Общая психология: предмет и методы

Брунер Дж. Психология познания. – М., 1977.

Брушлинский А. В. Продуктивное мышление и проблемное обучение. – М., 1983.

Василюк Ф. Е. Психология переживаний. – М., 1984.

Веккер Л. М. Психические процессы: В 3-х т. – Л.: ЛГУ, 1974-1981.

Вертгеймер М. Продуктивное мышление. – М., 1987.

Вилюнас В. К. Психологические механизмы мотивации человека. – М., 1990.

Вилюнас В. К.  Психология эмоциональных явлений.  –  М.:  МГУ, 1976.

Вудвортс Р.  Этапы творческого мышления. //Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления. – М.: МГУ, 1981.

Выготский Л. С.  История развития высших психических  функций. //Собр. соч. в 6-ти т. – М., 1984.

Выготский Л. С.  Мышление и речь. //Избр. психолог. исследования. – М.: Изд. АПН РСФСР, 1956.

Выготский Л. С.  Развитие высших психических  функций.  –  М., 1960.

Гальперин П. Я. Введение в психологию. – М.: МГУ, 1976.

Гальперин П. Я. Развитие исследований по формированию умственных действий. //Психологическая наука в СССР. – М., 1959.

Гальперин П. Я.,  Кабыльницкая С. Л. Экспериментальное формирование внимания. – М., 1974.

Ганзен В. А. Системные описания в психологии. – Л.: ЛГУ, 1984.

Гибсон Дж.  Экологический подход к зрительному восприятию. – М., 1988.

Гилфорд Дж.  Три стороны интеллекта. //Психология мышления. – М.: Прогресс, 1965.

Годфруа Ж. Что такое психология.: В 2 т. – М.: Мир, 1992.

Гоноболин Ф. Н. Воля, характер, деятельность. – Минск, 1966.

Гордеева Н. Д., Зинченко В. П. Функциональная структура действия. – М.: МГУ, 1982.

Гостев А. А. Образная сфера человека. – М., 1992.

Готсдинер А. Л. К проблеме многосторонних способностей. //Вопр. психол. – 1991. – № 4.

Грановская Р. М. Восприятие и модели памяти. – Л., 1974.

Грановская Р. М.  Элементы практической психологии. – Л.: ЛГУ, 1984.

Грановская Р. М., Березная И. Я. Взаимодействие кратковременной и долговременной памяти при зрительном опознании.  //Труды Всесоюзного съезда психологов. – М., 1983.

Грановская Р. М., Крижанская Ю. С. Творчество и преодоление стереотипов. – СПб, 1994.

Гроф С. За пределами мозга. – М., 1993.

Джеймс У. Психология. – Пг., 1922.

Джидарьян И. А. О месте потребностей, эмоций, чувств в мотивации личности.  //Теоретические проблемы психологии личности. /Под ред. Е. В. Шороховой. – М.: Наука, 1974.

Добрынин Н. Ф.  Основные вопросы психологии внимания. //Психологическая наука в СССР. – М.: Изд. АПН РСФСР, т. 1, 1959.

Дункер  К.  Структура  и  динамика  процессов  решения задач. //Хрестоматия по общей психологии.  Психология мышления.  –  М.:  МГУ, 1981.

Жинкин Н. Н. Речь как проводник информации. – М., 1982.

Зак А. З. Развитие теоретического мышления у младших школьников. – М., 1984.

Запорожец А. В. Избранные психологические труды. – Т. 1, М., 1989.

Запорожец А. В.  Развитие восприятия и деятельность. //Хрестоматия по ощущению и восприятию. /Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, М. Б. Михалевской. – М.: МГУ, 1975.

Зинц Р. Обучение и память. – Минск, 1974.

Зинченко В. П., Величковский Б. М., Вучетич Г. Г. Функциональная структура зрительной памяти. – М., 1980.

Зинченко В. П., Вергилес Н. Ю. Формирование зрительных образов. – М., 1969.

Зинченко В. П., Моргунов Е. Б. Человек развивающийся. Очерки российской психологии. – М., 1994.

Зинченко П. И. Непроизвольное запоминание. – М., 1981.

Изард К. Эмоции человека. – М.: МГУ, 1980.

Ипполитов Ф. В. Память школьника. – М., 1978.

Клацки Р. Память человека: структура и процессы. – М., 1978.

Кликс Ф. Пробуждающееся мышление. У истоков человеческого интеллекта. М., 1976.

Ковалев А. Г. Психология личности. – Л.: ЛГУ, 1963.

