Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Мая 2013 в 12:47, дипломная работа
Цель исследования – рассмотрение личных и имущественных прав и обязанностей супругов, доказать важность изучения основных положений прав и обязанностей супругов на уроках правоведения в средней школе.
Для достижения поставленной цели автор ставит следующие задачи:
- рассмотреть понятия личных неимущественных и имущественных прав супругов;
- рассмотреть виды имущественных прав и обязанностей супругов (законный и договорной режимы имущества);
- проанализировать особенности ответственности супругов по своим обязательствам.
Во-первых, супруги в праве определить в договоре права и обязанности по взаимному содержанию. Следует уточнить, что эти права и обязанности могут быть определены как на период брака, так и на случай его расторжения. При этом супругам принадлежит право отступить от законного порядка взаимного алиментирования (ст. ст. 89-93 СК РФ), в соответствии с которым, основанием возникновения прав и обязанностей по взаимному содержанию является нетрудоспособность и нуждаемость претендующего на такое содержание супруга. Нуждающийся, но трудоспособный супруг (бывший супруг) по закону не имеет права на содержание от супруга (бывшего супруга), за исключением случаев, предусмотренных абз. 3 п. 2 ст. 89 СК РФ. В отличие от этого брачный договор позволяет самим супругам решать вопрос об основаниях взаимного содержания.
Во-вторых, супруги вправе определить в договоре способы участия в доходах друг друга.
В-третьих, супруги могут определить в договоре порядок несения семейных расходов.
В-четвертых, возможно определить то имущество, которое будет передано каждому из супругов в случае расторжения брака.
Перечень
вопросов, которые супруги вправе
урегулировать в брачном
По соглашению
супругов брачный договор может
быть изменен или расторгнут в
любое время, как и любой другой
гражданско-правовой договор. Поскольку
в законе сказано, что такое соглашение
должно быть совершено в той же
форме, что и сам брачный договор,
поскольку нормативное
Вместе с
тем ни один из супругов не вправе в
одностороннем порядке
Особым основанием
изменения и расторжения
Обязательства сторон прекращаются в зависимости от момента расторжения договора. Так, при наличии согласия обоих супругов брачный договор прекращается с момента достижения этого соглашения, оформленного надлежащим образом, а при разрешении спора судом – с момента вступления решения суда в законную силу. Помимо этого действие брачного договора автоматически прекращается с момента прекращения брака. Исключением являются те обязательства, которые были предусмотрены в брачном договоре именно на случай расторжения брака: например, по взаимному содержанию, связанные с разделом имущества и т.п.
Брачный договор может быть не только расторгнут, но и признан недействительным как не соответствующий требованиям закона (ст. 44 СК РФ). Отличительной особенностью договора, признанного недействительным, является то, что он не влечет тех правовых последствий, на которые он был направлен, с момента его совершения.
В зависимости от правового основания, по которому брачный договор признается недействительным, он может быть ничтожным или оспоримым. Оспоримой называется сделка, признанная недействительной судом по основаниям, установленным ГК РФ. Ничтожной является сделка, основания недействительности которой установлены ГК РФ, независимо от признания ее судом таковой (ст. 166 ГК РФ).
Специальные основания признания брачного договора недействительным установлены в п. 2 ст. 44 и п. 3 ст. 42 СК РФ. Так, суд может признать такой договор недействительным полностью или частично по требованию одного из супругов, если условия договора ставят этого супруга в крайне неблагоприятное положение.
Последствием признания договора недействительным является возврат каждой из сторон всего полученного по договору.
Брачный договор может быть признан недействительным по требованию одного из супругов, если было нарушено условие о дееспособности или свободе волеизъявления при заключении договора. В этом случае брачный договор является оспоримым. К числу таких сделок относятся, например, сделка с лицом, не способным понимать значения своих действий или руководить ими (ст. 117 ГК РФ); сделка, совершенная под влиянием заблуждения, имеющего существенное значение (ст. 178 ГК РФ); сделка, совершенная под влиянием насилия, обмана, угрозы или стечения тяжелых обстоятельств (ст. 179 ГК РФ), а также содержащая такое условие, которое ставит супруга в крайне неблагоприятное положение.
