Характер, его характеристики и структура

Различение  между патологическими и нормальными  характерами, включающими акцентуации, очень важно. По одну сторону черты, разделяющей вторую и третью зоны, оказываются индивиды, подлежащие ведению психологии, по другую - малой психиатрии. Конечно, «черта» эта размыта. Тем не менее, существуют критерии, которые позволяют ее приблизительно локализовать. Таких критериев три, и они известны как критерии психопатий Ганнушкина - Кербикова.

Характер можно  считать патологическим, т. е. расценивать  как психопатию, если он относительно стабилен во времени, т. е. мало меняется в течение жизни. "Этот первый признак, по мнению А. Е. Личко, хорошо иллюстрируется поговоркой: «Каков в колыбельке, таков и в могилку». [2, с.56]

Второй признак -- тотальность проявлений характера: при психопатиях одни и те же черты  характера обнаруживаются всюду: и  дома, и на работе, и на отдыхе, и среди знакомых, и среди чужих, короче говоря, в любых обстоятельствах. Если же человек, предположим, дома один, а «на людях» -- другой, то он не психопат.

Наконец, третий и, пожалуй, самый важный признак  психопатий -- это социальная дезадаптация. Последняя, заключается в том, что у человека постоянно возникают жизненные трудности, причем эти трудности испытывает либо он сам, либо окружающие его люди, либо и тот и другие вместе. Вот такой простой житейский и в то же время вполне научный критерий.

Далее рассмотрим некоторые типы характера человека.

Характер авторитарный - термин Э. Фромма, означающий тип характера  садомазохистской личности, для коей характерны одновременно восхищение властью  и желание подчиниться ей - и  стремление самой стать властью и подчинять других. Также свойственна любовь к ограничивающим свободу условиям, охотное подчинение судьбе.

Характер астено-невротический - один из типов акцентуации характера  Свойственны быстрая утомляемость, раздражительность, склонность к депрессиям и ипохондрии.

Характер Биофильный - согласно Э. Фромму - форма структуры  характера, выступающая в виде развитой формы продуктивного характера. Для него типичны: любовь к жизни  и живому; стремление поддерживать рост, развитие и прогресс; конструктивность, продуктивность, созидательность; стремление творить добро, и пр.

Характер гипертимный - один из типов акцентуации характера. Отличается почти всегда хорошим, даже слегка приподнятым настроением, брызжущей  энергией, неудержимой активностью. Постоянное стремление к лидерству - неформальному. Хорошее чувство нового сочетается с неустойчивостью интересов, большая общительность - с неразборчивостью в знакомствах. Гипертимы легко осваивается в незнакомой обстановке. Склонны переоценивать свои возможности и строить чрезмерно оптимистические планы на будущее. Короткие вспышки раздражения бывают вызваны стремлением окружающих подавить их активность и лидерские склонности. Для гипертимов тяжелы ситуации, где строго регламентируется поведение, где нет свободы инициативы, где монотонный труд или вынужденное бездействие. В таких ситуациях они дают взрывы или срывы. «Слабое звено» характера гипертимного - изоляция от сверстников, вынужденное безделье, однообразие, строгий режим.

Характер дистимный - один из типов акцентуации характера. Свойственны преобладание пониженного настроения, склонность к депрессии, сосредоточенность на мрачных и печальных сторонах жизни.

Характер истероидный (характер демонстративный) - один из типов  акцентуации характера. Для истероидного акцентуанта труднее всего переносить невнимание к его особе. Он стремится к похвалам, славе, лидерству, но из-за деловой незрелости скоро теряет позиции и тогда очень страдает. Оставить истероида в покое - значит создать ситуацию психологического дискомфорта или даже стресса. Его «слабое звено» - удары по эгоцентризму, невозможность быть в центре внимания, вызвать всеобщий интерес к себе.

Характер конформный -- один из типов акцентуации характера. Свойственны чрезмерная подчиненность  и зависимость от мнения других, недостаток критичности и инициативности, консерватизм.

Характер лабильный - один из типов акцентуации характера. Свойственны резкая смена настроения в зависимости от ситуации.

Характер навязчивый - согласно З. Фрейду - термин для названия характера лиц, тяготеющих к действиям навязчивым.

