Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Марта 2014 в 12:23, реферат
Проблема эстетического воспитания вызывает интерес у специалистов различных отраслей: воспитателей, педагогов, психологов. Ведь глубокие эстетические чувства, способность воспринимать прекрасное в окружающей действительности и в искусстве – важное условие духовной жизни человека.
В настоящее время высокая социальная значимость темы заставляет по- иному взглянуть на вопросы воспитания и обучения в начальных классах, на актуальность и необходимость составления развивающих занятий по эстетическому воспитанию.
Введение.
В последние годы возросло внимание к проблемам теории и практики эстетического воспитания как важнейшему средству формирования отношения к действительности, средству нравственного и умственного воспитания, как средству формирования всесторонне развитой, духовно богатой личности.
Р. Тагор говорил: «Нельзя растить полноценного человека без воспитания в нем чувства прекрасного...», в этих словах просто и ясно выражена мысль о нерасторжимости нравственного и эстетического воспитания, о связи между эстетическими идеалами и пониманием красоты как меры всех вещей...
Проблема эстетического
В настоящее время высокая социальная значимость темы заставляет по- иному взглянуть на вопросы воспитания и обучения в начальных классах, на актуальность и необходимость составления развивающих занятий по эстетическому воспитанию.
Понятие «аппликация», её виды и технические приемы.
Аппликация (от латинского слова applicatio - прикладывание) – один из видов изобразительной техники, основанной на вырезании, наложении различных форм и закреплении их на другом материале, принятом за фон.
Понятие «аппликация» включает способы создания художественных произведений из различных по своим свойствам и фактуре материалов, объединенных сходством техники выполнения. Каждый материал имеет свои особенности, которые оказывают определяющее влияние на технику выполнения аппликации. Например, бумага, солома, засушенные растения, береста прикрепляются к фону различными клеями; ткани, кожа, мех, войлок обычно пришиваются; тополиный пух накладывается на бархатную бумагу.
Аппликация
– наиболее простой и
Основными признаками
Аппликация может быть п р е д м е т н о й, состоящей из отдельных изображений (лист, ветка, дерево и т.д.); с ю ж е т н о й, отображающей совокупность действий, событий («Салют Победы», «Наша Родина» и т.д.); д е к о р а т и в н о й, включающей орнаменты, узоры, которыми можно украсит различные предметы.
Всем известна и доступна п р е д м е т н а я а п п л и к а ц и я, которая представляет собой наклеенные на фон отдельные предметные изображения, передающие обобщенный образ окружающих предметов. Изображаются предметы с отчетливой, простой формой, ясными пропорциями, локальной окраской.
Чего проще на листе цветной бумаги нарисовать предмет, вырезать его и наклеить на фон. Если форма и цвет соответствуют действительности, ваша работа обречена на успех.
Намного сложнее из целого
листа бумаги или из
Лист
цветной бумаги сначала
В
момент приклеивания на
Начните такую работу с изготовления фруктов и овощей. Дети имеют представление о их форме и цвете, что поможет успешно выполнить работу. Коллективно созданный натюрморт на большом листе ватмана может стать украшением помещения.
Более сложные изображения животных и людей позволят получить в данной технике сказочный зоопарк.
Д е к о р а т и в н а я а п п л и к а ц и я связана с понятием декоративности (изображения, отличающиеся орнаментальностью, обобщенностью форм, цветовой насыщенностью) и представляет собой объединенные по законам ритма, симметрии элементы украшения, декоративные по цвету и по форме (геометрические, растительные и т.п.).
Работа начинается с выжигания всех деталей рисунка аппликации по их контуру. Для этого используют в ы р е з а н и е п о р и с у н к у (эскизу) и в ы р е з а н и е п о т р а ф а р е т а м и ш а б л о н а м. Можно использовать бумагу либо ткань. На занятиях прикладным творчеством дети очень часто работают в технике аппликации, вырезая из бумаги по шаблонам различные формы и наклеивая их на основу. Полученные плоскостные изображения радуют не только юных авторов, но и взрослых.
Мы настолько привыкли к этому виду изобразительной техники, что даже не задумываемся о том, что художественные возможности аппликации намного шире и интереснее, чем традиционное наклеивание на плоскость кусочков цветной бумаги.
Приходилось ли вам составлять узор и з о б ъ е м н ы х б у м а ж н ы х э л е м е н т о в: катышков, комочков, кулечков, гармошек, пружинок, спиралей и т.д.?
Если не приходилось, тогда из
различных цветных кусочков
Для начала составьте
Для усложнения работы можно попробовать полученными элементами изображать стилизованные растения, животных.
Особый интерес вызывает у детей и взрослых создание с ю ж е т н о - т е м а т и ч е с к о й а п п л и к а ц и и. Она представляет собой наклеенные на фон изображения, связанные между собой темой или сюжетом (событие, ситуация, явление).
Обычно дети выполняют такого
вида аппликацию с
Не понадобятся шаблоны, если
попробовать создавать сюжетно-
Разнообразие геометрических
Другой вариант использования
геометрических форм —
Из
геометрических форм легко
Основные
геометрические фигуры
Таких наборов можно сделать несколько и составлять из них различные изображения. Возможен вариант создания таких конструкторов из различных по форме геометрических фигур: квадрат, треугольник, круг, ромб, прямоугольник. Тогда работа по составлению изображения упрощается.
Очень интересным в данной технике будет являться выстригание фигур с неровными краями: в виде зубчиков, волны, лепесточков и т.д. Тогда у полученных фигур не только внутренняя часть будет выглядеть декоративной, но и внешняя тоже.
Возможен вариант вырезания из одной геометрической фигуры другой. Например: из квадратной формы вырежем круг, а из полученного круга — треугольник.
Как
видите, возможности для
Все те аппликации, которые не претендуют на вид геометрической, относятся к н е г е о м е т р и ч е с к и м. Их преимущество в том, что они не накладывают на творчество детей каких-либо ограничений, связанных с упрощением и стилизацией формы, поэтому она очень часто присутствует в детском творчестве.
К
негеометрической аппликации
При формировании из бумажных кусочков пушистой поверхности важно приклеивать их к плоскости только серединкой, чтобы неровные, пушистые края смотрели вверх.
Рассмотрим создание аппликации
Иногда для получения
Существует два способа
Обрывание из целого куска бумаги без предварительной прорисовки.
Обрывание по линиям, предварительно прорисованным. Для получения изображения необходимо лист цветной бумаги положить на газету, сложенную в несколько раз, с помощью шариковой ручки создать необходимое изображение, четко прорисовывая (продавливая) линии. Затем аккуратно, по прорисованной линии прорвать изображение.
Выйти за рамки плоскости
аппликация с использованием оригами;
аппликация с подвижными
аппликация с с е к р е т о м.
На полученном плоскостном изображении можно вырезать кармашки-дверцы, в отверстия которых сзади необходимо подклеить нужные изображения. В результате получится плоскостная аппликация с потайным изображением. Для того чтобы его увидеть, необходимо открыть кармашек-дверцу.
Информация о работе Понятие «аппликация», её виды и технические приемы