Некоторые трудности общения в подростковом возрасте

a) да;

b) иногда;

c) нет.

 

56. На вечеринке мне нравится:

a) принимать участие в интересной  работе;

b) затрудняюсь ответить;

c) смотреть, как люди отдыхают  и просто отдыхать самому.

 

57. Я высказываю свое мнение  независимо от того, сколько людей  могут его услышать:

a) да;

b) иногда;

c) нет.

 

58. Если бы смог перенести  в прошлое, я бы больше хотел  встретиться:

a) с Колумбом;

b) не знаю;

c) с Пушкиным.

 

59. Я вынужден удерживать себя, чтобы не улаживать чужие дела:

a) да;

b) иногда;

c) нет.

 

60. Если люди думают обо мне  плохо, я не стараюсь переубедить  их, а продолжаю поступать так,  как считаю нужным:

a) да;

b) трудно сказать;

c) нет.

 

61. Если я вижу, что мой старый  друг холоден со мной и избегает  меня, я обычно:

a) сразу же думаю, что у  него плохое настроение;

b) не знаю;

c) беспокоюсь о том, какой  неверный поступок я совершил.

 

62. Все несчастья происходят  из-за людей:

a) которые стараются во все  внести изменения, хотя уже  существуют удовлетворительные  способы решения этих вопросов;

b) не знаю;

c) которые отвергают новые, многообещающие  предложения.

 

63. Я получаю большое удовольствие, рассказывая местные новости:

a) да;

b) иногда;

c) нет.

 

64. Аккуратные, требовательные люди  не уживаются со мной:

a) верно;

b) иногда;

c) нет.

 

65. Мне кажется, что я менее  раздражительный, чем большинство  людей:

a) верно;

b) не знаю;

c) неверно.

Конец пятого столбца.

 

66. Если стрелки часов встречаются ровно через 65 минут, отмеренные по точным часам, то эти часы:

a) отстают;

b) идут правильно;

c) спешат.

 

67. Мне бывает скучно:

a) часто;

b) иногда;

c) редко.

 

68. Люди говорят, что мне нравится  делать все своими оригинальными  способами:

a) верно;

b) иногда;

c) нет.

 

69. Дома в свободное время  я:

a) болтаю и отдыхаю;

b) затрудняюсь ответить;

c) занимаюсь интересующими меня  делами.

 

70. Я робко и осторожно отношусь  к завязыванию дружеских отношений с новыми людьми:

a) да;

b) иногда;

c) нет.

 

71. Я считаю, что то, что люди говорят стихами, можно точно также выражать прозой.

a) да;

b) иногда;

c) нет.

 

72. Я подозреваю, что люди, с которыми  я нахожусь в дружеских отношениях, могут оказаться отнюдь не друзьями за моей спиной:

a) да, в большинстве случаев;

b) иногда;

c) нет, редко.

 

73. Я думаю, что было бы интереснее  быть:

a) натуралистом, работать с растением;

b) не знаю;

c) страховым агентом.

 

74. Я подвержен беспричинному  страх и отвращению по отношению  к некоторым вещам, некоторым  животным:

a) да;

b) иногда;

c) нет.

 

75. Я люблю размышлять о том,  как можно было бы улучшить  мир:

a) да;

b) трудно сказать;

c) нет.

 

76. Я предпочитаю игры:

a) где надо играть в команде  и иметь партнера;

b) не знаю;

c) где каждый играет сам за  себя.

 

77. Ночью мне снятся фантастические или нелепые сны:

a) да;

b) иногда;

c) нет.

 

78. Если я остаюсь в доме  один, то через некоторое время  ощущаю тревогу и страх:

a) да;

b) иногда;

c) нет.

 

79. Если мать Марии является  сестрой отца Александра, то кем  является Александр по отношению к отцу Марии?:

a) двоюродным братом;

b) племянником;

c) дядей.

 

Проверка результатов (в баллах)

 

b1

c1

b1

c1

a1

c1

79.

b1

a2,b1

a2,b1

b1,c2

a2,b1

b1,c2

b1,c2

b1,c2

b1,c2

b1,c2

a2,b1

b1,c2

a2,b1

a2,b1

b1,c2

a2,b1

b1,c2

a2,b1

b1,c2

a2,b1

b1,c2

b1,c2

a2,b1

a2,b1

b1,c2

a2,b1

a2,b1

a2,b1

a2,b1

b1,c2

b1,c2

a2,b1

b1,c2

b1,c2

b1,c2

a2,b1

a2,b1

b1,c2

a2,b1

a2,b1

a2,b1

b1,c2

b1,c2

b1,c2

a2,b1

b1,c2

a2,b1

b1,c2

a2,b1

a2,b1

a2,b1

b1,c2

b1,c2

b1,c2

a2,b1

a2,b1

b1,c2

a2,b1

a2,b1

b1,c2

b1,c2

a2,b1

a2,b1

a2,b1

b1,c2

b1,c2

b1,c2

a2,b1

b1,c2

b1,c2

a2,b1

b1,c2

a2,b1

 

