Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Декабря 2014 в 10:40, курсовая работа
Обучение персонала для большинства российских организаций в настоящее время приобретает особое значение. Это связано с тем, что работа в условиях рынка предъявляет высокие требования к уровню квалификации персонала. Быстро изменяются как внешние, так и внутренние условия функционирования организации, что ставит организации перед необходимостью подготовки персонала к изменениям
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА 4
1.1 Сущность. Виды и концепции обучения персонала. 4
1.2 Факторы влияющие на обучение персонала 7
1.3 Методы обучения персонала……..…………….………………….…….8
2. РАСЧЕТНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 16
2.1. Организационная структура предприятия «Петрохолод» 16
2.2. Штатное расписание 19
2.3. Должностная инструкция 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 29
2.3. Должностная инструкция
Открытое акционерное общество «Петрохолод» |
Директор ОАО «Петрохолод»» Петров Юрий Владимирович
|
№ п/п |
Показатели баланса |
Значение показателя или порядок его расчета на одного рабочего |
Всего на всех работающих |
1 |
Календарный фонд времени, дней |
365 |
365 |
2 |
Количество выходных и праздничных дней |
110 |
110 |
3 |
Количество календарных рабочих дней, (номинальный фонд рабочего времени) |
255 |
255 |
4 |
Количество дней невыходов на работу, всего: - по болезни - очередной отпуск - отпуск, в связи с родами - другие невыходы, предусмотренные коллективным договором |
35 3 28 - 8 |
35 3 28 - 8 |
5 |
Количество фактических рабочих дней (эффективный фонд рабочего времени) |
2240 |
2240 |
6 |
Потери рабочего времени из-за сокращенной длительности рабочего дня, час. |
3 |
3 |
7 |
Средняя продолжительность рабочего дня, час. |
7 |
7 |
8 |
Полезный фонд времени (эффективный фонд рабочего времени), час. |
1540 |
1540 |
№ стр. |
Наименование показателей |
Вид работы “а” |
Вид работы “b” | |
квалификация Х |
квалификация Y | |||
1 |
Трудоемкость изделия, час. |
Изделие А |
0,3 |
0,2 |
2 |
Производственная программа, шт. |
Изделие А |
1000 |
1000 |
3 |
Итого трудоемкость программы, час. (стр.1 х стр.2) |
Изделие А |
320 |
220 |
4 |
Время для изменения остатка незавершенного производства, час. |
Изделие А |
120 |
90 |
5 |
Итого трудоемкость валовой продукции по программе для обоих изделий, час. (стр.3 +стр.4 ) |
950 |
1020 | |
6 |
Планируемый процент выполнения норм, % |
110 |
109 | |
7 |
Время, необходимое для выполнения программы, час. (стр.5х 100):105% |
856,5 |
975,8 | |
8 |
Полезный фонд времени одного работника, час. (из табл.1) |
1540 |
1540 | |
9 |
Расчетная численность персонала, чел. (стр.7: стр.8) |
0,8 |
0,8 | |
10 |
Принимаемая численность персонала, чел. |
1 |
1 |
Организационно-управленческие виды работ |
Количество действий по выполнению работ |
Время необходимое на выполнение действия, час |
А (создание изделий) |
350 |
2 |
Б (проектирование) |
3250 |
1 |
В (выпечка) |
300 |
3 |
Месячный фонд времени одного сотрудника согласно контракту, час. |
180 | |
Коэффициент затрат времени на дополнительные работы |
1,2 | |
Коэффициент затрат времени на отдых сотрудников |
1,15 | |
Коэффициент пересчета численности |
1 | |
Время, выделяемое на различные работы, не учтенные в плановых расчетах, час. |
195 | |
Фактическая численность подразделения, чел. |
38 |
Виды работ |
Время выполнения операции, час |
Количество операций за смену |
1. Загрузка агрегата |
0,03 |
60 |
2. Контроль рабочего процесса |
0,08 |
98 |
3. Выгрузка агрегата |
0,08 |
55 |
Количество агрегатов |
7 | |
Коэффициент загрузки |
1,5 | |
Полезный фонд времени одного рабочего за смену, час. |
6,0 | |
Время на дополнительные операции по обслуживанию агрегата, час. |
1,9 |
Информация о работе Сущность, цели, альтернативы и этапы обучения персонала