Ковалев А. Г.,  Мясищев В. Н. Психические особенности человека. Т. 2. Способности. – Л.: ЛГУ, 1960.

Колерс П. Иллюзия движения. //Восприятие. Механизмы и модели. – М.: Мир, 1974.

Колерс П. Некоторые психологические аспекты распознавания образов. //Распознавание образов. – М., 1970.

Костюк Г. С.  Принцип развития в психологии. // Методологические и теоретические проблемы психологии.  /Под ред.  Е. В. Шороховой. – М.: Наука, 1963.

Коффка К.  Восприятие: введение в гештальтпсихологию. //Хрестоматия по ощущению и восприятию.  /Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, М. Б. Михалевской. – М.: МГУ, 1975.

Краткий психологический словарь. /Под ред. А. В. Петровского. – М.: Политиздат, 1985.

Кречмер Э. Строение тела и характер. – М., 1924.

Крутецкий В. А.  Психология математических способностей школьников. – М.: Просвещение, 1968.

Кузьмин В. П.  Исторические предпосылки и гносеологические основания системного подхода. //Психол. журн. – 1982. – Т.3.

Кауфман Л.,  Рок И. Иллюзия "луны у горизонта". //Восприятие. Механизмы и модели. – М.: Мир, 1974.

Лазурский А. Ф. Классификация личностей. – Пг., 1922.

Лазурский А.Ф. Очерк науки о характере. – Пб., 1917.

Ланге Г.  Душевные  движения.  Психофизиологический  этюд. –   СПб., 1896.

Ланге Н. Н.  Теория волевого внимания. //Хрестоматия по вниманию. /Под ред. А. Н. Леонтьева и др. – М.: МГУ, 1976.

Латаш Л. П.,  Манов Г. А. Связь дельта-сна и физического компонента "быстрого сна" с сохранением и воспроизведением заученного перед сном словесного материала. //Физиология человека. – 1975. – № 2.

Левитов Н. Д. О психических состояниях человека. – М.: Просвещение, 1964.

Левитов Н. Д. Психология характера. – М.: Просвещение, 1969.

Леонтьев А. Н.  Деятельность.  Сознание.  Личность. – М.: МГУ, 1975.

Леонтьев А. Н. Избранные психологические труды : В 2-х т. – Т. 1, М.: Периодика, 1983.

Леонтьев А. Н. Проблема деятельности в психологии. //Вопросы философии. – 1972. – Т.9, 12.

Леонтьев А. Н.  Психология образа.  //Вестник  МГУ.  Сер.  14, – 1979. – № 2.

Леонтьев А. Н. Системный анализ в психологии. //Психологический журнал. – 1991. – № 4.

Линдсей  П.,  Норман  Д. А.  Анализ  процесса  решения  задач. //Хрестоматия  по общей психологии.  Психология мышления.  – М.:  МГУ, 1981.

Линдсей П.,  Норман Д. А. Переработка информации у человека. – М., 1974.

Липер Р. Жена и теща. //Хрестоматия по ощущению и восприятию. /Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, М. Б. Михалевской – М.: МГУ, 1975.

Ломов Б. Ф.  О системном подходе в психологии. //Вопр. психол. – 1975. – № 2.

Ломов  Б. Ф.  О системном подходе в психологии.  – М.:  Мысль, 1972.

Ломов Б. Ф. Человек и техника. – М.: Сов.радио, 1966.

Лук А. Н. Аналитический обзор рефератов по творчеству. –

Лурия А. Р. Маленькая книжка о большой памяти. – М., 1968.

Лурия А. Р. Язык и сознание. – М.: МГУ, 1978.

Люблинская А. А. Детская психология. – М., Просвещение, 1971.

Мамардашвили М. К. Как я понимаю философию. – М., 1980.

Мамардашвили М. К. Сознание как философская проблема. //Вопросы философии – 1990. – № 10.

Марр Д. Зрение. – М., 1987.

Мерлин В. С.  Проблемы экспериментальной психологии  личности. Вып. 6. – Пермь, 1970.

Мерлин В. С. Структура личности. Характер, способности, самосознание. – Пермь, 1990.

Митькин А. А.  Системная организация зрительных функций. – М., 1988.

Мясищев В. Н. Личность и неврозы. – Л., 1960.

Мясищев В. Н. Психология отношений. – М.-Воронеж, 1995.

Надирашвили Ш. А. Психологическая природа восприятия. – Тбилиси, 1976.

Найссер У. Зрительные процессы. //Восприятие. Механизмы и модели. – М.: Мир, 1974.

