Проектирование анимационной программы «Своя игра»

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Июня 2014 в 15:55, курсовая работа

Краткое описание

Цель исследования – разнообразить досуг школьников, учащихся средних классов.
Задачи исследования:
Проанализировать историю и своеобразие анимационной программы «Своя игра».
Разработать проект проведения анимационной программы «Своя игра».
Методы исследования: анализ научной и методической литературы, интернет – ресурсов, проектирование.
Структура курсовой работы. Работа изложена на 28 страницах и состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы, приложений.
Характеристика иллюстративного материала: в работе имеются 3 таблицы, 3 приложения.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………………. 3
Глава 1. ИСТОРИЯ АНИМАЦИОННОЙ ПРОГРАММЫ «СВОЯ ИГРА И ЕГО СВОЕОБРАЗИЕ ………………………………………………………..
5
1.1. История программы «Своя игра» ……………………………………. 5
1.2. Своеобразие программы «Своя игра» ………………………………... 6
Глава 2. ПРОЕКТ ПРОВЕДЕНИЯ АНИМАЦИОННОЙ ПРОГРАММЫ
«СВОЯ ИГРА»……………………………………………….........................
11
2.1. Положение о проведении анимационной программы «Своя игра»…… ……………………………………………………………………..
11
2.2. Сценарный план анимационной программы «Своя игра»…............................................................................................................
13
2.3. Сценарий анимационной программы «Своя игра»……………………………………………………………………………
14
2.4. Элементы оформления анимационной программы «Своя игра»……………………………………………………………………………
20
2.5. Обязанности организаторов анимационной программы «Своя игра»……………………………………………………………………………
21
2.6. Смета расходов анимационной программы «Своя игра»…………………………………………………………………………..
22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….. 23
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………….…… 24

Прикрепленные файлы: 1 файл

Kursovaya_rabota_po_animatsii.doc

— 1.06 Мб (Скачать документ)

Особенности финального раунда.

В начале игрокам предлагается 7 возможных тем финального раунда на выбор (до осени 2001 года предлагалась только одна тема без какого-либо выбора). Игроки по очереди (по возрастанию сумм на счёте, начиная с отстающего) убирают по одной не понравившейся им теме до тех пор, пока не останется одна. Затем игроки делают ставки, записывая их на планшете и вводя в компьютер, после чего ставки становятся видны редакторской группе. Игрок может поставить любую сумму, кратную 1 рублю, но не выше своего результата. После ввода ставок на экране появляется текст вопроса, ведущий его зачитывает и объявляет о начале 30 секунд на обдумывание командой «Время!». На вопрос финала обязаны отвечать все играющие, записывая свой ответ на планшете. (www.easyen.ru)

По истечении 30 секунд ответы игроков открываются, как правило, по возрастанию сумм, начиная с отстающего, из этого правила зачастую бывают исключения: редакторская группа видит все ответы, поэтому единственный неправильный обычно оглашается первым, единственный правильный — последним. Ответ игрока появляется на его личном мониторе ниже имени. Ведущий оглашает ответ, определяет его правильность, оглашает ставку (на мониторе ставка появляется ниже ответа). В случае правильного ответа счёт игрока увеличивается на сумму ставки, иначе – уменьшается на неё же. Если никто из игроков не ответил правильно, ведущий сначала объявляет победителя, а затем произносит правильный ответ.

Победителем игры объявляется тот, кто по итогам финального раунда набрал наибольшую сумму очков.

Перестрелка.

В случае равенства этого показателя у двух или трёх игроков между ними проводится «перестрелка». Задаются 5 вопросов из одной темы, стоимостью от 100 до 500 очков. Отвечать на них могут лишь кандидаты на победу. В случае повторного равенства очков проводится новая «перестрелка» и т. д. до выявления победителя. За всю историю игры ситуация равенства очков после финала была 8 раз (www.vokrug.tv).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ГЛАВА 2. Проект проведения анимационной программы «своя игра»

    1. Положение о проведении анимационной программы «Своя игра»

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор БОУ

 «Меркутлинская СШ», Яковина С.В

                                                        «_____» _______________2014г

 

ПОЛОЖЕНИЕ

«о проведении открытого мероприятия БОУ «Меркутлинская СШ» «Своя игра»

  1. Общее положение. Цели и задачи конкурса.

