключить, что акцентуация является не патологией, а крайним вариантом нормы.

 По  различным данным распространенность  акцентуаций в популяции сильно  варьирует и зависит от многих  факторов. К этим факторам относятся  социокультурные особенности среды,  половые и возрастные особенности  и др. По данным К. Леонгарда и его сотрудников доля акцентуированных личностей во взрослом населении составляет приблизительно 50%. Однако авторы специально подчеркивают, что в других странах соотношение акцентуированных и не акцентуированных людей может быть иным.

 По  Леонгарду, акцентуации – это индивидуальные человеческие черты обладающие тенденцией к переходу в патологическое состояние. При большей выраженности этих черт они накладывают отпечаток на личность как таковую и, наконец, могут приобретать патологический характер, разрушая структуру личности. Личности, обозначаемые Леонгардом как акцентуированные, не являются патологическими. При ином толковании можно было бы прийти к выводу, что нормальным следует считать только среднего человека, а всякое отклонение от середины должны были бы признать патологией. Это вынудило бы вывести за пределы нормы тех личностей, которые своим своеобразием отчётливо выделяются на фоне среднего уровня. Однако, в эту рубрику попала бы и та категория людей, о которых говорят «личность» в положительном смысле слова, подчёркивая, что они обладают ярко выраженным оригинальным психическим складом. Если у человека не наблюдается проявления тех свойств, которые в «больших дозах» дают паранойяльную, истерическую, ананкастическую, гипоманиакальную или субдепрессивную картины, то такой средний человек безоговорочно может считаться нормальным. Такого человека не ожидает неровный жизненный путь существа болезненного, со странностями, неудачника, однако маловероятно и то, что он отличится и в положительном отношении. В акцентуированных же личностях потенциально заложены как возможности социально положительных достижений, так и социально отрицательный заряд.

Концепция «акцентуированных личностей» К. Леонгарда

Как практик  и ученый, К. Леонгард пытался найти подход к целостному описанию человека через выделение основных характеристик, или черт, которые определяют стержень личности – ее развитие, процессы адаптации и психическое здоровье. Согласно концепции К. Леонгарда, основные черты у разных людей проявляются в разной степени и обычно варьируют в пределах нормы. Однако, если черта выражена в большой степени, она является акцентуированной, т.е. при воздействии неблагоприятных факторов может перерасти в патологию. Наличие акцентуированных, «заостренных черт» накладывает отпечаток на всю личность, которая в этом случае характеризуется как акцентуированная.