Найссер У. Познание и реальность. – М., 1981.

Налимов В. В. Спонтанность сознания. – М., 1989.

Налимов В. В., Дрогалина Ж. А. Реальность нереального. Вероятностная модель бессознательного. – М., 1995.

Небылицын В. Д.  Исследование взаимосвязи  между  чувствительностью и силой нервной системы. //Типологические особенности в нервной деятельности человека. – М.: Просвещение, 1969.

Небылицын В. Д.  Основные свойства нервной системы человека. – М.: Просвещение, 1966.

Небылицын В. Д. Психофизиологические исследования индивидуальных различий. – М.: Наука, 1976.

Немов Р. С. Психология: В 2-х кн. – М.: Просвещение, 1994.

Обуховский К.  Психология влечений человека.  – М.: Прогресс, 1972.

Одаренные дети.  Пер.  с англ.  /Общ.  ред.  Г. В. Бурменской и В. М. Слуцкого. – М.: Прогресс, 1991.

Осгуд Ч.  Перцептивная организация. //Хрестоматия по ощущению и восприятию. /Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, М. Б. Михалевской. – М.: МГУ, 1975.

Пенфилд У.,  Джаспер Т.  Эпилепсия и функциональная  анатомия головного мозга. – М., 1958.

Пиаже Ж. Избранные психологические труды. Психология интеллекта. – М., 1969.

Пиаже Ж. Психология интеллекта. //Избр. психол. труды. – М., 1969.

Пиаже Ж. Речь и мышление ребенка. – М.-Л., 1932.

Пиаже Ж.  Роль действия в формировании мышления. //Вопр. психол. – 1966. – № 5.

Пиаже Ж.,  Инельдер Б. Генезис элементарных логических структур. – М., 1963.

Пирьов Г. Д. Экспериментальная психология. – София, 1968.

Платонов К. К. О системе психологии. – М.: Мысль, 1972.

Платонов  К. К.  Система психологии и теория отражения.  – М.: Наука, 1982.

Платонов К. К. Проблемы способностей. – М.: Наука, 1972.

Поварнин Н. И.  Внимание и его роль в  простейших  психических процессах.

Поддьяков Н. Н. Мышление дошкольника. – М., 1977.

Познавательные процессы и способности в обучении. – М., 1990.

Практикум по общей психологии. /Под ред. А. И. Щербакова. – М.: Просвещение, 1979.

Психодиагностические методы (в комплексном лонгитюдном исследовании студентов). – Л.: ЛГУ, 1976.

Пуни А. Ц.  Психологические основы волевой подготовки в спорте. – Л., 1977.

Развитие творческой активности школьников. – М., 1991.

Рейковский Я.  Экспериментальная психология  эмоций.  –  М.: Прогресс, 1979.

Робер М. А.,  Тильман Ф.  Психология индивида и группы. – М.: Прогресс, 1988.

Розов А. Н.  К вопросу о теории внимания.  //Вопр.  психол. – 1956. – № 6.

Рок И. Введение в зрительное восприятие.: В 2 т. – М., 1980.

Рок И., Харрис Ч. Зрение и осязание. //Восприятие. Механизмы и модели. – М.: Мир, 1974.

Рубинштейн С. Л. Бытие и сознание. – М., 1957.

Рубинштейн С. Л.  О мышлении и путях его исследования.  – М.: Изд. АН СССР, 1958.

Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – М., 1940.

Рубинштейн  С. Л.  Проблема деятельности и сознания в системе советской психологии.  //Ученые записки МГУ. Вып. 90. Психология. Движение и деятельность. – 1945.

Рубинштейн С. Л. Проблемы общей психологии. – М.: Педагогика, 1973.

Сатпрем. Шри Ауробиндо, или путешествие сознания. – Спб., 1992.

Селиванов В. И. Психология волевой активности. – Рязань, 1974.

Селье Г. Стресс без дистресса. – М.: Прогресс, 1979.

Сеченов И. М.  О предметном мышлении с физиологической  точки зрения. //Иэбр. философ. и психол. произведения. – М., 1947.

Сеченов И. М. Элементы мысли. //Иэбр. философ. и психол. произведения. – М., 1947.

Симонов П. В. Мотивированный мозг. – М.: Наука, 1987.

Симонов  П. В.  Теория отражения и психофизиология эмоций.  – М., 1979.

Симонов П. В. Эмоциональный мозг. – М., 1981.

Смирнов С. Д. Общепсихологическая теория деятельности: перспективы и ограничения. //Вопросы психологии. – 1993. – № 4.