В соответствии со ст. 180 ГК РФ брачный договор может быть признан недействительным как полностью, так и частично.
По статистическим данным за первый год после принятия Семейного кодекса в России было заключено около полутора тысяч брачных договоров. Если оценивать в процентном отношении от числа заключенных браков, вероятно, это небольшое количество. По мнению многих специалистов нет оснований для вывода о том, что брачный договор не приживется в России.
Напротив, приведенные
данные свидетельствуют о том, что
брачный договор в России также
как и его зарубежный аналог, брачный
контракт, в силу ряда объективных
причин не рассчитан на массового
потребителя и потому не может
и не будет избран большинством супружеских
пар в качестве способа регулирования
имущественных отношений. Подтверждением
этого является опыт тех стран, в
которых брачный договор давно
признан законодательством, однако
заключает его лишь пять процентов
вступающих в брак. Это и есть
та устойчивая величина, в пределах
которой реализуется
Вместе с тем, заключить брачный договор, как правило, стремятся те, кто вступает во второй или последующий брак, потерпев в первом «имущественное кораблекрушение». Вероятно, заключение брачного договора также представляет интерес для предпринимателей, поскольку опрометчиво заключенный брак может поставить под удар существование и развитие собственного дела.
Остановимся на некоторых особенностях раздела имущества супругов в договорном порядке. Супруги могут поделить имущество, находящееся в общей совместной собственности, как в период брака, так и после его расторжения путем заключения соглашения о разделе (п.п. 1,2 ст. 38 СК РФ). При договорном режиме раздел имущества принимает форму нотариально удостоверенных изменений к брачному договору, но только лишь в период брака. После его расторжения раздел производится по общим правилам, если брачным договором не предусмотрено иное.
Соглашение о разделе может быть по желанию супругов нотариально удостоверено. СК РФ ничего не говорит о государственной регистрации соглашения как сделки, если в нем идет речь о разделе недвижимости. Необходимость такой регистрации вытекает из ст. 164 ГК РФ. Отличие соглашения о разделе от брачного договора состоит в том, что оно определяет правовой режим имущества на момент раздела, а не на будущее время. Имущество, нажитое в браке после его заключения, признается общим, совместным.
Соглашение
может быть заключено и после
расторжения брака. Никакими сроками
оно не ограничено. Положение неопределенности
в отношении совместного
Расчеты при разделе по соглашению следует производить также по взаимному соглашению, а в судебном порядке – в соответствии со ст. 303 ГК РФ. Не следует забывать о том, что соглашение о разделе должно содержать положение о распределении общих долгов. Однако если это упущено, супруги в качестве соответчиков будут отвечать солидарно.
Раздел имущества
по соглашению может быть произведен
с отступлением от равенства долей.
Если такой интерес будет
Глава 3 Изучение общих положений о правах и обязанностях супругов на уроках правоведения в средней школе
3.1. Роль знания
и изучения общих положений
о правах и обязанностях
Семья – это маленькая ячейка общества. От того, как живет рядовая семья, какие у нее проблемы, можно судить о нравственном здоровье общества. Семейные отношения – это индикатор нравственного и психического состояния общества.
Семья для ребенка – первый и важнейший социально-педагогический институт. В семье определяется социальная ситуация развития и формируется «зона ближайшего развития» ребенка. Семья закладывает систему отношений с близкими взрослыми, особенности общения, способы и формы совместной деятельности, семейные ценности и ориентиры.
