Метод проектов

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Июня 2012 в 13:41, реферат

Краткое описание

Использование современных средств информационных технологий в образовательном процессе порождают новые цели обучения, которые заключаются не только в прямой передаче знаний и умений, а открывают для педагога новые возможности для поддержания и направления развития личности учащегося. Компьютер как средство обучения раскрывает в должной мере свои возможности, когда он ориентирован на развитие духовно богатой, творческой личности, ее образного мышления, воображения, фантазии, эмоциональной сферы.

Содержание

1. Введение
2. Что такое «метод проектов»?
3. Сущность метода проектов
4. Основные требования к использованию метода проектов
5. Технология проектной деятельности
6. Использование метода проектов на занятиях по информатики и во внеаудиторной деятельности учащихся
7. Заключение
8. Литература

Скачать полностью (51.65 Кб) Сколько стоит заказать работу?

Прикрепленные файлы: 1 файл

ПЕЧАТЬ ГОТОВСодержание.docx

— 54.36 Кб (Скачать документ)

Работа обучаемого в среде PowerPoint позволяет учащимся отрабатывать навыки изложения собственных представлений для раскрытия выбранной темы, планирования своей деятельности.

Реализация метода проектов может происходить не только в рамках занятия, но и во внеурочной деятельности. В этом случае можно реализовать проекты средней продолжительности (один – два месяца) и долгосрочные. Расширяются возможности выбора тематики проектов.

Выбор тематики проектов может предлагаться самими учащимися, которые ориентируются при этом на свои собственные интересы, не только чисто познавательные, но и творческие, прикладные.

Заключение

Обдумывая тему своего самообразования, я не случайно остановилась именно на использовании метода проектов для развития творческой деятельности учащихся. Дело в том, что эта тема мне очень интересна и близка. И, занимаясь данной темой, мне очень интересно увидеть результаты:

1.Формируются и отрабатываются:

Навыки сбора, систематизации, классификации, анализа информации
Навыки публичного выступления (ораторское искусство)
Умения представить информацию в доступном, эстетичном виде
Умение выражать свои мысли, доказывать свои идеи
Умение работать в группе, в команде
Умение работать самостоятельно, делать выбор, принимать решение

2. Расширяются и углубляются знания в различных предметных областях.

3. Повышается уровень информационной культуры, включающий в себя работу с различной техникой (принтер, сканер, микрофон и т.д.)

4. Обучающийся довольно основательно изучает ту компьютерную программу, в которой создает проект и даже больше - программы, которые помогают лучше представить свою работу.

5. Ученик имеет возможность воплотить свои творческие замыслы.

6. Повышается самооценка тех учащихся, которые по той или иной причине считали себя неуспешными.

Все вышеперечисленное дает обучающемуся возможность, выйдя из стен колледжа стать успешной, саморазвивающейся, самодостаточной личностью.

На мой взгляд, информатика именно тот предмет, где в наибольшей степени возможно применение метода проектов. Обучение превращается в увлекательную захватывающую деятельность.

А это значит, что цель самообразования будет достигнута!

Литература
1. Аскерко, Ю.И. Формирование информационной компетентности будущих учителей технологии и предпринимательства в процессе профессиональной подготовки [Текст]: автореф. дис. ... канд. пед. наук / Ю.И. Аскерко. – Магнитогорск: Изд-во Магнитогорского гос. ун-та. – 2007.
2. Использовался сборник статей: «Проблемы и перспективы теории и практики ученического проектирования. Под ред. Пахомовой Н.Ю., - М.: МИОО, 2005.
3. Материалы журналов Информатика и образование
4. Полат Е.С., Бухаркина М.Ю. и др. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Учебн. пособие – М.: 2001.
5. Материалы фестиваля Педагогических идей «Открытый урок».

Информация о работе Метод проектов