Коллектив и личность. Методы изучения отношений в коллективе

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Апреля 2014 в 10:17, реферат

Краткое описание

Современной литературой рассматривается два значения понятия "коллектив". Первое: под коллективом принято понимать любую организованную группу людей. В том значении, в котором используется понятие "коллектив" в педагогической литературе, коллективом принято называть объединение воспитанников (учеников), которые отличаются рядом важных признаков. Рассмотрим их.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………..3
1. Основной принцип человеческого общения…………………………………….5
2. Личность и группа. Проблема взаимоотношений……………………………....5
3. Методы исследования межличностных отношений в группе………………….6
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………..17
ЛИТЕРАТУРА……………………………………………………………………...18
ПРИЛОЖЕНИЯ

Прикрепленные файлы: 1 файл

Коллектив и личность.ГОТОВОdoc.doc

— 1.03 Мб (Скачать документ)

Обработка и интерпретация результатов

Диагностируемые коммуникативные ориентации определяются с помощью ключа.

Ключ

Ориентация на принятие партнера: 2, 5, 9, 12, 14, 18, 20;

Ориентация на адекватность восприятия и понимание партнера: 1, 4, 6, 8, 11, 15, 19;

Ориентация на достижение компромисса: 3, 7, 10, 13, 16, 17, 21.

Диапазон каждой из шкал колеблется от 7 до 28 баллов.

Количественная значимость ответов (в баллах) определяется следующим образом:

а) Именно так - 4 балла;

б) Почти так - 3 балла;

в) Кажется, так - 2 балла;

г) Может быть, так - 1 балл.

О степени выраженности каждой из шкал можно судить на основании следующих показателей:

  • 21 и более - высокая;
  • 8-20 - средняя;
  • 7 и менее - низкая.

Общий суммарный показатель, характеризующий абсолютную гармоничность коммуникативных ориентации, равен 84 баллам.

Уровни общей гармоничности коммуникативных ориентации могут быть представлены в следующем виде:

  • 64 и более - высокий уровень;
  • 30-63 - средний уровень;
  • 29 и менее - низкий уровень.

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

Инструкция

Просим вас выразить ваше мнение по ряду вопросов, связанных с вашей работой и коллективом, в котором вы трудитесь.

  1. Нравиться ли Вам Ваша работа?

очень нравится

пожалуй, нравится

pабота мне безразлична

пожалуй, не нравится

очень не нравится

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Хотели бы Вы перейти на другую работу?

да

нет

не знаю

 

 

 

 

 

 

  1. Оцените, пожалуйста, по 5-бальной шкале степень развития перечисленных ниже качеств у Вашего непосредственного руководителя: 5 – качество развито очень сильно, 1 – качество совсем не развито.

качество

оценка

Трудолюбие

Общественная активность

Профессиональные знания

Забота о людях

Требовательность

Отзывчивость

Общительность

Способность разбираться в людях

Справедливость

Доброжелательность

 

 

  1. Кто из членов вашего коллектива пользуется наибольшим уважением у товарищей? Назовите одну или две фамилии: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  2. Предположим, что по каким-либо причинам вы временно не работаете, вернулись бы Вы на свое нынешнее место работы?

да

нет

не знаю

 

 

 

 

 

 

  1. Отметьте, пожалуйста, с каким из приведенных ниже утверждений Вы больше всего согласны?

Большинство членов нашего коллектива – хорошие, симпатичные люди

 

 

В нашем коллективе есть всякие люди

 

 

Большинство членов нашего коллектива – люди малоприятные

 

 

  1. Считаете ли Вы, что было бы хорошо, если бы члены Вашего коллектива жили близко друг от друга?

нет, конечно

скорее нет, чем да

не знаю, не задумывался над этим

скорее да, чем нет

да, конечно

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Обратите внимание на приведенную ниже шкалу. Цифра 1 характеризует коллектив, который Вам очень нравится, а 9 – коллектив, который Вам очень не нравится. В какую клетку Вы поместили бы свой коллектив?

1

2

3

4

5

6

7

8

9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Как Вам кажется, могли бы Вы дать достаточно полную характеристику деловых и личностных качеств большинства членов коллектива?

качества

да

пожалуй да

не знаю не задумывался над этим

пожалуй нет

нет

а. Деловые качества большинства членов коллектива

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

б. Личностные качества большинства членов коллектива

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Если бы у Вас возникла возможность провести отпуск вместе с членами вашего коллектива, то как бы Вы к этому отнеслись?

Это бы меня вполне устроило

Не знаю, не задумывался над этим

Это бы меня совершенно не устроило

 

 

 

 

 

 

  1. Могли бы Вы с достаточной уверенностью сказать о большинстве членов Вашего коллектива, с кем они охотно общаются по деловым вопросам?

нет, не мог бы

не могу сказать не задумывался

да, мог бы

 

 

 

 

 

 

  1. Какая атмосфера преобладает обычно в Вашем коллективе? На приведенной ниже шкале цифра 1 соответствует нездоровой, нетоварищеской атмосфере, а 9 – наоборот, атмосфере взаимопонимания, взаимного уважения. В какую из клеток Вы поместили бы свой коллектив?

1

2

3

4

5

6

7

8

9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Как Вы думаете, если бы Вы вышли на пенсию или долго не работали по какой-либо причине, стремились бы Вы встречаться с членами Вашего коллектива?

да, конечно

скорее да, чем нет

затрудняюсь ответить

скорее нет, чем да

нет, конечно

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Укажите, пожалуйста, в какой степени Вы удовлетворены различными условиями Вашей работы?

условие

полностью 
удовлетворен

Пожалуй удовлетворен

трудно сказать

пожалуй не удовлетворен

полностью не удовлетворен

Состояние оборудования

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Равномерность обеспечения работой

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

санитарно-гигиенические условия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

отношения с непосредственным руководителем

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Возможность повышения квалификации

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Разнообразие работы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Насколько хорошо, по Вашему мнению, организована Ваша работа?

По-моему, наша работа организована очень хорошо

 

 

В общем неплохо, хотя есть возможность улучшения

 

 

Трудно сказать

 

 

Работа организована неудовлетворительно, много времени расходуется впустую

 

 

По-моему, работа организована очень плохо

 

 

  1. Как Вы считаете, пользуется ли Ваш руководитель реальным влиянием на дела коллектива?

безусловно, да

пожалуй да

трудно сказать

пожалуй, нет

безусловно, нет

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Ваш пол:

М

Ж

 

 

 

 

  1. Возраст: ........... лет
  2. Образование:

незаконченное среднее

среднее

среднее специальное

незаконченное высшее

высшее

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Стаж работы в данном коллективе: ........... лет
  2. Ваша профессия ..................................................
  3. Ваша среднемесячная зарплата с учетом всех премиальных выплат: ............................................................руб.
  4. Ваше семейное положение:

холост (не замужем)

женат (замужем)

разведен (а)

вдовец (вдова)

 

 

 

 

 

 

 

 

Обработка и анализ

На основании ответов на вопросы 17-23 дается краткая социально-демографическая характеристика обследованной группы, в которой указываются: численность группы, половой и возрастной состав, число членов группы (в процентах), имеющих незаконченное среднее, среднее, среднее специальное, незаконченное высшее и высшее образование. Также отмечается профессиональный состав членов группы, распределение их в зависимости от стажа работы, их среднемесячная зарплата и семейное положение. В зависимости от задач исследования в опросник можно включить дополнительные вопросы относительно жилищных условий работников, количества детей, обеспеченности детскими учреждениями и т. п.

Информация о работе Коллектив и личность. Методы изучения отношений в коллективе