Педагогическое творчество и новаторство

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 31 Января 2014 в 10:07, реферат

Краткое описание

Цель реферата: определение сущности творчества и новаторства в педагогической деятельности и выявление роли творчества и новаторства в развитии системы образования.
Задачи:
1. Определить сущность творчества и новаторства в педагогической деятельности.
2. Изучить методические, педагогические находки учителей-новаторов.
3. Выявить роль педагогического творчества и новаторства в развитии системы образования.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ.........................................................................................................3
1. СУЩНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА,
ТВОРЧЕСТВА И НОВАТОРСТВА......................................................4
1.1. Педагогическое творчество и мастерство................................................4
1.2. Инновационная направленность педагогической деятельности............9
1.3. Сущность коллективного педагогического творчества.........................12
2. ФЕНОМЕН ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА И
НОВАТОРСТВА......................................................................................14
2.1. Педагоги-новаторы и их концепции........................................................14
2.1.1. Гончарова Т.И............................................................................................14
2.1.2. Шаталов В.Ф..............................................................................................16
2.1.3. Лысенкова С.Н...........................................................................................17
2.1.4. Москаленко К.А.........................................................................................18
2.2. Роль педагогического творчества и новаторства в развитии
системы образования.................................................................................20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ..................................................................................................25
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ......................................26

Скачать полностью (52.12 Кб) Сколько стоит заказать работу?
Прикрепленные файлы: 1 файл

педагогика реферат 2014.docx

— 54.73 Кб (Скачать документ)

 

 

СПИСОК  ИСПОЛЬЗОВАННОЙ  ЛИТЕРАТУРЫ

 

  1. Загвязинский В.И. Педагогическое творчество. – М.: Педагогика, 1987. – 160 с.
  2. Кузьмина Н.В. Профессионализм личности преподавателя и мастера производственного обучения. — М.: Высшая школа, 1990
  3. Лаврентьев Г.В., Лаврентьева Н.Б. Инновационность как один из принципов педагогики// Народное образование. 1999. № 5. – С.107-112
  4. Лебедев О.Е. «Каждый учитель должен стать творцом» - в этом инновационные ресурсы системы образования// Советская педагогика. 1989. № 6. – С.6-8
  5. Лысенкова С.Н. Когда легко учиться. – 2-е изд., испр. и доп. – М.,: Педагогика, 1985. – 175 с.
  6. Мижериков В.А., Ермоленко М.Н. Введение в педагогическую профессию. – М., 1999. – 256 с.
  7. Москаленко К.А. Педагогические основы опыта повышения эффективности урока в школах Липецкой области. – Липецк-Рязань, 1995, 210 с.
  8. Москаленко К.А. Психолого-педагогические основы объединенного урока// Сборник педагогических статей. – Липецк, 1995. – С.56-62
  9. Ульенкова У.В., Пешкова Т.Г. Организационно-методическая система обучения Лысенковой С.Н.// Вопросы психологии. 1987. № 3. – С.156-157
  10. Фролова Т.В., Колошина Т.Ю., Похмелкина Г.Ф., Степанов С.Ю. Развитие педагогического творчества в школе// Советская педагогика. – С.20-25
  11. Харламов И.Ф. О педагогическом мастерстве, творчестве и новаторстве// Советская педагогика. – С.11-15

 

 

 

 




Информация о работе Педагогическое творчество и новаторство