Формирование самооценки у заикающихся детей старшего дошкольного возраста

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Июня 2012 в 21:11, дипломная работа

Краткое описание

Основным назначением речи являются мышление и коммуникация. На сегодняшний день заикание – это самое распространенное нарушение речи, которое появляется в раннем возрасте в период активного ее формирования. В разные времена в литературе встречались разные толкования того, что представляет собой заикание, каковы его механизмы и пути коррекции. Это объяснялось и уровнем развития науки, и позициями, с которых специалисты смотрели на этот дефект.

Содержание

Введение………………………………………………………………………………5
Глава 1. Теоретические основы проблемы заикания в психолого-педагогической литературе……………………………………………………………………………6
1.1. Этиология, симптоматика и патогенез заикания………………………………6
1.2. Современные подходы к коррекции заикания у детей дошкольного возраста……………………………………………………………………………….20
Глава 2. Самооценка заикающихся детей дошкольного возраста как предмет психолого-педагогического исследования…………………………………………30
2.1. Цель, задачи, методы, организация исследования. Характеристика испытуемых……………………..………………………………………………..…..30
2.2. Содержание методики исследования. Количественный и качественный анализ результатов…………………………………………………………………..37
Глава 3. Формирование самооценки у заикающихся детей старшего дошкольного возраста……………………………………………………………………………....57
3.1. Теоретические основы, цель, задачи и ведущие направления логопедической работы по формированию самооценки у заикающихся детей старшего дошкольного возраста…………………………………………………....57
3.2. Задачи и содержание работы по формированию самооценки...............……..67
3.3 Оценка эффективности развития самооценки дошкольников через игру на основе сравнительного анализа результатов исследования......................…….79
Заключение……………………………………………………………………….…..87
Список литературы…………………………………………………………………..89

Прикрепленные файлы: 1 файл

ДИПЛОМ.docx

— 219.69 Кб (Скачать документ)

    Виды  заикания различны: каждый заикающийся отличается чем-либо, свойственным исключительно ему; лица, страдающие одинаковым образом от этого недостатка, встречаются очень редко. У некоторых заикание едва заметно, другие заикаются при произношении некоторых только слов; третие не могут произнести ни одного слова не заикаясь; далее есть такие, которые в течение целых недель говорят свободно, и после от времени до времени сильно заикаются, у некоторых наконец заикание превращается в минутную немоту [9].

    Таким образом, возникновению заикания способствует целый ряд причин: экологическая  обстановка, нервно-психическое напряжение, увеличение числа пациентов с  церебральной дефицитарностью. Однако следует помнить, что роль органического и функционального не уточнена до сих пор, и имеет очень большое значение при изучении этиологии и патогенеза этого речевого расстройства.

    Симптоматика заикания была представлена наиболее полно впервые в работе И. А. Сикорского «Заикание» (1889). В настоящее время условно выделяются две группы симптомов, находящиеся в тесной взаимосвязи: биологические (физиологические) и социальные (психологические). К физиологическим симптомам относятся речевые судороги, нарушения ЦНС и физического здоровья, общей и речевой моторики. К психологическим - речевые запинки и другие нарушения экспрессивной речи, фиксированность на дефекте, логофобии, уловки и другие психологические особенности. Основным внешним физиологическим симптомом заикания являются судороги в процессе речевого акта. Их длительность в средних случаях колеблется в пределах от 0,2 секунд до 12,6 секунд. В тяжелых случаях достигают 90 секунд.

    Заикание  характеризуется наличием судорог  в лицевой мускулатуре. Выделяют два основных типа речевых судорог: тонические и клонические. Тонические судороги характеризуются резким насильственным повышением тонуса мышц, обычно захватывающего несколько групп мышц. Лицо в момент речи сильно напряжено, заикающийся прилагает усилия, чтобы начать или продолжить речь. В речи тоническая судорога проявляется в виде длительной паузы, а также в виде напряженной и протяжной вокализации. Клонические же судороги выглядят как насильственное многократное, ритмичное сокращение мышц речевого аппарата и повтор отдельных звуков или слогов заикающимся.

