Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Февраля 2014 в 20:37, аттестационная работа
Личностью является человек, у которого есть своя позиция в жизни, к которой он пришел в итоге большой сознательной работы. Такой человек не просто выделяется благодаря тому впечатлению, которое он производит на другого; он сам сознательно выделяет себя из окружающего. Он проявляет самостоятельность мысли, не банальность чувств, какую-то собранность и внутреннюю страстность. Глубина и богатство личности предполагают глубину и богатство ее связей с миром, с другими людьми; разрыв этих связей, самоизоляция опустошают ее. Личностью является лишь человек, который относится определенным образом к окружающему, сознательно устанавливает это свое отношение так, что оно проявляется во всем его существе.
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
РАЗДЕЛ I. Теоретическая часть………………………………………………….5
РАЗДЕЛ II. Исследование личности по методикам…………………………….9
РАЗДЕЛ III. Модель конкурентоспособного экономиста…………………….16
ВЫВОДЫ………………………………………………………………………...19
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………..
4. Правильно расставлять приоритеты
В жизни и бизнесе многое зависит от той последовательности действий, с которой вы движетесь к намеченной цели. Если не предпринять важных шагов вовремя, то можно рискнуть не получить больше другого шанса осуществить задуманное, упустить возможности, выгоду или ещё хуже – деньги.
5. Не отвлекаться от важных дел
Если идти к намеченной цели, то не стоит отвлекаться на ерунду. Необходимо дать себе установку, что у нет времени на болтовню по телефону и т.д. Отсутствие отвлекающих раздражителей – основной ключ к самодисциплине.
6. Давать обещания публично!
В сочетании с правилом № 3 результат вообще будет практически молниеносным. Конечно, есть вероятность создать стрессовую ситуацию, но именно стресс поможет работать ещё эффективнее. Публичное обещание – сильнейший мотиватор для выполнения поставленных задач и соблюдения сроков.
7. Порядок на рабочем месте – порядок в голове
ВЫВОДЫ
В сфере экономических
действий часто возникает ситуация,
при которой психологические
аспекты экономической
Рассмотрение курса психологии и педагогики при изучении экономической теории обусловлено тем фактом, что психологические факторы играют существенную роль в экономической жизни, проявляясь через свободу воли в том или ином выборе, как потребителей, так и производителей. Отсюда рассмотрение свободы воли для изучающих экономику есть не что иное, как фиксация условий совпадения действий потребителей и производителей с естественным ходом экономического развития.
Нередко хорошие специалисты
в своём деле оказываются беспомощными
в области межличностных
Высокий профессионализм, сформированность ценностного мировоззрения и широкая эрудиция - ещё не полный список требований к современному специалисту. Будущий специалист в индивидуальном порядке должен прогнозировать конъюнктуру рынка, т. е. сложившуюся экономическую ситуацию, включающую в себя соотношение между спросом и предложением, движением цен и товарных запасов и иные экономические показатели. Здесь же необходимо учитывать социальные, психологические, политические факторы. Анализ всех этих факторов применительно к своей профессиональной деятельности позволит будущему специалисту выбрать приоритетные направления в профессиональной подготовке.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Экономическая теория. Под общей ред. Видяпина В.И., Журавлёвой Г.П., Добрынина А.И., Тарасевича Л.С. М.: ИНФРА-М, 2003 г., 45 п.л., (4-е издание)
2. Исаев О.Г. Экономика. - М.: Издательство Астрель, 2003. - 399с.
3. Кузнецова Н.В. Стоянова В.А.. Введение в специальность. - 2005. - 316с.
4. Тим Харфорд. Экономист под прикрытием. - М.: BestBusinessBooks, 2009 г. - 264с.
5. Зайдель Х. Основы учения об экономике / Х. Зайдель, Р. Темен. – М.: Дело ЛТД, 2002. – 657 с.
6. Хайнман Д.Н. Современная экономика: анализ и применение / пер. с англ. Т.2, М., - 2001, 426 с.