Открытый конкурс БОУ «Меркутлинская СШ» Своя игра «Тропа загадок» является культурно-досуговым мероприятием, которое содействует раскрытию интеллектуального потенциала школьников 6 класса «Меркутлинской СШ»

Конкурс проводится с целью воспитания экологической культуры, чувства патриотизма; а также к способности сплочения детского коллектива.

Задачи мероприятия:

  1. мотивировать школьников к самообразованию, формировать знания о природе, ее закономерностях;
  2. выявление интеллектуальных способностей команд;
  3. организация культурного досуга школьников и преподавателей Меркутлинской школы
  4. Оргкомитет и учредители конкурса

Руководство по подготовке и проведению конкурса осуществляет оргкомитет. Непосредственным исполнителем является БОУ «Меркутлинская СШ», студент группы № Т11Т. Состав оргкомитета приведен в приложении № 1.

Оргкомитет осуществляет общее руководство подготовкой и проведением конкурса:

1. утверждает программу  и план;

2. утверждает состав жюри;

3. решает иные организационные вопросы. 

Оргкомитет обладает эксклюзивными правами на фото-, видео- и печатные материалы, подготовленные по его заказу в рамках подготовки и проведения конкурса.

Настоящее Положение определяет порядок проведения конкурса «Своя игра Тропа загадок»:

1. решение вопросов, не  нашедших отражение в настоящем Положении, находится в ведении Оргкомитета конкурса;

2. оргкомитет оставляет  за собой право вносить отдельные  изменения в регламент и условия  проведения конкурса.

3. Участники конкурса.

К участию в мероприятии допускаются только ученики 6 классов (параллели 6А, 6Б)

4. Порядок проведения конкурса.

Конкурс проводится 6 июня 2014 года 

  1. В игре - конкурсе принимают участие команды в составе трёх человек из числа учащихся 6 класса;
  2. Задания для каждого этапа готовятся проводящим. Ребята заранее знакомятся с правилами участия в игре-конкурсе;
  3. Перед началом праздника звучат песни о природе, голоса птиц, шум прибоя и т.д;
  4. Команды занимают в зале места, заранее закрепленные за ними;
  5. Посредством жеребьевки определяется очередность для каждой команды;
  6. Время, отводимое командам для обдумывания вопроса 1 минута.

По окончании времени жюри подводит итоги.

Критерии определения команды победителя – наибольшее количество баллов.

Итоговые места определяются в результате дифференцированного подсчета голосов членов жюри.

5. Награждение.

По итогам мероприятия жюри определяет победителя и объявляет количество баллов, набранных командами. По окончанию игры всем участникам вручаются сладкие призы.

6. Жюри конкурса.

В состав жюри входят: преподаватели БОУ «Меркутлинская СШ».

Жюри оценивает правильность ответов и ведет подсчет баллов Победителем становится команда, набравшая большее количество баллов.

Решение жюри по итогам всего конкурса является окончательным и пересмотру не подлежит.

7. Финансовые условия.

Расходы на приобретение призов и оформление зала осуществляются за счет средств оргкомитета и родителей школьников.

По вопросам конкурса обращаться к ответственным за проведение конкурса: 

  1. Голиков Дмитрий Сергеевич (89509560703)
  2. Голиков Сергей Владимирович (89507987435)
  3. Яковина Светлана Владимировна (89609985605)
  4. Голиков Сергей Павлович (89136132666)

 

    1. Сценарный план анимационной программы

«Своя игра» на тему: Тропа загадок.

 

Дата проведения: 6 июня 2014г.

Место проведения: Меркутлинская средняя общеобразовательная школа, кабинет химии и биологии.

Время

Действие

1

14:00

Встреча школьников в фойе. (На 1 этаже школы ведущий мероприятия собирает участников)

2

14:05

Знакомство с участниками, вводное слово.

3

14:10

Школьники делятся на 2 команды и занимают места, закрепленные за ними, представление жюри, жребий.

4

14:15

Ведущий объясняет участникам правила игры

5

14:20

Ход игры

6

14:50

Награждение победителей и подведение итогов

7

14:55

Напутственное слово и совместное фото на память.




 

    1. Сценарий анимационной программы «Своя игра»

 

Дата проведения: 6 июня 2014

Место проведения: БОУ «Меркутлинская СШ»

Действующие лица: Ведущий 1.

Участники:2 команды по 3человека.