    Обычно  у заикающегося можно наблюдать  оба типа судорог. Судороги могут  проявляться во всех отделах речевого аппарата: артикуляционном, голосовом, дыхательном. Поэтому о судорогах  говорят соответственно. В клинической  картине заикания чаще встречаются  смешанные судороги: дыхательно-артикуляционные, дыхательно-голосовые и т.д.

    Инспираторная судорога – это судорога дыхательного аппарата. Суть ее проявления в том, что на разных этапах речевого высказывания говорящий внезапно делает резкий вдох, что создает необоснованную паузу. Судороги могут следовать друг за другом, и больной не сможет совершить выдох. Поэтому инспираторные судороги нарушают как процесс говорения, так и процесс дыхания. Сила их различна и может быть малозаметна, но иногда судороги могут быть длительными, сильными и сопровождаются чувством напряжения в груди.

    В отличие от инспираторной, экспираторная судорога характеризуется неожиданным резким выдохом в процессе говорения. В результате этого, больной может наклоняться вперед, с шумом выпуская воздух из голосовой щели. Сопровождается это тягостным ощущением сжатия в груди, нехваткой воздуха. Если этот вид судорог у больного выражен значительно, то к ним добавляется раскрытие голосовой щели, опускание нижней челюсти, поднятие небной занавески и раздувание крыльев носа.

    Судороги  голосового аппарата возникают в момент фонации гласных звуков, и бывают трех основных видов.

    Смыкательная  голосовая судорога прерывает речь либо в ее начале, либо в середине высказывания. Это отражается на голосоподаче – она прекращается в результате резкого смыкания голосовых складок, что препятствует прохождению воздуха. Звуки отсутствуют, и пауза может иметь разную продолжительность. Так как голосовая щель перекрыта, то брюшная мускулатура находится в напряженном состоянии. Лицо также напряжено, больные чувствуют напряжение в области гортани, груди, брюшных мышцах, препятствие в области гортани.

    Вокальная судорога характеризуется повышением тонуса голосовых, шейных мышц во время произнесения, как правило, гласных звуков, и сопровождается их длительной вокализацией. Артикуляторные движения могут прекратиться до тех пор, пока не пройдет вокальная судорога. По мнению А.И. Сикорского, такое состояние является признаком начинающегося заикания и возможных судорог дыхательного и артикуляционного аппаратов. Обычно при вокальных судорогах не нарушается тембр и высота голоса, но иногда голос больного приобретает фальцетное, неприятное звучание.

    Дрожащий  или толчкообразный гортанный спазм возникает тогда, когда больной произносит или пытается произносить гласные звуки. Это прерывает речь появлением дрожащего прерывистого звука. Артикуляция при этом отсутствует, либо звуки слышны в виде отдельных медленных ударов. Голосовые складки во время спазма то смыкаются, то размыкаются, что приводит к появлению нефонологических звуков. Ротовая полость открыта, голова может ритмически отбрасываться назад или наклоняться вперед.Также наблюдаются и судороги артикуляционного аппарата. Они могут быть лицевыми, язычными и судорогами мягкого неба.

    К лицевым судорогам относится  смыкательная судорога губ – одна из наиболее часто встречающихся судорог при заикании. Она характерна для ранних этапов заикания. Смыкательная судорога характеризуется спазмами круговой мышцы рта. Возникает при произнесении губных звуков (п, б, м, в, ф). Губы при этом сильно сжимаются. Может нарушаться вследствие судорог произнесение и язычных звуков – таких как т, д, к. Другие лицевые мышцы могут быть в судороге не задействованы. Щеки во время произнесения звука могут надуваться под напором воздуха, который заполняет ротовую полость.