Соколова Е. Т. Самосознание и самооценка при аномалиях личности. – М., 1989.

Сорокун П. А. Формирование и развитие пространственных представлений у учащихся: Автореф. докт. дисс. – Л., 1968.

Сперлинг Дж.  Информация, получаемая при коротких зрительных предъявлениях. //Инженерная психология за рубежом. – М., 1967.

Стивенс С. С.  Экспериментальная психология.  – М.,  Изд. ИЛ, 1963.

Творчество и преодоление стереотипов. – СПб, 1994.

Теплов Б. М. Проблемы индивидуальных различий. – М., 1961.

Теплов Б. М. Психология. – М.: Учпедгиз, 1946.

Теплов Б. М. Психология музыкальных способностей. – М., 1947.

Тихомиров О. К. Психология мышления. – М., 1984.

Тихомиров О. К.,  Виноградов Е. В.  Эмоции в функции эвристик. //Психол. исследования. – М., 1969.

Турусова О. В. Психология в вопросах, задачах и упражнениях: В 3-х т. – Самара, 1994.

Узнадзе  Д. Н.  Психологические  исследования.  – М.:  Наука, 1966.

Узнадзе Д. Н.  Экспериментальные основы психологии установки. – Тбилиси: Изд. АПН Груз. ССР, 1961.

Ушакова Т. Н. и др. Речь человека в общении. – М., 1989.

Фейдимен Дж.,  Фрейгер Р. Личность и личностный рост. – Служебный перевод.

Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции. – М.: Наука, 1989.

Фрейд З.  Психопатология обыденной жизни. //Психология бессознательного. – М.: Просвещение, 1990.

Фрейд З. Я и Оно. //Психология бессознательного. – М.: Просвещение, 1990.

Хекхаузен Х.  Мотивации и деятельность.  –  М.:  Педагогика, 1986.

Хомский Н. Основы теории речевой деятельности. – М, 1974.

Хрестоматия по вниманию. /Под ред. А. Н. Леонтьева и др. – М.: МГУ, 1976.

Хрестоматия по общей психологии.  Психология мышления. – М.: МГУ, 1981.

Чеснокова  И. И.  Проблема  самосознания в психологии.  – М., 1977.

Чхартишвили Ш. Н. Проблема воли в психологии. //Вопр. психол. – 1964. – № 4.

Шванцара Й. Диагностика психического развития. – Прага: Авиценум, 1978.

Шемякин Ф. Н.  Ориентация в пространстве.  //Психол.  наука в СССР.- М., 1959.

Шерток Л. Непознанное в психике человека. – М., 1982.

Шостак В. И. Природа наших ощущений. – М.: Просвещение, 1983.

Эббингауз Г. Основы психологии. – СПб., 1890.

Юнг К. Г. Психологические типы. – М., 1928.

Якобсон П. М.  Психологические проблемы  мотивации  поведения человека. – М.: Просвещение, 1969.

Якобсон П. М. Психология чувств – М.: Изд. АПН, 1956.

Ярошевский М. Г. История психологии. – М.: Мысль, 1976.

Ярошевский М. Г. Психология в XX столетии. – М., 1974.

Eysenck H. I. Biological base of personality. London, 1968.

 

Первушина О. Н.

Общая психология

Новосибирский государственный университет

Научно-учебный центр психологии

http://www.nsu.ru/psych/internet/

Ответственный редактор: П. Е. Рыженков

Первушина О. Н. Общая психология: Методические указания. – Новосибирск: Научно-учебный центр психологии НГУ, 1996.

© Первушина Ольга Николаевна 1994, 1996

© Научно-учебный центр психологии НГУ 1996

1 Теплов Б. М. Психология. – М.: Учпедгиз, 1946. C. 3.

2 Гальперин П. Я.,  Кабыльницкая С. Л. Экспериментальное формирование внимания. – М., 1974. С. 96.

3 Платонов К. К. О системе психологии. – М.: Мысль, 1972. С.29.

4 Ломов Б. Ф.  О системном подходе в психологии. //Вопр. психол. – 1975. – № 2. С.39.

5 Ганзен В.А. Системные описания в психологии. – Л.: ЛГУ, 1984.

6 Там же.

7 Там же.

8 Пирьов Г. Д. Экспериментальная психология. – София, 1968.

9 Рубинштейн С. Л.  О мышлении и путях его исследования.  – М.: Изд. АН СССР, 1958.

10Хрестоматия по общей психологии.  Психология мышления. – М.: МГУ, 1981. С. 87-152.