Характер некрофильный - согласно Э. Фромму - злокачественная  форма структуры характера. Типичны  следующие состояния: страх перед  жизнью; влечение к мертвечине; интерес  к болезням и смерти; особого рода безжизненность и отчужденность; установка на обладание, власть и силу; ориентация на прошлое; механическое восприятие жизни; принудительный педантизм, садизм; преклонение перед техникой; разрушение жизни, и пр.

Характер неустойчивый - один из типов акцентуации характера. Свойственны склонность поддаваться чужому влиянию, поиск новых впечатлений, поверхностная общительность.

Характер паранойяльный (характер застревающий) - один из типов  акцентуации характера. Свойственны  повышенная подозрительность и обидчивость, стойкость отрицательных аффектов, стремление к доминированию, неприятие чужих мнений и высокая конфликтность.

Характер психастенический - один из типов акцентуации характера. Свойственны высокая тревожность, мнительность, нерешительность, склонность к самоанализу, постоянным сомнениям, тенденция к образованию обсессий и ритуальных действий. Оставить психастеника в покое можно, иногда даже нужно.

Характер сенситивный - один из типов акцентуации характера. Свойственны повышенная впечатлительность, боязливость, обостренное чувство собственной неполноценности.

Характер социальный - согласно Э. Фромму - совокупность черт характера, которая присутствует у  большинства членов социальной группы, возникла в результате общих для  них переживаний и образа жизни. Социальный характер является ключевым для понимания общественных процессов, ибо этот характер - основной элемент функционирования общества и в то же время - промежуточное звено между социально-экономической структурой и господствующими в обществе идеями и идеалами. Анализ социального характера как формы связи между социальной системой и индивидуальной психикой приводит к выводу о существовании типов характеров соответственных социальной структуре общества и формам отчуждения и самоотчуждения человека.

Характер циклоидный - один из типов акцентуации характера. Характеризуются сменой фазы повышенной активности (гипертимности) фазой пониженной деятельности (субдепрессивности). В субдепрессивной фазе отмечается вялость, упадок сил. Личко Е. А. Подростковая психология. М., 1985 г.

Характер шизоидный - один из типов акцентуации характера. Главные черты - замкнутость и  недостаток интуиции в общении. Трудно устанавливаются неформальные эмоциональные, контакты, нередко эта неспособность  тяжело переживается. Быстрая истощаемость в контакте приводит к еще большему уходу в себя. Недостаток интуиции проявляется неумением понять чужие переживания, угадать желания других, догадаться о невысказанном. Их внутренний мир почти всегда закрыт для других и заполнен увлечениями и фантазиями, предназначенными только для самого себя; они служат утешению честолюбия или эротичны. Увлечения отличаются силой, постоянством, нередко несбыточностью, изысканностью. Для лиц с таким характером труднее всего вступать в эмоциональные контакты с людьми. Поэтому они дезадаптируются там, где нужно неформально общаться. Им не следует поручать организацию нового дела, что требует установления многих связей с людьми, учета их настроений и отношений, тонкой ориентировки в социальной обстановке, гибкости поведения и пр. Еще они не переносят, когда им «лезут в душу»; особенно нуждаются в бережном отношении к их внутреннему миру. Оставить шизоида в покое можно, иногда даже нужно. Шизоид, как всякий человек, временами пытается войти с окружающими в эмоциональный контакт. Но ввиду парадоксальности его сферы эмоциональной - одновременно раздражительности и холодности - он не находит понимания, отчего замыкается и уходит в себя. Отмечаемые «аристократическая сдержанность», «холодность», «чопорность» и «сухость» для него - скорее вторичные свойства, выработанные, чтобы отдалиться от окружающих и тем защититься от эмоциональных травм. Его «слабое звено» - необходимость быстро устанавливать с окружающими глубокие, неформальные, эмоциональные контакты.

Характер эпилептоидный - один из типов акцентуации характера. Свойственны склонность к злобно-тоскливому настроению с накоплением агрессии, конфликтность, вязкость мышления, скрупулезная педантичность.

Таким образом, мы видим что классификации типов  характеров разнообразны, а каждый тип характера имеет свои собственные характеристики.

 

 

Заключение

 

Попытки создания неких типологий людей предпринимались задолго до появления научной психологии (гороскопы, хиромантия, физиогномика и т.д.). научная психология, безусловно, отвергает их. Однако именно благодаря идеям древних философов выявить типы или характеристики людей, чтобы предсказывать их поведение, появилась научная категория « характер».