Встреча гостей

(на 1 этаже школы  ведущий мероприятия собирает  команды для проведения мероприятия)

-  Добрый день, ребята! Сегодня «Своя игра» для тех, кто хочет больше узнать о том, что окружает нас. Ведь удивительное рядом, надо только посмотреть вокруг! Сегодня нас ждёт эколого-биологическое».

Правила игры:

Командам предлагается 3 темы, включающие в себя по 5 вопросов. Вопросы оценены баллами от 10 до 50, в зависимости от сложности. Члены команды выбирают тему, затем вопрос. Вопросы задаются по очереди. На обдумывание ответа отводится не более одной минуты. Если ответ правильный, то команда получает очки соответственно номиналу, если ответ неправильный, то очки вычитаются из суммы, набранной командой.    

В игре вам попадутся «вопросы – сюрпризы»:

«Счастливый случай» - команда получает число баллов, указанных в данном вопросе.

«Несчастный случай» - команда штрафуется на указанное количество баллов.

«Кот в мешке» - вопрос можно отдать команде – сопернику.

«Вопрос-аукцион» - одна команда может перекупить у другой вопрос, назначив более высокую цену.

«Своя игра» - команда имеет право уменьшить или увеличить число баллов за вопрос.

«Музыкальная пауза» - вспоминаем песни по указанной теме.

Вы готовы? Удачи Вам!

1 РАУНД.

Сектор Растения вокруг нас.

10 баллов.  Название этого  растения очень хорошо известно с раннего детства из сказки, но мало кто его ел (репа).

20 баллов.  Плод этого  дерева позволил открыть всемирный  закон тяготения (яблоня).

30 баллов.  Какое растение  очень любят кошки? (валериана)

40 баллов.  (Кот в мешке) Какое растение носит название  глаза птицы? (вороний глаз)

50 баллов.  Где мочало  берёт своё начало? (в лубе липы)

Сектор Превратите выражение в известную пословицу или поговорку.

10 баллов. Счастливый случай.

20 баллов. Сбился с азимута  среди трех голосеменных. (Заблудился в трех соснах).

30 баллов. Сколько это  млекопитающее не снабжай питательными  веществами, оно постоянно смотрит  в растительное сообщество. (Сколько волка не корми, он все в лес смотрит)

40 баллов. Если особа женского  пола покидает транспортное средство, то движущая сила транспорта  испытывает определенные положительные  эмоции. (Баба с возу – кобыле легче).

50 баллов. Человек, которому  в самом ближайшем будущем грозит прекращение насыщения кислородом его организма, доходит до того, что пытается зажать в руке высохший злачный стебель. (Утопающий хватается за соломинку ).

Сектор Лесная тропа

10 баллов. Какое растение  служит символом России? /берёза/

20 баллов. Какие ягоды  любили наши далекие предки? Их  собирали еще в эпоху камен-ного  века. /кизил/

30 баллов. Музыкальная пауза. Назовите (в теч. минуты) песни, в которых упоминается название дерева. За каждый правильный ответ 10 баллов.

40 баллов. Древесина какого дерева обладает ценными качествами и используется в столярном, токарном, мебельном производстве?  Из него получают деготь, ацетон и креозот.

50 баллов Вопрос-аукцион. Какое растение называют «огонь  – трава»? /ясенец кавказский/

2 РАУНД.

Сектор Самый, самый.

10баллов. У кого уши  длиннее хвоста? /заяц/

20баллов. Самое крупное  животное на суше? /слон/

Несчастный случай.

40 баллов. Кто из рептилий пьёт воду всей поверхностью кожи!  /Лягушка/

50баллов. Животное, считавшееся  символом плодородия, используемое в кубанском обряде «Мыланка»? /Коза/

Сектор Памятники животным.

10 баллов. Несчастный случай.

20 баллов. В Нью-Йорке поставили памятник другу

                   За то, что сквозь ветер и  зимнюю вьюгу,

                   Сквозь холод и лёд, через злые мытарства,

                   Чтоб город спасти, он доставил  лекарства!

                   И люди герою за верность воздали,

                   А деньги на памятник дети собрали.

                   Так было, и всё это точно не враки,

                   В Нью-Йорке есть памятник верной… (собаке).

30 баллов.  В Лондоне памятник есть удивительный,

                   Просто не знать о таком возмутительно!

                   Памятник этот поставлен животному-

                   Самому лучшему в мире охотнику,

                   Самому доброму, самому милому,

                   И грандиозному, ну и красивому.

Информация о работе Проектирование анимационной программы «Своя игра»