Гендерные особенности восприятия семейных конфликтов

Таким образом, супружеские конфликты рассматриваются как неотъемлемая часть семейной жизни,  при этом конструктивные конфликты способны вывести семейную систему на новый уровень развития, деструктивные  могут  привести к распаду семьи  на различных этапах ее развития, особенно   они опасны и разрушительны для молодой семьи.     

 

 

1.2 Стратегии поведения  супругов в конфликтах

 

 

Управление конфликтным противостоянием включает способы преодоления конфликтов. Участники конфликта оказываются перед необходимостью выбора одной из трех принципиальных возможностей своих действий в сложившихся обстоятельствах: путь "борьбы" направленный на то, чтобы всеми доступными средствами добиться желаемого, уход от конфликта и проведение переговоров с целью найти приемлемое для всех решение возникшей проблемы.

Каждая из этих возможностей предполагает соответствующие стратегии поведения участников конфликта. Обычно выделяют следующие основные стратегии поведения в конфликтных ситуациях.

1. Стратегия «партнерство»  характеризуется ориентацией на  учет интересов и потребностей  партнера. Это стратегия согласия, поиска и приумножения общих  интересов. «Наш интерес состоит  в том, чтобы наилучшим образом  обеспечить интересы другой стороны»  − девиз сторонников партнерской  стратегии поведения.

2. «Напористость» − характеризуется реализацией собственных интересов, стремлением к достижению собственных целей. Сторонники стратегии напористости нетерпеливы, эгоистичны, не умеют слушать других, стремятся навязать свое мнение, легко ссорятся и портят отношения [29].

Внутри этих двух стратегий существует пять основных тактик (стилей) поведения. Данная модель принадлежит К. Томасу. И согласно этой модели можно дать следующее толкование стратегий поведения [7, с. 96].

1) Уклонение (уход, избегание, игнорирование), характеризующееся отсутствием стремления как пойти навстречу оппоненту, так и защищать собственные интересы. Уклонение существует как в сознательной (рациональной), так и в бессознательной (иррациональной) форме.

Н.В. Гришина отмечает, что устойчивые тенденции в неконструктивном выборе стратегии ухода связаны с «конфликтофобией». «Конфликтофобия» проявляется в сильном эмоциональном реагировании на конфликтные ситуации, стремлении поскорее «избавиться» от конфликта, например, с помощью подавления, избегания, ухода от конфликтов» [7, c. 200].

2) Приспособление (уступка) отличается склонностью смягчить конфликтное взаимодействие, сохранить гармонию существующих отношений посредством согласия с другой стороной, доверия ей. Характеризуется отсутствием заботы о достижении цели у одной из сторон и одновременно сильным стремлением к своим целям у другой стороны.

3) Конфронтация (соперничество, конкуренция, соревнование, подавление, доминирование) активное и самостоятельное поведение, направленное на удовлетворение собственных интересов без учета интересов другой стороны, а то и в ущерб им. Психологическим результатом такой ситуации является смутная враждебная напряженность между людьми. Каждый представляет собой реального или потенциального соперника для любого другого.

4) Компромисс как стиль поведения занимает срединное место и означает расположенность участников конфликта к урегулированию разногласий на основе взаимных уступок, достижения частичного удовлетворения своих интересов. Компромиссная стратегия характеризуется балансом интересов конфликтующих сторон на среднем уровне. Иначе ее можно назвать стратегией взаимной уступки. Компромиссное поведение может проявляться в том, что субъект поддерживает дружеские отношения, ищет справедливого исхода, делит объект желаний поровну, избегает напоминания о своем первенстве в чем либо, стремится получить что-то и для себя, но избегает лобовых столкновений, немного уступает ради сохранения отношений. Он предполагает в равной мере активные и пассивные действия.

Активная форма компромисса может проявиться в заключении четких договоров, принятии каких-то обязательств и т.п. Пассивный компромисс это не что иное, как отказ от каких либо активных действий по достижению определенных взаимных уступок в тех или иных условиях.

5) Стратегия сотрудничества (интеграции). Сотрудничество, как и конфронтация, нацелено на максимальную реализацию участниками конфликта собственных интересов. Но в отличие от конкурентного стиля сотрудничество предполагает не индивидуальный, а совместный поиск такого решения, которое отвечает устремлениям всех сторон. Это возможно при своевременной и точной диагностике проблемы, породившей конфликтную ситуацию, уяснения, как внешних проявлений, так и скрытых причин конфликта, готовности сторон действовать совместно ради достижения общей цели. Сотрудничество не существует в чистом виде: данная стратегия включает в себя все другие стратегии (уход, уступка, компромисс, противоборство).