    Верхнегубная  судорога является редко встречающейся. Характеризуется и искажением лица, спазмом мышц, поднимающих верхнюю  губу, реже – крылья носа. Во время  этой, чаще всего, клонической судороги на одной стороне лица ротовая  щель приобретает косое направление  и становится невозможным произнесение губных звуков.

    Нижнегубная судорога схожа с верхнегубной. Поражение  одной мышцы, опускающей угол рта, наблюдается  реже, чем поражение обеих мышц, характеризующееся резким отворотом  нижней губы.

    Угловая судорога рта. При ней нарушается работа круговой мышцы рта. Угол его  резко оттягивается с обеих сторон или с одной, и приподнимается, перекашивая ротовую щель в сторону  поражения. Судорога может перейти  и на нос, лоб, веки. Во время этой судороги, которая может быть как  клонической, так и тонической, невозможно произнесение губных звуков. Судорожное раскрытие ротовой полости может  сопровождаться широким раскрытием рта и опусканием нижней челюсти  или обнажением зубов при сомкнутых  челюстях. Мышцы артикуляторного  аппарата очень сильно напрягаются  во время тонической судороги, которая  может охватывать и мышцы лба, век, носа, а также все лицо.

    Сложная судорога лица. Несмотря на то, что выделена И.А. Сикорским, она не имеет точной локализации и может проявляться  у взрослых в тяжелой степени  в различных комбинациях вышеприведенных  судорог (лицевых и лобных, круговой мышцы век, ушных мышц) вместе с  судорогой круговой мышцы рта.

Язычные судороги возникают при попытке произнесения звуков, в артикуляции которых активное участие принимает язык. Судороги языка могут быть различными.

    Судорога  кончика языка часто встречается  среди судорог артикуляторного  аппарата. При ней напряженный  кончик языка, упирающийся в небо, приостанавливает артикуляцию и  фонацию, вызывает необоснованную паузу.

    При судороге корня языка корень языка насильственно поднимается вверх и оттягивается назад, смыкаясь с небом. В результате этого становится невозможным движение воздушной струи через рот и больной не может произносить такие заднеязычные звуки, как г, к, х.  

   Изгоняющая  судорога языка выражается  в  том, что язык выталкивается наружу в пространство между зубами.  При тонической судороге  язык может  быть высунутым изо рта (при не резкой – упираться в зубы), а при клонической – время от времени выдаваться вперед, а затем с силой втягиваться внутрь. Характеризуется такая судорога неспособностью к звукопроизношению, нарушением дыхания и иногда болевыми ощущениями. 

    Подъязычная судорога характеризуется тем, что  нижняя челюсть опускается и открывается  ротовая полость. Это связано  с судорогами мышц, объединенных с  подъязычной костью. Судорога часто  может сопровождаться повторением  слогов, придыханиями и нередко сочетается с другими видами судорог.

    Судорога  мягкого неба. Редко встречается как самостоятельная и возникает обычно как сложная судорога артикуляционного аппарата. Мягкое небо то поднимается, то опускается, открывая и закрывая вход в носовую полость, делая звуки нозализованными. Речевая деятельность неожиданно останавливается и в зависимости от положения органов ротовой полости больной повторяет звуки, близкие к «пм-пм» или «кн-кн». Заикающийся испытывает чувство напряжения, сухость в носу и саднение.

    Степень проявления судорог может быть легкой, средней и тяжелой, но сегодня  еще не существует ни единых показателей, ни общей методики для  ее оценки. По мнению одних специалистов,  степень  тяжести зависит от возможности  плавно осуществлять речевую деятельность в тех или иных видах речевой нагрузки. Легкая степень сопровождается запинками лишь в спонтанной речи; средняя – как при монологе, так и при диалоге; тяжелая – в любой форме речевого высказывания. Другие практики считают, что степень тяжести зависит от степени фиксации на своем дефекте или от количества и длительности пауз, повторов, лишних звуков и т.д. У одного заикающегося тяжесть заболевания переменна. Она зависит от таких показателей, как эмоциональное состояние в момент речи, эмоциональной значимости общения для больного, уровня затруднений в формулировании высказывания. Важно также наличие звуков,  трудных для произношения заикающимся.  