Примечание: читать, b-1 балл, с-2 балла, баллы суммировать отдельно по каждому фактору и сравнивать со средними значениями.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Обозначения	Среднее значение	На 1-1,5 балла ниже среднего значения.	На 1-1,5 балла выше среднего значения
1	2	3	4
B	4,05	Интеллект: конкретный	Абстрактное мышление
C	7,5	Эмоциональная неустойчивость	Эмоциональная стабильность, зрелость
E	5,5	Подчиненность, застенчивость	Доминантность, самоуверенность, авторитарность
G	7,8	Приспособляемость, беспринципность, подвержен влиянию случая, асоциальным действиям.	Принципиальность, придерживается правил поведения, морали
H	7,7	Робость, осторожность, сдержанность	Смелость, склонность к  риску, легко переносит жизненные препятствия
J	7,6	Жесткость, самоуверенность, практичность	Мягкость, зависимость, чувствительность, мечтательность, непрактичность
L	4,5	Доверчивость, уживчивость, легко ладит с людьми	Подозрительность, эгоистичность, осторожность
N	5,5	Прямолинейность, естественность, простота, сентиментальность	Хитрость, расчетливость, искушенность, проницательность, изысканность
O	6,58	Спокойствие, уверенность  в себе, жизнерадостность, нервы не расшатаны	Тревожность, депрессивность, тяготится дурными предчувствиями
Q1	8,1	Консерватизм, придерживается установившихся понятий, принимает их на веру	радикализм (тяга к новому), экспериментирующий, критически настроенный, аналитически мыслящий
Q2	5,7	Конформизм, зависимость  от группы, компанейский, следует общественному мнению.	Независимость, предпочитает собственные решения, не считается с общественным мнением
Q3	6,3	Недисциплинированность, плохой самоконтроль, подчинен собственным страстям	Высокий контроль своих  эмоций и поведения, точность в выполнении соп. требований
Q4	6,0	Расслабленность, вялость, спокойствие, лень, низкое рабочее напряжение.	Высокая активность, напряженность, деятельный, взвинченный, высокое рабочее напряжение.

 

 

 

 

 

 

 

Методика исследования коммуникативных  и организаторских способностей (КОС-1) /6,7/

 

Цель исследования: выявить уровень  коммуникативных и организаторских способностей и их соответствие требованиям избранной школьниками будущей профессии.

 

Инструкция по применению методики.

Учащимся предлагается ответить на 40 вопросов:

1. Много ли у вас друзей, с  которыми вы постоянно общаетесь?

2. Часто ли вам удается склонить  большинство своих товарищей  к принятию ими вашего решения?

3. Долго ли вас беспокоит чувство обиды, причиненной вам кем-либо из ваших друзей?

4. Всегда ли вам трудно ориентироваться  в создавшейся критической ситуации?

5. Есть ли у вам стремление  к установлению новых знакомств  с различными людьми?

6. Нравится ли вам заниматься общественной работой?

7. Верно ли, что вам приятнее  и проще проводить время с  книгами или за каким-либо занятием, чем с людьми?

8. Если возникли некоторые помехи  в осуществлении ваших намерений,  то легко ли вам отступать  от них?

9. Легко ли вы устанавливаете контакт с людьми, которые старше Вас по возрасту?

10. Любите ли вы придумывать  или организовывать со своими  товарищами различные игры и развлечения?

11. Трудно ли вам включиться  в новые для вас компании?

12. Часто ли вы откладываете  на другие дни те дела, которые нужно было бы исполнить сегодня?

13. Легко ли вам устанавливать  контакты с незнакомыми людьми?

14. Стремитесь ли вы добиться, чтобы ваши товарищи действовали  в соответствии с вашими планами, мнением?

15. Трудно ли вы осваиваетесь  в новом коллективе?

16. Верно ли, что у вас не  бывает конфликтов с товарищами  из-за невыполнения ими своих обещаний, обязательств, обязанностей?

17. Стремитесь ли вы при удобном  случае познакомиться и побеседовать с новым человеком?

18. Часто ли в решении важных  дел вы принимаете инициативу  на себя?

19. Раздражают ли вас окружающие  люди и хочется ли вам побыть  одному?

20. Правда ли, что вы плохо  ориентируетесь в незнакомой  для вас обстановке?

21. Нравится ли вам находиться  среди людей?

22. Возникает ли у вас раздражение,  если вам не удается закончить  начатое дело?

23. Испытываете ли вы чувство  затруднения, неудобства или стеснения,  если приходится проявлять инициативу, чтобы познакомиться с новым  человеком?

24. Правда ли, что вы утомляетесь от частого общения с товарищами?

25. Любите ли вы участвовать  в коллективных играх?

26. Часто ли вы проявляете  инициативу при решении вопросов, затрагивающих интересы ваших товарищей.

27. Правда ли, что вы чувствуете  себя неуверенно среди малознакомых вам людей?

28. Верно ли, что вы редко стремитесь  к доказательству своих прав?

29. Полагаете ли вы, что вам  не представляет особого труда  внести оживление в малознакомую  компанию?

30. Принимаете ли вы участие  в общественной работе, в школе  (классе)?

31.  Стремитесь ли вы ограничить круг своих знакомых небольшим количеством людей?

32. Верно ли, что вы стремитесь  отстаивать свое мнение, если  оно не сразу принято вашими  товарищами?

33. Чувствуете ли вы себя непринужденно,  попав в незнакомую для вас  компанию?

34. Охотно ли вы приступаете  к организации различных мероприятий  для своих товарищей?

35. Правда ли, что вы не чувствуете  себя достаточно уверенно и  спокойно, когда приходится говорить что-то большой группе людей?

36. Часто ли вы опаздываете  на деловые встречи, свидания?

37. Верно ли, что у вас очень  много друзей?

38. Часто ли вы оказываетесь  в центре внимания своих товарищей?

39. Часто ли вы смущаетесь, чувствуете  неловкость при общении с малознакомыми людьми?

40. Правда ли, что вы не очень  уверенно чувствуете себя в окружении большой группы своих товарищей?

Если ответ положителен, то в  соответствующей клетке бланка школьник должен поставить "+", если отрицательный  – знак "-".

 

Бланк.

 

1		2		3		4		5		6		7		8		9		10
11		12		13		14		15		16		17		18		19		20
21		22		23		24		25		26		27		28		29		30
31		32		33		34		35		36		37		38		39		40