Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Мая 2013 в 09:13, реферат
Профессор из Гарварда Майкл Портер представил три свои стратегии для укрепления конкурентоспособности компании в далеком 1980 году в книге «Конкурентная стратегия». С тех пор стратегии Портера ничуть не потеряли своей актуальности. Конечно, многие предприниматели считают, что они имеют достаточно общий вид. Но, постойте, Майкл Портер - профессор, консультант - его задача как раз и состоит в том, чтобы собрать общие методики и представить их на широкий суд общественности. А уж практические тонкости - это личное дело каждого бизнесмена.
В условиях конкуренции одним из
главных факторов обеспечения
Специалисты прогнозируют, что в будущем наукоемкие отрасли будут доминировать в развитых индустриальных экономиках, составляя более 50% ВВП и общей занятости. Переход к экономике, основанной на знаниях, приводит к следующим изменениям в требованиях работников:
- более интенсивное
- рост спроса на кадры, имеющие навык решения нетиповых задач;
- рост значимости способности по приобретению новых знаний и навыков.
Сегодня объем расходуемых средств на одного учащегося разных уровней образования в Европе ниже, чем в США или Японии, в результате Европа уступает в конкурентной борьбе.
Для оценки готовности стран Европы
к экономике знаний был разработан
новый индекс, позволяющий оценить
затраты и результаты. Для оценки
затрат используются следующие индикаторы:
инвестиции в образование, доля студентов
в общей численности населения,
доля обучающихся в общей
Оценка результатов
Результаты исследования показали, для стран Северной Европы (Дании, Финляндии, Швеции) характерен относительно высокий уровень затрат, но при этом они получают средние результаты. В странах Западной Европы (Франция, Германия, Великобритания), наоборот, средний уровень затрат при высоких результатах. Средиземноморье (Италия, Португалия, Испании) демонстрирует относительно низкие показатели как по затратам, так и по результатам.
В результате для повышения качества человеческих ресурсов в Европе был разработан комплекс рекомендаций, связанный с обеспечением качественной базы для фундаментальных знаний, стимулированием пожизненного обучения, повышением уровня инвестиций в образование, развитием систем стимулирования талантов .
Важность роста
Анализируя причины высокой конкурентоспособности фирм, экономисты пришли к выводу, что она во многом зависит от наличия и эффективного использования сложившихся в стране базирования условий: необходимых факторов производства, развитого спроса, зрелости конкурентной среды, качества управления, разумной государственной политики и даже благоприятных случайностей [10, 14].
Также в литературе выделяют следующие
факторы, необходимые для обеспечения
конкурентоспособности
- ориентация на долгосрочную перспективу;
- проведение фундаментальных
- максимальное использование
- концентрация производства, что
влияет на сокращение
- постоянное обновление
- повышение гибкости и
- комплексная автоматизация
- совершенствование форм и
- налоговая среда, в которой действует предприятие;
- доступность источников
- и др.
Анализируя различные подходы к перечню и классификации факторов, можно сказать, что в настоящее время на первый план в мировой конкурентоспособности выходят неценовые факторы, из которых важнейшее значение приобретают качество товара, его новизна. Поэтому большинство стран мира обеспечивают повышение своей товарной конкурентоспособности за счет использования инноваций, разработки высокотехнологичных продуктов, создание которых невозможно без развития научно-технического потенциала. Опыт других стран показывает, что рост продуктивности в условиях ограниченности ресурсов достигается за счет непрекращающейся инновационной деятельности.
Также в последнее время в
обеспечении международной