    Выделяются  следующие типы течения заикания: постоянный — заикание, возникнув, проявляется относительно постоянно в различных формах речи, ситуациях и т.д.; волнообразный — заикание то усиливается, то ослабевает, но до конца не исчезает; рецидивирующий — исчезнув, заикание появляется вновь, т. е наступает рецидив, возврат заикания после довольно длительных периодов свободной, без запинки речи. Таким образом, на течение заикания оказывают влияние различные факторы (как физиологические, так и психологические), тип судорог, тип течения заикания, а также степень фиксированности больного на своем дефекте [2]. У заикающихся дошкольников фиксированность на дефекте может порождать стеснительность, речебоязнь, а иногда наоборот, расторможенность, показную разболтанность и резкость. Поэтому необходимо проводить коррекционную работу с позиции психотерапии, дифференцируя работу с заикающимися по психологическим особенностям. 
Патогенез заикания интересен тем, что различают 3 основные формы этого нарушения речи: невротическое; неврозоподобное; смешанное. Причины и механизмы их развития различны. Невротическое заикание усиливается в обстановке эмоционального напряжения, появляются дополнительные движения в мышцах лица, шеи и конечностей. Обычно оно сочетается с другими невротическими расстройствами (страхами, нарушениями сна, ночным недержанием мочи). Развитие невротического заикания может быть представлено в четырех основных периодах.

      К первому периоду относятся  те формы заикания, при которых  имеется только начальная судорожность  речевых движений и когда ребенок  по-детски еще не замечает наступивших  расстройств. В случае, если эти речевые расстройства не проходят, то болезнь переходит в следующий, второй период.

    Ко  второму периоду болезни относятся  те затянувшиеся случаи заикания, когда  ребенок уже начинает замечать затруднения  в своей речи и невольно начинает применять для преодоления этих затруднений напряжение при произношении звуков. Возникают сопутствующие движения. Это усиливает нервное напряжение. Эта форма заикания бывает в дошкольном возрасте и в первые годы школы. В дальнейшем невроз начинает принимать более тяжелую форму.

    В третьем периоде болезни, относящемся  к подростковым и более поздним  годам, на первый план выступают представления  о трудности произнести слово  и страх речи, которые вызывают усиление судорожности. Поведение больного заиканием обычно проходит теперь под  знаком смущения, неуверенности, страха речи, уловок и постоянного наблюдения за своей речью. Изменяется характер больного, который приобретает астенические свойства.

    В четвертом периоде заикание в  громадном большинстве случаев  начинает постепенно ослабевать. В  зрелом возрасте заикание наблюдается  крайне редко, а если и проявляется  теперь, то представляет собой остатки  старых навыков, как бы намек на то, что было. Невротическое заикание усиливается в обстановке эмоционального напряжения, появляются дополнительные движения в мышцах лица, шеи и  конечностей. Обычно оно сочетается с другими невротическими расстройствами (страхами, нарушениями сна, ночным недержанием мочи).

      Неврозоподобное заикание может  носить наследственный характер. В этих случаях у одних детей  заикание прекращается или уменьшается  к 10-12 годам, у других в той или иной степени сохраняется всю жизнь. Независимо от того, что вызвало неврозоподобное заикание (наследственность, органические причины или их сочетание), внешне оно выглядит одинаково. Речь монотонна, однообразна, не зависит от ситуации, больные не стараются бороться с имеющимся дефектом. Если пациента заставляют следить за своей речью, фиксируют его внимание на речевом дефекте, то заикание резко уменьшается. По этим параметрам неврозоподобное заикание отличается от невротического. Невротическое заикание - это психогенное заболевание с преимущественным поражением речевой функции.

Информация о работе Формирование самооценки у заикающихся детей старшего дошкольного возраста