Изучение общих положений о правах и обязанностях супругов на уроках правоведения в средней школе в первую очередь направлено на повышение социальной компетентности школьников, формирование ценностной ориентации и положительной мотивации у школьников по созданию своей собственной семьи, умение видеть перспективу и планировать будущее. В процессе изучения данной темы у школьников формируются основы знаний о семейно-брачных отношениях, семейном законодательстве, потребности в создании собственной семьи и умений правильно строить внутрисемейные отношения. Изучение основ прав и обязанностей супругов способствует воспитанию положительной мотивации к созданию собственной благополучной семьи, настойчивости и способности преодолевать трудности, аккуратности, бережного отношения к результатам труда. Так же способствует развитию личности в период ранней юности, ее духовно-нравственной и политической культуры, социального поведения, основанного на уважении принятых в обществе норм, способности к личному самоопределению и самореализации. Знание общих положений о правах и обязанностях супругов воспитывает в школьниках гражданскую ответственность, национальную идентичность, толерантность, приверженность гуманистическим и демократическим ценностям, закрепленным в Конституции Российской Федерации. Ведь овладение системой знаний позволяет получать и осмысливать социальную информацию, освоение способов познавательной, коммуникативной, практической деятельности, необходимых для участия в жизни гражданского общества и государства. В процессе изучения основных положений прав и обязанностей супругов в средней школе, у школьников формирует опыт применения полученных знаний и умений для решения типичных задач в области социальных отношений; гражданской и общественной деятельности, межличностных отношений, отношений между людьми различных национальностей и вероисповеданий, в семейно-бытовой сфере; для соотнесения своих действий и действий других людей с нормами поведения, установленными законом.
По мнению психотерапевта Александра Полеева, «семья как таковая становится всё менее и менее популярной формой жизни, формой отношений мужчины и женщины. Место семьи довольно быстро, прямо на наших глазах, занимают другие формы отношений: гостевые, экстратерриториальные, парциальные, договорные и некоторые другие».
Как показывает статистика, процент людей проживающих в незарегистрированном или фактическом браке растёт по всему миру, и не имеет чёткой зависимости от уровня жизни в данной стране, а процент взрослых людей, состоящих в традиционном браке, соответственно падает. Например, ещё в 1960 году примерно 5 % детей в США рождалось у незамужних женщин, но уже в 1980 году эта цифра достигла 18 %, а в 2009 году 41 %, — то есть рост почти в 8 раз за 50 лет. В Европе процент фактических браков также неуклонно растет на протяжении последних десятилетий. По данным Евростата, в 2011 году 37,3 % всех родов в 27 странах ЕС были внебрачными. Большинство детей родилось вне брака в Исландии (64,3 %), Эстонии (59,7 %), Словении (56,8 %), Болгарии (56 %), Норвегии (55 %), Швеции (54,2 %) и Франции (55 %). Другими европейскими странами с высоким уровнем внебрачной рождаемости являются Бельгия (49 %), Дания (48,6 %), Великобритания (46,9 %), Латвия (43,7 %), Нидерланды (43,3 %), Венгрия (42,2 %), Чехия (41,8 %), Финляндия (40,8 %), Австрия (40,4 %), Словакия (34 %), Германия (33,5 %). Чуть ниже доля внебрачных рождений в Греции (8,1 %) и на Кипре (15,2 %). В России почти каждый третий ребёнок (30 %) в 2010 году родился вне брака. Однако лидерами по внебрачным отношениям являются страны Латинской Америки, несмотря на высокую долю религиозных католиков в этих странах. По данным ООН, в 1998 году от 55 % до 74 % детей в латинских странах рождены вне брака, и это там стало скорее нормой, чем исключением. Так доля детей, рожденных вне брака: в Мексике составляла 41,5 %, в Чили — 43,6 %, в Пуэрто-Рико — 45,8 %, в Коста-Рике — 48,2 %, в Аргентина — 52,7 %, в Белизе — 58,1 %, в Сальвадоре — 73 %, в Панаме — 80 %.
Информация о работе Изучение прав и обязанностей супругов на уроках правоведения в средней школе