Путешествие в мир природы

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 02 Сентября 2012 в 19:22, реферат

Краткое описание

Целью данного занятия является формирование ценностного отношения к природе.
Занятие организовано в форме игры-путешествия с элементами соревнования, что способствует активизации познавательного интереса обучающихся.

Содержание

Введение 4
Путешествие в мир природы 5
Ход занятия 6
Заключение 23
Литература 24

Прикрепленные файлы: 1 файл

Документ Microsoft Word.docx

— 29.09 Кб (Скачать документ)

- Какие новые  открытия для себя вы сделали  сегодня? 

- Пригодятся ли  вам знания, полученные в этом  путешествии в дальнейшей жизни? 

- Я прощаюсь с  вами. Желаю вам счастья и успехов,  хорошего настроения. Но самое  главное, вы должны всегда оставаться  такими дружными и находчивыми,  как сегодня! До новых встреч!  

 Заключение  

 Проведенное внеклассное  мероприятие для 5-6 классов «Путешествие  в мир природы» по предложенному  конспекту было направленно на  формирование у обучающихся ценностного  отношения к природе. 

 На занятии  успешно были реализованы различные  формы организации деятельности, что способствовало проявлению  инициативы и творческого самовыражения  учеников.

 В ходе выполнения  заданий разнообразных конкурсов,  работы команд на «станциях»  расширились знания обучающихся  о природе родного края.

 Игровая форма  проведения мероприятия способствовала  активизации познавательного интереса  к изучению биологии и поддерживала  работоспособность обучающихся. 

 Сотрудничество  между учениками, дружелюбный  настрой, музыкальное сопровождение  способствовали созданию комфортной  психологической атмосферы, что  положительно повлияло на эмоциональное  состояние школьников во время  проведения занятий.  

 Литература  

1. Анашкина, Е.Н. Кроссворды  для школьников. Биология [Текст] / Е.Н.Анашкина. – Ярославль: «Академия развития», 1997. - 128с. 

2. Анашкина, Е.Н. Веселая  ботаника, викторины, ребусы, кроссворды [Текст] / Е.Н.Анашкина. Ярославль: «Академия  развития», 1998. - 192с. 

3. Борзова, З.В.  Дидактические материалы по биологии: методическое пособие [Текст] / З.В.  Борзова, А.М. Дагаев.

 – М.: ТЦ Сфера, 2005. – 400с. 

4. Касткина, Н.А. Внеклассная  работа по биологии. 3 – 8 классы. [Текст] /Авт. – сост.: Н.А. Касткина. – Волгоград: Учитель, 2004. – 160с. 

5. Лернер, Г.И. Уроки  биологии. Растения, бактерии, грибы,  лишайники. 6 класс. Тесты, вопросы,  задачи: учебное пособие [Текст] / Г.И. Лернер. – М.: Эксмо, 2005. – 240с.  
 

 Приложение 1  

 Маршрутные листы  

 Название 

 станции «Остроглаз»  «Зеленый 

 друг» «Лесная  аптека» «Охрана 

 природы» «Маленькие 

 тайны 

 природы» 

 Оценка 

 Подпись 

 Итого  
 
 

 Приложение 2

 Лесная полянка  
 

 Приложение 3

 Кроссворд 

 По горизонтали: 

1. Данилка маленький, 

 Маленький, удаленький,

 Сквозь землю  прошел,

 Красну шапочку  нашел, 

 Шапку снял - детей  спать уклал. 

2.Лежит Егор под  межой накрыт зеленой фатой. 

3. Кругла, а не  шар, с хвостом, а не мышь, желта как мед, а вкус не  тот. 

4. Сидит Ермошка  на одной ножке, на нем сто  одежек и все без застежек.

5. Без рук, без  ног, ползет на батог. 

6. Желтая курица  под тыном дуется.

7. Стоит урода  посреди огорода, на всех зла,  а всем мила.  
 

1

2

3

4

5

6

7  
 

 Приложение 4  

 Ответы на «занимательные  загадки» 

 Лебедь – лебеда  

 Роза – коза  

 Лоб – боб  

 Ты – ква  

 Лист-о-па-д  

 Че-ре-муха  

 Кап-уста  

 Мох – ох


Информация о работе Путешествие в мир природы