Функции и значение моделей и моделирования в экологическом развитии детей

Актуальность данной выпускной курсовой работы состоит в том, что в настоящее время большое значение приобретает экологическое воспитание, которое является важнейшим условием гармонично развитой личности. А начинать это воспитание надо с дошкольного возраста, так как именно на этапе дошкольного детства ребенок получает эмоциональные впечатления о природе, накапливает представления о разных формах жизни, то есть у него формируются первоосновы экологического мышления, сознания, закладываются начальные элементы экологической культуры.

Введение……………………………………………………………3
Глава 1. Функции и значение моделей и моделирования в экологическом развитии детей……………………………………………………………..5
1.1. Понятие модели и моделирования в педагогическом процессе ДОУ, их значения в экологическом воспитании детей………………………..5
1.2. Классификация моделей и видов моделирования …………8
1.3. Развитие у дошкольников отношения к природе в процессе моделирования…………………………………………………………….10
1.4.Методика обучению старших дошкольников моделированию……………………………………………………………12
Глава 2. Использование моделей и моделирующей деятельности при ознакомлении старших дошкольников с природой осени……………………………………...…………………………………19
Заключение………………………………………………………...22
Список литературы………………………………………………..