Некоторые трудности общения в подростковом возрасте

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Апреля 2013 в 22:59, курсовая работа

Краткое описание

В качестве объекта исследования неслучайно выбраны ученики старшего подросткового возраста, т.к. они находятся на промежуточном этапе между переходом от подросткового возраста к юношескому, где центральным новообразованием становится самоопределение школьника /25/. Психологическую базу для данного новообразования составляет наличие способностей и потребностей /25/. Это, прежде всего, потребность в общении и владение способами его построения. Очень важно, чтобы коммуникативные способности были сформированы в подростковом возрасте, а для этого необходимо выявить и устранить причины, вызывающие затруднения у подростков в процессе общения.

Содержание

Введение
1. Теоретический обзор по проблеме причин, вызывающих трудности общения в подростковом возрасте.
1.1. Подростковый возраст, его особенности.
1.2. Специфика общения в подростковом возрасте.
1.3. .Основные трудности в коммуникативной деятельности.
2. Экспериментальное психологическое изучение коммуникативных способностей подростков с целью выявления причин, вызывающих затруднения в общении.
2.1. Методики исследований.
2.2. Результаты исследования и их анализ.

Заключение

Литература

Прикрепленные файлы: 1 файл

Курсовая.doc

— 339.50 Кб (Скачать документ)

19.Мадорский Л.Р., Зак А.3. "Глазами  подростков", Книга для учителя  М. Просвещение,1991

20. Мир детства, Подросток - М, 1982

21. Миславский Ю. А. "Саморегуляция  и активность личности в юношеском возрасте" - М., Педагогика, 1991

22. Мудрик А.В. "Общение как  фактор воспитания школьников", М. Педагогика, 1984

23. Поварницына Л.А. "Психологический  анализ трудностей общения", М. 1987

24. "Психология современного  подростка" под редакцией Д.И.Фельд-штейна - М. Педагогика, 1987

25. "Рабочая книга школьного  психолога" под редакцией Дубровиной  И.В., М. Международная педагогическая  академия, 1995

26.Самоукина Н.В. "Игры в школе и дома" Психологические упражнения и коррекционные программы. М. Новая школа,1995

27. Соколова В.Н., Юзефович Г.Я., "Отцы  и дети в меняющемся мире" - М. Просвещение, 1991

28. Степанов В. Г. "Психология  трудных школьников" – М. "Академия", 1997

29. Столяренко Л.Д. "Основы психология". Ростов на Дону, издательство "Феникс", 1997

30. "Учителям и родителям о  психологии подростка", под редакцией Араканова Т.Г. - М. Высшая школа, 1990

31.Фельдштейн Д.И. "Психологические  аспекты изучения современного подростка." Вопросы психологии,1985, №1

32.Фельдштейн Д.И. "Психологические  проблемы общественно-полезной деятельности  как условие формирования личности  подростка", Вопросы психологии, 1980, №4

36. "Формирование личности в  переходный период от подросткового к юношескому возрасту " под редакцией Дубровиной И.В., М. Педагогика,1987

34. Фридман Л.М., Калугина И.Ю. "Психологический  справочник учителя" М. Просвещение, 1991

35. Цукерман Г.А., Мастеров Б.М. "Психология  саморазвития" М. Интерпракс, 1995

З6. Эльконин Д.Б. "К проблеме периодизации психологического развития в детском возрасте ". Вопросы психологии, 1971, №4

37. Энциклопедия психологических  тестов. Общение, межличностные отношения  – М. 000 Издательство АСТ. 1997

 


 

 

 

 

 

 


Информация о работе Некоторые трудности общения в подростковом возрасте