В ходе рассмотрения темы данной работы мы выяснили,  что  характер – это совокупность стойких  индивидуально-психологических свойств человека, которые проявляются в его деятельности и поведении, в отношении к коллективу, к другим людям, к труду, к окружающей действительности и самому себе.

Природой характера  или физиологической основой  характера является динамический стереотип, представляющий собой систему условно-рефлекторных ответов.

Характер человека формируется относительно рано и  на протяжении остальной жизни проявляет  себя как более или менее устойчивое личностное образование.

В проявлениях  характера мы сталкиваемся с интеграцией содержательного ( личностного) и формально-динамического (индивидного).

Все многообразие появлений характера, по Еникееву М.И., подразделяется на четыре группы по следующим  основаниям:

1. Направленность индивида, система его отношений в социуме;
2. Особенности волевой регуляции;
3. Эмоциональные особенности;
4. Интеллектуальные особенности.

С точки зрения формальной иерархической теории индивидуальности (И.А.Либин) в структуру характера  входит «я»-концепция, «я»-симптомокомплекс и «я»-система ориентаций.

Если говорить о типологии характеров, то в первую очередь называют такие имена, как К. Юнг, Э. Кречмер, , К. Леонгард, А. Е. Личко. К.Юнг выделил 2 основных типа характера, Э.Кречмер – три, а К.Леонгард и А.Е.Личко- десять и одиннадцать соответственно.

Таким образом, мы видим, что характер – очень  сложное понятие. Характер имеет  свою определенную природу и формируется  в определенных условиях, а так  же он имеет сложную структуру  и не имеет одной общей классификации.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список использованной литературы.

1. Волкова А.А. Психология и педагогика для студентов ВУЗов.- Ростов н/Дону, 2004.
2. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. Курс лекций.- М.: 1996.
3. Краснов А.Н. Общая психология: учеб.пособ. - Ростов н/Дону, 2006.
4. Кречмер Э. Строение тела и характер // Психология индивидуальных различий. — М:. 1982.
5. Кроль В.М. Психология и педагогика: учеб. Пособие.- М., 2006.
6. Леонгард К. Акцентуированные личности.- Ростов н/Дону, 2007.
7. Либин А. Дифференциальная психология: наука о сходствах и различиях между людьми.- М., 2008.
8. МаклаковА.Г. Общая психология.- СПб:, 2000.
9. Максименко С.Д. Общая психология.- М:, 2004.
10. Никифоров Е.М. Направленность личности и методы её исследования.- М., 2004.
11. Общая психология В 7 т./под ред. Б.С.Братуся. Том 1. Соколова Е.Е. Введение в психологию: учеб.для студ.высш.учеб. завед., М:, 2005.
12. Общая психология / под ред. А.В.Петровского.- М.,1987.
13. Психология: учебник / под ред. В.М. Аллахвердов (и др).- М., 2004.
14. Психология. Полный энциклопедический справочник. /под ред. Б.Г.Мещерякова, В.П. Зинченко.- СПб., 2007.
15. Психология индивидуальных различий: хрестоматия. / под ред.Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я.Романова. – М.,2008.
16. Психология личности: учебн.пособ.для студ.ВУЗов/ под науч.ред. П.Н.Ермакова, В.А.Лабунской. –М.,2008.
17. Психология личности в трудах зарубежных психологов: Сост. А.А.Реан. – СПб, 2000.
18. В. И. Слободчиков, Е. И. Исаев. Психология человека. М., 1995 г
19. Столяренко Л.Д. Основы психологии. .- Ростов н/Дону, 2001.
20. Столяренко Л.Д. Самыгин С.И. Психология и педагогика в вопросах и ответах. - Ростов н/Дону, 1999.
21. Страхов И.В. Психология характера.- Саратов,1970.
22. Тертель А.Л. Психология: курс лекций.- М., 2006.
23. Тихомиров О.К. Лекции по психологии. – М., 2008.
24. Филатов Ф.Р. Основы психологии: учеб.пособие. – М; Ростов н/Дону, 2007.
25. Штерн А.С. Введение в психологию: курс лекций.- М., 2003.