Выгоды сотрудничества несомненны: каждая сторона получает максимум пользы при минимуме потерь. Но такой путь разрешения конфликта очень не прост. Он требует времени, энергии, терпения, затрат других ресурсов, а также высокой конфликтологической компетентности обеих сторон в равной мере. Исследование Х.Ш. Ибрагимовой [10] показало психологические стратегии разрешения межличностных конфликтов у супругов. Установлено, что различный уровень успешности (высокий, средний, низкий) преодоления супружеских конфликтов сочетается с различиями в выборе стратегий их разрешения. Успех в разрешении супружеских конфликтов опирается на применение стратегии сотрудничества, приспособления и компромисса; переменный успех связан с использованием стратегий приспособления, избегания и соревнования; низкая успешность в разрешении супружеских конфликтов сопровождается предпочтением стратегий соревнования, избегания и приспособления [10].

 

1.3 Предупреждение и разрешение супружеских конфликтов

 

Управление конфликтным противостоянием включает способы преодоления конфликтов. Участники конфликта оказываются перед необходимостью выбора одной из трех принципиальных возможностей своих действий в сложившихся обстоятельствах: путь «борьбы» направленный на то, чтобы всеми доступными средствами добиться желаемого, уход от конфликта и проведение переговоров с целью найти приемлемое для всех решение возникшей проблемы.

Каждая из этих возможностей предполагает соответствующие стратегии поведения участников конфликта.

Говоря о разрешении супружеских конфликтов, В. А. Сысенко считает, что нужно [21]:

— поддерживать чувство личного достоинства мужа и жены;

— постоянное демонстрировать взаимное уважение и почтение;

— стараться вызвать энтузиазм у другого супруга, сдерживать и усмирять в себе проявления злобы, гнева, раздражительности и нервозности;

— не акцентировать внимание на ошибках и просчетах своего спутника жизни;

— не упрекать прошлым вообще и прошлыми ошибками в частности; шуткой или любым отвлекающим приемом снимать или приостанавливать нарастающее психическое напряжение

— разрешать назревающие конфликты отвлечением на другие безопасные темы;

— не терзать себя и партнера подозрениями в неверности и измене, сдерживать себя в проявлениях ревности, приглушая возникшие подозрения;

— помнить, что в браке и семье необходимо проявление крайнего терпения, снисходительности, добросердечия, внимания и других положительных качеств.

Применительно к семейным конфликтам полезно прислушиваться к рекомендациям специалистов по конфликтологии и тренингам межличностного общения (Гришина Н. В., 2000; Сидоренко Е. В., 2000, 2001, 2003; Хрящева Н. Ю., Дерманова И. Б., 2001.).

Следует избегать деструктивных тактик (игнорирование, принижение личности партнера, эгоцентризм) и пользоваться позитивными. Например, использовать в межличностных отношениях так называемое активное слушание — систему действий, способствующих сосредоточению внимания слушающего на партнере, активизации самовыражения партнера, восприятию и пониманию сказанного (и не сказанного им). (Сидоренко Е. В., 2002).

Весьма актуальными в семейно-брачных отношениях является использование подчеркивания значимости партнера (высказываний, передающих партнеру сообщения о том, что его вклад ценят, его уважают, благодарны ему, восхищаются им), а такт же подчеркивания общности с партнером (высказывания, констатирующие сходство между говорящим и его партнером, общие черты! общность позиций, переживаний, опыта и др.).

Интересный подход к разрешению конфликтов демонстрирует американский семейный психотерапевт Дин Делис (1994). По его мнению, конфликты, вызванные так называемым «дисбалансом объективных обстоятельств», поддаются коррекции легче всего. Под этим термином он понимает напряженные ситуации, возникающие в семьях, оказавшихся в стрессовых ситуациях, которые Д. Делис понимает в широком смысле. Сюда входят любые изменения, такие как переезд, рождение ребенка, свадьба, изменения профессионального статуса, авария, подростковый бунт и т. д. К тактикам разрешения дисбаланса объективных обстоятельств автор относит следующие: во-первых, следует винить ситуацию, а не друг друга (то есть необходимо осознать закономерность самих изменений в отношениях); во-вторых, следует сопереживать супругу (попытаться встать на его позицию и выразить понимание его сложностей); в-третьих, следует договариваться о восстановлении равновесия, избегая неопределенной искренности. Нужно составить конкретные и действенные краткосрочные и долгосрочные планы совместного изменения возникшей ситуации. Д. Делис считает, что всегда есть способ улучшения плохой ситуации, если партнеры берут на себя ответственность за нахождение наилучшего выхода и при этом используют тактики безобвинительного общения [1].

