Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Сентября 2013 в 00:23, курсовая работа
Осознание необходимости владения хотя бы одним иностранным языком пришло в наше общество. Любому специалисту, если он хочет преуспеть в своей области, знание иностранного языка жизненно важно. Поэтому мотивация к изучению его резко возросла.
ВВЕДЕНИЕ
Глава I. Современнные технологии в обучении иностранному языку
1.1 Педагогические технологии, основанные на личностном подходе
1.2 Новые информационные технологии в обучении английскому языку
Глава iI. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ
2.1 Информационные и коммуникационные технологии на уроках иностранного языка
2.2 Урок английского языка с использованием ИКТ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Список использованной литературы
· рационально организовать учебный процесс, повысить эффективность урока;
· формировать навыки
подлинно исследовательской
· обеспечить доступ к различным справочным системам, электронным библиотекам, другим информационным ресурсам.
Что касается результативности, то те ученики, которые систематически работают с компьютерными учебными программами, занимаются проектной деятельностью, повысили свое качество знаний. Учащиеся проявляют устойчивый интерес к изучению английского языка, участвуют в конкурсах и олимпиадах и показывают хорошие результаты.
Заключение
Исходя из проделанной работы, можно сделать следующие выводы:
Постоянно развивающаяся
система информационного
Телекоммуникационные
проекты представляют интерес, поскольку
они создают условия для
Использование ИКТ на уроке возможно при изучении практически любой теме.
Педагогические и
информационно-коммуникативные
Список используемых источников
1. Адаменко Н.А. Нетрадиционная методика обучения иностранным языкам [Текст] / Н.А. Адаменко // - Хабаровск, 1999. - 225 c.
2. Бовтенко М.А. Компьютерная лингводидактика [Текст] / М.А. Бовтенко. - Новосибирск: Изд-во НГУ, 2000. - 91 с.
3. Болдова Т.А. Многообразие
дидактических методов
4. Болдырев Н.Н. Лингвистические
основы коммуникативных
5. Вяземский Е.Е., Стрелова О.Ю. Методика преподавания в школе [Текст]/ Е.Е. Вяземский, О.Ю. Стрелова - Москва,2000. - 72 c.
6. Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам [Текст]/ Н.Д. Гальскова - Москва,2000. - 69 c.
7. Григорьева Т.З. Новый
когнитивно-интеллектуальный
8. Зубов А.В. Информационные
технологии в лингвистике [
9. Иванова Н.В. Эффективное
использование новых
10. Коптюг Н.М. Интернет
- уроки как вспомогательный
11. Леонтьев А.А. Психолого-
12. Львова О.В. Использование ИКТ при изучении английского языка в средней школе [Текст] / О.В. Львова-Москва: ИСиМО РАО, 2004, с.131-135.
13. Носенко Э.Л. “Применение ИТ в образовании”[Текст]/ Э.Л. Носенко Э.Л. // “Иностранные языки в школе” №1, 2002.
14. Пассов Е.И. Урок иностранного языка в средней школе [Текст]/ Е.И. Пассов - Москва: Просвещение, 1988. C.13-41.
15. Полат Е.С. Обучение в сотрудничестве [Текст]/ Е.С. Полат - Москва,2000.
16. Полат Е.С. Метод
проектов на уроках
17. Полат Е.С. Новые
педагогические и
18. Полилова Т.А. Внедрение
компьютерных технологий в
19. Рафикова Н.Н. Использование
видеотехнологии на уроках
20. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии [Текст]/ Г.К. Селевко- Москва, 1998 г.- C. 167-215.
21. Чусовская И.В. Компьютер в обучении иностранным языкам [Текст]/ И.В.Чусовская // Информатика и образование. - 2000. - N 9. - С.35-36.
22. Wrigley H. Ways of using technology in language and literacy teaching / Wrigley H. // TESOL Quarterly. - 1993. - Vol.27, N 2. - P.318-322.
Режим доступа:
23. http://www.iatefl.org.pl/call/
24. http://www.teachingenglish.
Информация о работе Современнные технологии в обучении иностранному языку