Навык как психологический феномен

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Мая 2013 в 00:02, курсовая работа

Краткое описание

Гипотеза исследования – предполагаем, что формирование навыка, определяется у человека репертуаром навыков, которым он уже обладает и тем, как он воспринимает и осмысливает новую задачу.
Задачи исследования:
Провести теоретический анализ проблемы исследования навыка как психологического феномена.
Рассмотреть сущность и виды навыков.
Раскрыть методы образования навыков.

Содержание

Введение 3
Глава 1. ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ НАВЫКА КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ФЕНОМЕНА 5
1.1.Сущность и виды навыков 5
1.2.Методы образования навыков 11
Глава 2. УСЛОВИЯ УСПЕШНОСТИ И ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ В ОБУЧЕНИИ 18
2.1. Условия и источники формирования навыков 18
2.2. Процесс формирования навыков в обучении 20
Заключение 29
Литература 30
Приложения 32

Прикрепленные файлы: 1 файл

Навык как психологический феномен.doc

— 230.00 Кб (Скачать документ)

 

 

Приложение 2

«Кривые научения», которые характеризуют формирование навыка прохождения того же лабиринта у взрослых (А), детей (R) и крыс (С)

 

Приложение 3

График попыток решения учеником арифметических задач одного чипа

 


Информация о работе Навык как психологический феномен