М.Н. Телепов изучив формирование психологической готовности супругов к конструктивному решению семейных конфликтов, указывает на  то, что психологическая готовность супругов к позитивному и конструктивному решению конфликтов в интимной жизни и в целостной системе супружеских отношений выражается в становлении и укреплении в личности супругов соответствующих когнитивных, мотивационных, рефлексивных, операциональных и духовных характеристик их внутреннего мира и поведения [22].

Процесс формирования названной готовности обеспечивается взаимосвязанной психологической активностью супругов, направленной на отражение и изучение особенностей друг друга (перцептивно-гностическая) и самого себя (рефлексивная активность), на практическое взаимодействие с учетом этих знаний (интерактивная активность), на возвышение личных духовных ценностей и принципов жизни (духовная активность), на побуждение друг друга и самого себя к воплощению этих знаний, умений и ориентаций в супружеской жизни (мотивирующая активность) [22].

Целенаправленное формирование психологической готовности супругов обеспечивается специальной программой психологической подготовки, которая представляет собой форму психологической и духовной помощи семьям.

 

 

1.4 Направления  психологической  помощи семье 

 

 

Неудовлетворенность брачными отношениями играет главную роль в решении о разводе. Рассматривая развод как вполне допустимый выход из конфликтной ситуации, супруги (особенно женщины) становятся более нетерпимыми к конфликтным отношениям в семье.

При разводах наблюдаются следующие тенденции: во-первых, возрастает их доля среди молодых семей, во-вторых, меняются мотивы разводов. Они все чаще обусловливаются не нарушением институционных норм брака (отсутствие детей, супружеская неверность и т. п.), а межличностной несовместимостью, асоциальным поведением одного из супругов. Как правило, инициатором развода становится женщина, что является следствием роста ее экономической независимости, ориентации на внесемейные ценности, повышения ее требовательности к браку.

Для общества развод – это ухудшение демографической ситуации, обесценивание института семьи, снижение работоспособности людей, переживающих ситуацию развода, увеличение количества одиноких людей, появление неполных семей, в которых воспитание детей без одного из родителей становится ущербным.

С психологической точки зрения развод есть изменение баланса сил, поддерживающих и разрушающих брак. К поддерживающим факторам можно отнести морально-психологическую и отчасти экономическую заинтересованность друг в друге, удовлетворенность брачно-семейными отношениями, а также социальные нормы, ценности, санкции. К факторам, разрушающим брак, – проявления взаимного недовольства и неприязни, антипатию, раздражение, ненависть.

Н. И. Олифирович  в работе «Психология семейных кризисов»   говорит о  том, что развод –  это «разрыв супружеских отношений в  его юридическом, экономическом и психологическом  аспектах, что влечет за собой  реорганизацию семейной системы» [34, c. 40]. Автор указывает на кризисный характер данного события, связанный с его продолжительностью,  болезненностью переживания развода всеми  членами семьи. Развод  оказывает дестабилизирующее влияние на всю  семейную систему. Его негативные психологические  последствия продолжают проявляться   спустя длительное время [16, c. 40].

По мнению некоторых исследователей (Н.И. Олифирович, Т.А. Зинкевич-Куземкина, Т.Ф. Велента) содержание психологической помощи семье в ситуации развода заключается в обеспечении эмоциональной, смысловой и экзистенциальной поддержки семье и ее отдельным членам в кризисных ситуациях [16].

Авторы выделяют ряд функций психолога в работе с семьей:

1. Поддерживающая функция: консультант обеспечивает психологическую  поддержку, которая отсутствует  или приняла искаженные формы  в реальных семейных отношениях.

2. Посредническая функция: психолог-консультант в роли посредника содействует восстановлению нарушенных связей семьи с миром и ее членов между собой.

3. Функция обучения: консультант  может способствовать развитию  навыков общения, приемов саморегуляции, самопознания.