Особенности адаптации детей младшего дошкольного возраста

Наблюдая за общением родителей и детей можно отметить появление таких личностных качеств у родителей, как терпение, способность понимать, принимать и помогать ребенку; эмоционально-положительное отношение родителей к воспитателям группы и детского сада в целом, а мы имеем возможность лучше узнать семьи, определить характер и меру своей помощи. Таким образом, привлечение родителей к воспитательно-образовательному процессу и объединение усилий сада и семьи обеспечит малышу эмоциональный комфорт, интересную и содержательную жизнь в детском саду и дома.

Колпакова Лилия Аркадьевна работает воспитателем в нашей группе второй год. За время работы она показала себя с лучшей стороны. Именно поэтому наши дети с большой охотой посещают детский сад. Лилия Аркадьевна опытный педагог, воспитатель-новатор. Она использует в своей работе индивидуальный подход к каждому ребенку, ориентируется на его личностное развитие. Наш воспитатель интересуется всем, что волнует детей, привлекает их внимание, находит время и тему для беседы с каждым ребенком. Много раз мы были свидетелем того, как Лилия Аркадьевна в процессе прогулок и бытовой деятельности побуждала детей к наблюдениям за окружающим миром. Речь педагога является примером для подражания как по богатству и чистоте языка, так и по своему грамматическому и стилистическому оформлению. Многогранность и богатство человеческой личности Лилии Аркадьевны таковы, что невозможно охватить их во всей полноте. Она богата одаренностью лучшими человеческими качествами: порядочностью, жизнерадостностью, чувствительностью, откровенностью, правдивостью, наблюдательностью, умственной бойкостью и многими другими.  О Лилии Аркадьевне можно говорить бесконечно. Но самое главное, что ее поведение, поступки, характер взаимоотношений с детьми и нами родителями служат для нас образцом.